舞蹈培訓兒童班
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hello大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,舞蹈培訓兒童班,很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
舞蹈培訓兒童班為孩子們提供了一個展現自己潛力和表達情感的舞臺。隨著社會的發展,越來越多的父母開始重視兒童舞蹈培訓,希望通過舞蹈培養孩子的藝術修養和身體素質。舞蹈不僅僅是一項藝術形式,更是一種培養孩子全面發展的教育方式。

舞蹈培訓兒童班可以培養孩子的審美能力。舞蹈是一種以身體的動作表達情感和表演能力的藝術形式。通過學習舞蹈,孩子可以培養對美的感知和鑒賞能力。他們可以通過觀察老師和其他舞者的舞蹈動作,學習如何優雅地表達自己的情感,同時也能夠欣賞別人的優秀舞技和藝術表現。
舞蹈培訓兒童班可以提高孩子的身體素質。舞蹈需要良好的身體柔韌性、平衡力和協調能力。通過不斷的訓練和練習,孩子們的身體素質將得到全面提高。他們學會了正確的站姿和動作技巧,不僅使身體更加健康,還能夠提高自身的協調性和靈活性。這對于孩子的身體發育和健康成長非常有益。
舞蹈培訓兒童班還可以培養孩子的團隊合作精神。在舞蹈培訓班中,孩子們通常需要與其他同學一起排練和表演。他們需要相互協作,完成各自的舞蹈動作,保持整齊劃一的節奏和動作統一。這種團隊合作的經歷可以培養孩子的溝通能力、合作意識和團隊精神,使他們學會與他人共同合作,并培養互助和友誼的情感。
舞蹈培訓兒童班還可以培養孩子的自信心。舞蹈培訓班給予孩子們展示自己的機會,讓他們可以在舞臺上自由表達自己的想法和情感。通過不斷地排練和表演,孩子們會逐漸克服對舞臺的恐懼和緊張感,培養出自信和勇氣。無論是面對觀眾還是面對困難,他們都能夠保持自信,勇敢地面對挑戰。
舞蹈培訓兒童班為孩子們提供了一個展示自己潛力和表達情感的舞臺。通過學習舞蹈,孩子們可以培養審美能力、提高身體素質,培養團隊合作精神和自信心。舞蹈培訓既是一種培養孩子藝術修養的方式,又是一種培養孩子全面發展的教育方式。我們應該認識到舞蹈培訓兒童班的重要性,并鼓勵孩子們參與讓他們在舞蹈中找到自己的興趣和潛力。
舞蹈培訓兒童班

現在孩子的興趣班很對,但學什么主要還是看孩子對什么更有興趣,這樣才能學的好。
興趣班主要包括;第一舞蹈,第二繪畫班,第三,跆拳道武術班,第四手工興趣班,第五語數補習班,第六囗技班,第七,各種球類興趣班,第八游泳班,第九,各種琴技班,第十各種聲樂班。
1、繪畫班:這是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術,在中世紀的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術”。
2、舞蹈班:少兒舞蹈是由少兒表演或表現少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。
3、閱讀班:根據幼兒語言發展的敏感期,通過表演、對話、游戲活動、故事講述來理解字的含義,提高語言表達能力,培養幼兒閱讀能力和良好閱讀習慣。
4、跆拳道:跆拳道是現代奧運會正式比賽項目之一,是一種主要使用手及腳進行格斗或對抗的運動。
5、書法班:書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”,是中國漢字特有的一種傳統藝術。
舞蹈培訓兒童

1 學街舞的費用一般是有差異的,主要取決于培訓機構的地理位置、教學質量、師資力量等因素。
2 如果選擇較為高檔的舞蹈培訓機構,費用可能會相對較高,因為這些機構擁有大牌明星、知名舞蹈教練等,教學質量和服務都相對更好。
3 如果選擇一些小型的舞蹈培訓機構,費用可能相對便宜,但教學質量可能會有所折扣,需要謹慎選擇。
總體來看,學習街舞的費用并不是非常高昂,但我們需要根據自身的情況選擇合適的培訓機構和教師,保證學習的效果和質量。
這個要看在什么地方,不同的地區費用會有所差別,像在一線城市的話,一年大概要2到3萬如果是小縣城的話,一年一萬左右,應該差不多了。
舞蹈培訓兒童舞

舞蹈考級的方法非常的多,一般情況下,幼兒舞蹈是讓幼兒先跟舞蹈班學習,然后在統一組織下,專門的老師來進行考試,這些老師都是舞蹈專業老師。
一般考一級的話都是先考孩子的舞蹈基本功,考級也是要收取費用的。然后考過以后都發一個合格證書。
少兒舞蹈考試是一級一級考的。
少兒舞蹈是由少兒表演或表現少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。
少兒舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著非常重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。
到學的地方問等待通知 一年只有2次 拿到通知后在繳費.
中國幼兒舞蹈考級是面向廣大幼兒、兒童、少年及青年的一種舞蹈類型,是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來推行國民素質教育的舞蹈課程。
中國幼兒舞蹈考級教材注重少兒的年齡特征,把中國古典舞和中國民族民間舞中一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步,按不同年齡劃分為13個等級,每一等級的內容與方法符合相應年齡學生的生理和心理特點,也有符合該級別學員身體條件的舞蹈基訓。
普及型級別:一級(4-5歲);二級(5-6歲);三級(6-7歲);四級(7-9歲) ;五級(8-10歲);六級(9-11歲);七級(10-12歲);八級(11-13歲);九級(12-14歲);十級(13-15歲);
半專業型級別:第十一級(初級課)適用于14-16歲青年;第十二級(中級課)適用于15-17歲青年;第十三級(高級課)適用于16-18歲青年。
中國幼兒舞蹈考級內容包括:中國古典舞基訓練和身韻、中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)以及音樂節奏訓練。墊上技術 (滾翻 )以及舞蹈節奏感訓練四部分。教材還配有伴奏樂曲及歌曲。每級教材均設有教學法課,從理論和教學實例闡述教材的系統性、科學性、全面性和中國舞蹈特色,以及如何面隊不同年齡的學員施教時采用與其年齡及舞蹈水準相應的教學方法,訓練步驟等,這是教師證書的必修課。
普及型少兒舞蹈考級具體內容:
一級(4-5歲)
1.身體方位:上、下、左、右。
2.人體部位名稱:頭、胸、臂、腿各部位。
3.手形:掌、指。
4.手腳基本位置。
5.音樂節奏訓練:2/4節奏,中速、慢速。
基本功訓練:
地面:
1.坐姿 2.頭的動作 3.肩的動作 4.勾繃腳 5.吸抱腿 6.前壓腿 7.掰膀子 8.壓腿 9.彎腰
中間:
1.站姿 2.叉腰 3.手臂基本位置 4.半蹲 5.提壓腳 6.行進步 7.平踏步 8.蹦跳步 9.小跑步 組合
劇目表演范例:1.走步組合 2.手指組合 3.手位組合 4.提壓肩組合 5.平踏步組合 6.蹦跳步組合 7.表情歌 8.健康歌
二級(5-6歲)
1.認識舞臺的八個方位。
2.能區分半拍、一拍的節奏,做到半拍一動。
基本功訓練
地面:
1.勾繃腳 2.壓胯 3.吸腿 4.前抬腿 5.扳小燕 6.跪下腰
中間:
1.大八字步 2.大八字步半蹲 3.手臂大小波浪 4.移動重心練習 5.碎步 6.側踵步 7.半腳尖走步
組合、劇目表演范例
1.走步組合 2.手位組合 3.手臂大小波浪組合 4.春來了 5.拍皮球 6.洋娃娃和小熊跳舞 7.半腳尖走步 8.猜猜我是誰(踵步組合)
三級(6-7歲)
1.中國古典舞手形:蘭花手(女)、掌(男)。
2.藏族舞:藏族是我國一個能歌善舞的民族。它舞蹈的運動形式以上下動律為主。由于節奏、速度、力度 的變化而形成不同舞蹈個性。藏族主要分兩大類:踢踏(堆諧)---舞蹈膝部松弛,腳下靈活。弦子(諧) ---舞蹈動律松弛柔韻,音樂優美。
基本功訓練:
地面:
1. 勾繃腳 2.抬腿(前、側身旁抬腿45度) 3. 壓腿(前、旁、后單腿壓腿) 4. 大踢腿(前、旁)5. 背肌 6.掰膀子 7.腰(躺地頂腰)
把桿(雙把):
1.正步蹲 2.正步繃腳 3.半腳尖(正步位) 4.正步吸腿90度
中間:
1. 手位:單按掌、單托掌、單山膀 2. 腳位:丁字步 3. 正步小跳 4. 吸跳步(2拍舞步) 5.橫追步 6、 跳踢步(后)
組合、劇目表演范例:
1.
健康歌 2.洋娃娃和小熊跳舞 3.猜猜我是誰 以上是規定組合任選一二個。 4.可愛的小雞(后跳踢步為主要動作)
5.吸跳步組合(喂雞曲) 6.小板凳(節奏訓練) 7. 藏族舞退踏步組合 8.古典舞手位組合(小和尚曲) 9.橫追步組合
10.跑跳步組合(藏族第一基本步)
四級(7-8歲)
1.芭蕾舞:源于歐洲,已有幾百年歷史。從訓練到舞姿及手腳位置都有固定程式,如:芭蕾1---7位手位、1----5位腳位。
2. 節奏:3/4拍。
3. 東北秧歌:是漢族東北地區民間秧歌表演形式。通過走相、穩相和鼓相及各種手巾花的表演變化體現其表演藝術風格。他源于人民的勞動生活,具有濃郁的民間鄉土氣息和民俗特色,舞蹈體現艮勁、美勁、潑辣勁。
基本功訓練:
地面:
1. 勾繃腳(環動)2. 吸伸腿(前、旁90度)3. 橫、堅叉4.搬 腿(前、旁)5. 大踢腿(前、旁、后)6. 掰膀子7.腰(站下腰)
把桿(雙把)
1.一位繃腳 2.半蹲(一、二位)3.一位擦地(旁) 4.腰(胸腰、旁腰)5.小跳(一位)
中間:
1. 手位:順風旗、雙山膀、雙托掌。2. 雙晃手 3.一位小跳4.三拍舞步 5.錯步
組合、劇目表演范例
1. 古典舞手位組合
2.東北秧歌組合(十字步、單雙片花、蝴蝶花)
3. 三拍舞步組合
以上是規定組合任選一二個。
4. 鈴兒響叮鐺(小馬步)5. 小小波爾卡(吸跳步)6. 拾稻穗的小姑娘7. 蒙族舞硬腕組合8.鈴鼓舞(節奏訓練2/4拍)9.快樂的小鴨子10.東北秧歌
五級(8-10歲)
1.中國古典舞基訓:是建立在中國戲曲、武術基礎上,為中國古典舞所需要而服務的基本功訓練。表現在素質、能力、技術技巧、身體表現力、舞蹈語言等方面。它是一個完整的訓練體系。要成為一個好的民族舞演員,必須要經過嚴格的訓練,提高各種技術能力,才能做到表演游刃有余。
2.蒙族舞:蒙古族是一個游牧民族,也稱馬背民族。男子舞蹈強悍驍勇,女子舞蹈端莊典雅。舞蹈以肩、腕、步及各種舞姿形成其特殊風格。
基本功訓練
地面:
1. 勾繃腳(單、雙、環動)2. 吸伸腿90度 3. 大環動(單腿90度)4.壓叉(前、旁、后、橫擰腰)5. 搬腿(前、旁、后)6. 在踢腿(前、旁、后)7. 背肌(兩頭起)8、 掰膀子9、 腰(站下腰)
把桿(雙把):
1. 蹲 a、一位、二位 b、五位 c、踏步蹲2. 擦地(前、旁、后、一位)3.五位擦地(旁)4. 吸腿(一位45度、90度)5. 下腰(胸、旁腰加手)6. 壓腿(把桿前、旁、后)7.踢腿(前---單把,旁、后---雙把)
中間:
1. 手臂呼吸(大小波浪加屈伸)2.手位:托按掌、山膀按掌3. 攤攤手(跪、站兩種準備)4. 小五花 5. 原地轉(平踏步、留甩頭、半腳尖360度)6. 小跳:一位、二位 7.錯步(斜線) 8. 三拍舞步中手
組合、劇目表演范例
1. 三拍舞步(抒情)2.古典舞手位(剛武風格)3. 古典舞手位(抒情風格)4. 小馬舞(勒馬式、揚鞭式)5. 小小擠奶員(肩的組合)
以上是規定組合任選一二個
6. 錯步組合7.花笠舞(日本舞)8. 小看戲(東北秧歌)9.現代韻律舞(節奏練習)10. 兒童舞
六級(9-11歲)
1.中國古典舞身韻:是古典舞特定藝術風格的表現手段,這種訓練身法與神韻的方法統稱為“身韻”。它分為元素、平圓、立圓、八字圓運動路線及典型性、風格性強的訓練動作,最終解決民族舞演員內在神韻的表現力。
2.云南花燈:云南花燈是云南漢族地區廣為流傳的一種民間歌舞形式。配合音樂在平衡擺動中產生一種自然流暢的美感。其主要動律和動作-----崴。教學中要抓住這一風格重點展開教學。
基本功訓練
地面:
1.提、沉、含、仰、移(盤坐、雙跪準備)2. 開胯練習(吸、雙腿開胯)3. 雙腿大環動 4.壓腿(前、旁、后)5.搬腿(前、旁、后)6.大踢腿(前、旁、后)7. 掰膀子8.腰(站下腰強化練習,提高難度)
把桿
1.蹲(單把一位、二位、五位半蹲、全蹲) 2.擦地(單把前、旁、后)3.五位擦地(雙把前、旁、后)4.小踢腿(雙把前、旁、后)5. 單腿蹲(雙把分解)6. 立身射雁(雙把踏步蹲起)7. 涮腰(單把)8.壓腿(前、旁、后)9.搬腿 10.大踢腿(單把前、旁、雙把后腿)
中間
1.舞姿練習(前、后點地加各種手位)2.立身射雁 3. 點步轉:1/4圈、1/2圈 4. 小跳 a、一、二位換位跳 b、五位小跳 5. 一位中跳 6.錯步跳(大跳起法)
組合、劇目表演范例
1.古典舞組合一(舞姿、韻律)2.古典舞組合二3.藏族舞組合二(弦子、單、長靠)4.藏族舞組合一(抬踏步)5. 云南花燈(徒手、跳巔步)6.云南花燈(扇子、小崴、吸跳步)
以上是規定組合任選一、二個。
7.傘扇舞(日本舞)8.拉丁舞恰、恰、恰 9. 少兒舞 10.踢踏舞
七級(10-12歲)
1.中國古典舞技巧:是中國古典舞中一個重要組成部分,是演員基本功訓練的最高階段和綜合能力的展現。分為:跳、轉、翻三大類。跳---腿部爆發用力騰空展現舞姿;轉---身體保持平衡,在垂直和平衡重心上快速旋轉;翻---以腰為軸,身體在傾斜中翻轉。它們是中國古典舞中具有獨特風格韻律的技巧形式。
2.維族舞:是新疆各民族舞蹈中的一種形式。舞蹈具有挺而不僵的基本體態和顫而不竄的動律。節奏為切分、多符點。常見動作有:托帽式、移頸、墊步、三步一抬等。
基本功訓練:
把桿(單把)
1. 一位擦地(雙把活動)2. 蹲(單把一位、二位、五位半蹲、全蹲)3. 五位擦地 4. 小踢腿(前、旁、后,一位)5. 單腿蹲(雙把)6.腰:前后下腰、大涮腰 7.舞姿:擰身吸腿 8.壓、搬、控腿 9.踢后腿
中間:
1.行進大踢腿(前、旁8拍、4拍一次)2. 舞姿:點地托按掌、擰身吸腿加手位 3. 搖臂 4. 原地轉:1/2圈、360度圈、3個一停、點、碾轉。5. 踏步翻身:1/4圈、1/2圈、一個 6.小跳:a.一、二位換位跳 b.五位小跳 c.小射雁跳(雙起單落)7. 中跳:a、一位三個一停b、原地分腿跳(45度)8.大跳:大步跳(邁步跳)9. 絞柱:(蹁腿、蓋腿)10. 圓場11. 花梆步
組合、劇目表演范例
1. 維族舞組合一(進退步)2.維族舞組合二(手位一、三、七、托帽位)3. 傣族舞(平踏踢步、點步)
以上為規定組合任選一、二。
4. 拉丁舞(恰、恰、恰)5. 古典舞 6. 外國代表性舞 7. 少兒舞 8.東方舞 9. 踢踏舞 10.現代舞
八級(11-13歲)
1.傣族舞:是我國云南地區歌舞民族舞蹈表演形式之一。其舞姿雕塑性、動作韻律性、語言性強,舞蹈始終強調三道彎的造型美。動律節奏,以上下均勻顫動和節拍向下為特點。
2.踢踏舞:它源于愛爾蘭民間,后傳入美國,近幾年在我國得到廣泛發展。“踢踏”即拍打扣擊的意思,它融爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科等于一體。要求動作松弛,上身保持挺拔,下身下沉,節奏熱烈分明,輕重緩急清晰,專家稱踢踏舞是用身體創造節奏的舞蹈。
基本功訓練:
把桿(單把)
1.活動:(雙把,腰和腳組合)2.蹲:(一位、二位、五位半蹲、全蹲)3.五位擦地(前、旁、后)4.小踢腿(前、旁、后,五位準備)5. 單腿蹲(45度前、旁、后)6. 腰:a.前、后腰 b.大涮腰 7. 舞姿:a.斜探海 b.大掖步 8. 壓、搬、控腿 9.踢紫金冠
中間:
1.行進大踢腿(前、旁4拍一次)2.原地踢后腿(8拍一次)3.搬腿(原地前、后)4.舞姿(斜探海、大掖步)5.穿手6.踏步翻身:拍一次、2拍一次7、 平轉:1/2圈8.小跳:a.一、二、五位 b.小射雁(單起單落)9. 中跳:a.一位3個一停 b.劈腿跳(原地、行進)10.大跳:(凌空越錯步起法)11. 絞柱(圈)12.圓場
組合、劇目表演范例
1. 傣族舞(手位、丁字步、孔雀飛步)2. 維族舞(手位、搖身點顫)(墊步、三步一抬)3. 中國舞
以上為規定組合任選一、二。
4.現代舞 5.拉丁舞6.踢踏舞 7.東方舞8.草裙舞 9.外國代表性舞
九級(12-14歲)
1.苗族舞:苗族分布在我國許多省市,舞蹈以蘆笙各類鼓舞為特色。男子動作矯健瀟灑,女子動作輕快柔美。上身為前后動律,配合擺手動作,節奏歡快、鮮明。
2.拉丁舞:拉丁舞起源于拉丁美洲,分倫巴、桑巴、恰恰恰、牛仔等,統歸為國際標準舞。舞蹈節奏性強,動律主要為胯部的扭動。
基本功訓練
把桿:
延續前一級別動作。
1. 活動:腰、腿2.壓、搬、控腿3. 踢紫金冠4.舞姿:a.大射雁 b.姿態斜腰 c.探險海
中間
1. 行進大踢腿(2拍一次)2.原地紫金冠 3. 搬、控腿(前、旁、后)4.舞姿: a.大射雁 c.探海 5.踏步翻身:三個以上 6.平轉:連續 7. 小跳:a.五位換位跳 b.吸腿小跳(正吸腿)8. 中跳:a.一位3個一停 b.射雁跳(雙起單落)9. 大跳:a.凌空越 b.吸撩腿大跳 c.紫金冠 10. 圓場 11.花梆步12. 技巧:絞柱(圈)、平轉、踏步翻身、紫金冠、快速點轉等,任選一種有速度的完成。
組合、劇目表演范例
1. 苗族舞(基本動律)2. 中國舞
以上為規定舞蹈任選一、二。
3.踢踏舞 4.拉丁舞 5. 獨、雙、三人舞均可 6. 現代舞 7. 外國代表性舞 8. 各屆比賽優秀劇目及自編劇目
十級(13-15歲)
1.朝鮮舞:朝鮮族是一個能歌善舞的民族。朝鮮舞女性柔韌優雅而深沉,男性穩重瀟灑而幽默。通常我們所見為長鼓、扇子、鈴鐺舞等。舞蹈以動靜結合為特點,特殊的節奏、呼吸賦予朝鮮舞之動律風格。
2.現代舞:是在反對芭蕾的前提下產生的。他強調身體解放,揭示內心活動。注重以動作去感知和交流,有其自己的訓練體系。
基本功訓練
把桿:在九級的基礎上強化訓練。
中間:在九級的基礎上強化訓練。
組合、劇目表演范例
少兒舞蹈晉級是一級藝考的,如果孩子的水平高,是可以直接從三級開始的。,3~7集可越級報考,8~10級逐級報考。
兒童舞蹈培訓

⑴ 想要開個幼兒舞蹈培訓班需要什么 1.經營者要有一定的資質證明,如專業學歷或獲獎證書。并要取得當地文化管理部門的許可。 2.場地。四周安全、水電可靠。地面中性偏軟且防滑,燈光隱藏、光亮適中,若干墻鏡及必要的舞蹈器械。 3.指導人員不可低于兩人,免得因事耽擱。 4.在能力允許范圍內粘貼或發放廣告:要有一個好聽的名字,舞蹈教授種類、學...習期限及每周的時間安排、場地的地理位置、教師的舞蹈形象及資質、場地實景等(不寫費用)。 以上供參考。祝順利。 ⑵ 辦少兒舞蹈班需要什么條件 本人剛辦完,是針對少兒舞蹈教育的首先要先和社會力量管理部門打招呼然后選址,然后帶辦公室的人去看你選好的房子要準備消防安全許可,通道要方便疏散然后添表,交錢下面可以供你參考民辦教育辦學審批表機構名稱: (蓋章)詳細地址: 電 話: 單位(人): 年 月 日**區民辦教育機構法人登記表照片(小二寸) 法人姓名 年齡 性別 文化程度 工作單位 是否在職 家庭住址 宅 電 本人工作單位或戶口所在地街道辦事處同意辦學意見 領導簽字: 單位(蓋章) 年 月 日 校長姓名 性別 年齡 學歷 職稱 工作單位 是否在職 管理人員姓 名 性別 年齡 學歷 從事具體工作 工作單位 是否在職 授課人姓 名 性別 年齡 學歷 畢業學校 任課科目 專、兼職 職稱 是否在職 還有一些無關緊要形式化的東西這個是我領到的辦學條件文件:申請辦學基本條件一、辦學申請報告:寫清指導思想,宗旨,形式,地點,招收對象,收費標準,專業,名稱經費投入,教學設施,師資力量等,及最終達到的教學目標。二、學校章程。內容如下:1、名稱2、地址3、宗旨4、規模5、層次6、形式7、資產的數額8、資產來源9、資產性質10、決策機構的人員構成11、機構法定代表人12、寫明出資人是否要求取得合理回報13、機構議事規則三、舉辦者證明材料:1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。(舉辦者要具有本市戶口)2、健康證明。四、發展規劃、擬定教材樣本復印件。五、注冊資金證明(舉辦者定期一萬元的存折原件、復印件)。六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設備、場地房屋契約(有業主房證),面積不少于300平米,辦公電話一部、已上網的微機一臺。外語培訓必須配備多媒體教室。七、擬任校長的資格證明:1、本科學歷或中級以上專業技術職稱證書原件、復印件;2、身份證原件、復印件。3、健康證明。八、擬聘教師學歷、資格證書、專業技術職稱證書原件、復印件及健康證明。九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。(上交一份)十、會計、出納資格證明。十一、所設各崗位的崗位職責。(以上材料要求用A4紙)夠詳細了吧?祝你順利 ⑶ 開辦一家少兒舞蹈班需要注意什么 我覺得如果我們想要開辦一家少兒舞蹈班的話,首先我們注意的就是對兒童的安全,因為對于那些一開始就上舞蹈班的孩子來說,安全就是第一重要的,所以我們一定要做好防護措施,保護好他們的安全 ⑷ 開舞蹈培訓班需要什么條件 首先第一項,要取得資質第二,要有環境較好的場地第三,要有專業的舞蹈培訓老師,能長期穩定干的。 不然后期總在換老師學員會有意見 ⑸ 如果想在幼兒園開辦舞蹈培訓班,需要什么樣的條件 是說老師嗎? 應該具備基礎的舞蹈訓練方法!還有保護的技巧,因為當小孩子去跳或者去學一個舞蹈技巧的話需要有人保護,怎樣保護也是需要老師去學習的! 還要看你去教什么舞了!總之,小孩子學舞,最中要的是別讓小朋友受傷就可以了!條件,現在差不多大多數幼兒園招老師都應該要求有學習過舞蹈方面的證書. ⑹ 辦私人的舞蹈培訓班需要什么條件和手續 開私人舞蹈班的手續如下: 1、核名: 到工商局去領取一張“企業(字號)名稱預先核準申請表”,填寫你準備取的公司名稱,由工商局上網(工商局內部網)檢索是否有重名,如果沒有重名,就可以使用這個名稱,就會核發一張“企業(字號)名稱預先核準通知書”。這一步的手續費是30元。(30元可以幫你檢索5個名字,很多名字重復,所以一般常見的名字就不用試了,免得花冤枉錢) 2、租房: 去專門的寫字樓租一間辦公室,如果你自己有廠房或者辦公室也可以,有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同,并讓房東提供房產證的復印件。 簽訂好租房合同后,還要到稅務局去買印花稅,按年租金的千分之一的稅率購買,例如你的每年房租是1萬元,那就要買10元錢的印花稅,貼在房租合同的首頁,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是貼了印花稅的合同復印件。 3、編寫“公司章程”: 可以在工商局網站下載“公司章程”的樣本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。 4、刻私章: 去街上刻章的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。費用大概20元左右。 5、到會計師事務所領取銀行詢征函。 (6)開幼兒舞蹈班需要什么條件擴展閱讀 培訓公司與培訓中心培訓中心是一個單一方向的培訓機構,例如電腦培訓中心就是培訓電腦的,不可以超出經營的范圍,駕駛的培訓中心也是只可以學車,不可以提供其他的培訓項目,而培訓公司則可以根據其營業執照的許可范圍例如管理人員培訓,可向管理人員提供必要的培訓,所以不同點是培訓中心是單一經營項目,而培訓公司是只對提供對象有劃分并不對培訓項目有限制。 培訓公司與培訓學校 培訓學校更多是以學歷教育為目的,所以一個培訓學校的好壞看考取學歷的比例、就業的比例,而培訓公司是以單純的顧客滿意為目的,只要客戶覺得值得、認可就可以了。 培訓學校與培訓中心 這兩者之間的差別非常明顯,培訓學校是以學歷為目的的,而培訓中心則以考試通過或者達標為目的,一個注重的是文憑,一個注重的是證書。 ⑺ 請問辦一個私人的舞蹈培訓班需要什么條件和手續 一、開培訓班的條件 1、在申請設立學校的時候,應當有可靠的合格教師的來源,能夠通過聘任專職的或者 *** 的教師來保證教育教學任務的完成; 2、要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等; 3、學校設立時,必須建立較為健全的內部組織管理機構; 4、有必備的辦學資金和穩定的經費來源。 二、開私人舞蹈班的手續 1、申請籌建的應提交下列材料: (1)申辦報告。內容應主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等; (2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址; (3)資產來源、資金數額及有效證明文件,并載明產權; (4)屬捐款性質的校產,須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐贈資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。 2、籌建到位申請正式建立的,應提交下列材料: (1)籌建批準書; (2)籌建情況的報告; (3)學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單; (4)學校資產的有效證明文件; (5)校長、教師、財會人員的資格證明文件。 3、具備辦學條件達到設置標準的,可以直接申請建立,應提交下列材料: (1)申辦報告。內容應主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等; (2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址; (3)資產來源、資金數額及有效證明文件,并載明產權; (4)屬捐款性質的校產,須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐贈資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件; (5)學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單; (6)學校資產的有效證明文件; (7)校長、教師、財會人員的資格證明文件。 舉辦培訓機構到所在地的教育行政主管部門提交相應的資料及證書,經有關部門評估合格后,頒發《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》后方可辦學。 (7)開幼兒舞蹈班需要什么條件擴展閱讀: 1、確保證照齊全。 校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證后,登記取得營業執照(或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書,下同),才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業執照的,如不符合設置標準,應當按標準要求整改,整改不到位的要依法吊銷辦學許可證,終止培訓活動,并依法辦理變更或注銷登記。 2、嚴格審批登記。 校外培訓機構審批登記實行屬地化管理。縣級教育部門負責審批頒發辦學許可證,未經教育部門批準,任何校外培訓機構不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業務。 校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的,均須經過批準;跨縣域設立分支機構或培訓點的,需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構。 3、踐行誠實守信。 校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告,向審批機關備案并向社會公示,自覺接受監督。要認真履行服務承諾,杜絕培訓內容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學,提高培訓質量,努力提升培訓對象滿意度。 ⑻ 開一個舞蹈工作室需要具備些什么條件 定位。要開設的舞蹈班是面向孩子還是面向成人?面向孩子的話,是想辦一個專業的舞蹈教學,培養孩子考入舞蹈學校,走上專業舞蹈的道路還是只是培養孩子的藝術細胞,開發孩子的藝術潛力?面向成人的話,是為了讓他們在生活閑暇之余,放松身心,或者是達到塑身,健美的效果?定位不同,所要開設的課程就會不同,所以剛開始,定位很重要。心理準備。創業是需要付出辛苦的,這個辛苦不是剛開始心里想想那么簡單,是需要付諸實際的。當然重要的是,知道事情會很難做,到底有多難做,試試才知道,不要非得等到有十足的把握才去干,一件事情有六七成的把握就可以去做了,不要被困難嚇倒。準備工作。一是場地,租用的場地一定要聯系所定位的目標周圍,如定位成年人,就在繁華街道,白領辦公區這些場所,而目標是小孩子的話,就一定要在居民區和學校周圍。二是硬件設施,包括無線/有線耳麥,連接電腦或者MP3的低音炮,伴奏光盤或者VCD等。宣傳工作。最普遍的就是宣傳單,上面要寫清楚舞蹈教學內容,面向對象,地址等這些基本信息,制作一個宣傳條幅掛在自己培訓班周圍,還有就是制作一個精美的宣傳海報;利用互聯網,比如貼吧、QQ群、QQ空間等,雖然實施起來很辛苦但是確實在最初資金不充裕的情況下能采取的最好的方法;周圍的朋友鄰居,通過他們來達到自己的宣傳。預防工作。如學生在練習中受傷了怎么辦?比如腳扭傷了或者其他意外情況,你要考慮好這種情況的發生,還有就是培訓班周圍的辦公環境是否安全?會不會有火宅發生?周圍是不是有建筑在施工,會不會誤傷學員?這些都是一個創業者應該考慮到的。 ⑼ 開辦兒童舞蹈學院需要具備什么條件 1.辦學資質需要去當地的教育局進行辦理,前提需要詳細了解辦理需要具備什么條件,然后自己的舞蹈學院是否達到開辦的標準再把資料整理好,拿到教育局去辦理。2.經了解需要舞蹈學院先跟中國舞蹈協會指定師資考試機構進行合作,等學生學業而成時再帶過去考試。3.針對第二個問題建議去資訊相關教育機構是否具有資格加分。對于4.5等這些問題建議參考最新相關規定進行準備資料。如果是創業型團隊或老師,可以先嘗試開辦線上教育平臺。試錯的成本非常低,一些比較知名的知識付費平臺成本已經很低了,而且這樣的平臺的功能完全符合泛教育行業的功能需求。當然由于國家對教培行業的監管,線下實體機構必須要持有對應的資質才能開辦。具體申辦資質需要注意以下幾點,一般就可以成功通過。下面內容比較長,需要有耐心的查看營利性or非營利性。由于營利性和非營利性的教育機構性質不同,短書建議先判斷和分析教育機構發展方向,準確定位之后再去申請。營利性和非營利性辦證件有不一點同,雖然說營利性和非盈利的教育培訓機構都需要去教育局審批《辦學許可證》但是后面去辦理的證就不一樣了,前者需要去辦理去工商局審批《營業執照》。后者需要去到民政局審批《民辦非企業》。 營利性或者非盈利性的兩證辦理成功之后,才算是真正擁有辦學資質。確認辦學指標。辦理許可證需要檢查該機構是否達到辦學指標有標準,如果沒有就不會受理,短書建議最好先去街道和教育局報備,查看是否還有指標需要完成,如果還有指標可以辦理,就壓更變房屋的使用性質,變更為教育培訓。把所有的指標確認無誤之后再去街道蓋章,最后和教育局相關人員溝通現場進行場地考察。特別注意,這個很關鍵,如果初審不通過,后續的工作無法進行場地 。場地在教育培訓機構場地使用上有明確的有法律法規,例如在規格、消防、衛生、房屋安全等,如果達不到標準的話就就不能通過審核,所以一定要先找教育局初審場地再簽租賃合同,否則會虧損。面積需要根據當地的場地規格要求定義,租賃期:3年以上,層高:早款、幼款在3層及層以下,場地租賃時請注意土地使用性質,一般辦公,綜合,民居,工業。辦公和綜合可以申請改變性為教育培訓;其中合用地有些地方需到國土資源部補交變土地使用性費,按每平方按收。但是居民和工業原則不可以變更,具體資料可以翻閱當地相關職能部門公示。確認場地可以之后去辦理名稱預核申請。需要遞交相關文件,正式在教育局籌備備案。獲得教育局簽發的《籌辦申請息書》,但請記住《籌申請同意書》不是《辦學許證》,兩個性質是不一樣的,要特別注意。同時“籌辦申請同意書”并不是辦學的律依據,這個時候開課運營還是不行的,需謹慎。需要消防許可證,.籌辦申請同意場地初審過后同時進行的是辦學消許可證的辦理事項。辦理許可證會有當地的消防員去場地進行檢查,檢查指標有:有無雙出口、應急通道,煙感噴淋能不能做 ,這個樓本身是否合格,層高,消防栓里有沒有水。注意事項:1這個按照相關文執行即可2建議外包,好處一:防材料,無限次的通過幾率很大,很多改也是比較頭痛的小問題說說就過去了好處二時間快,我們自己理,除了花很多時間到處蓋章,還有買消防材料,無限次的整改也是比較頭痛的
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