藝術培訓旅游方案（藝術培訓運營方案）

hello大家好，今天來給您講解有關藝術培訓旅游方案（藝術培訓運營方案）的相關知識，希望可以幫助到您，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！

藝術培訓旅游方案（藝術培訓運營方案）

隨著社會的發展和人們對藝術教育的重視，藝術培訓旅游方案越來越受到人們的關注和喜愛。藝術培訓旅游方案是一種結合藝術培訓和旅游體驗的方式，讓參與者在旅游的學習和感受藝術的魅力。

一、方案內容和目標

藝術培訓旅游方案的內容可以包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術形式的培訓。通過專業的藝術老師的指導和輔導，參與者可以學習和掌握各種藝術技巧和表現方法。方案還包括參觀藝術展覽、觀看藝術演出等活動，讓參與者有機會欣賞到各種藝術作品和表演。

藝術培訓旅游方案的目標是培養參與者對藝術的興趣和熱愛，提升他們的藝術素養和綜合能力。通過藝術培訓和旅游體驗的結合，讓參與者在欣賞和創作藝術作品的過程中，提升自己的審美能力、創造力和團隊合作精神。

二、方案實施的步驟和方法

1. 制定課程安排：根據參與者的需求和水平，制定相應的課程安排，包括學習內容、學習時間和學習方法等。還可以根據地點和人數的不同，安排不同的培訓班級。

2. 配備專業老師：為方案配備專業的藝術老師，他們具有豐富的藝術教學經驗和專業的藝術知識。通過他們的指導和輔導，參與者可以更好地學習和掌握藝術技巧。

3. 豐富的藝術活動：除了培訓課程，方案還可以安排各種豐富多樣的藝術活動，如參觀藝術展覽、觀看藝術演出等。這些活動可以豐富參與者的藝術知識和視野，提升他們的藝術欣賞能力。

4. 組織藝術作品展示：在培訓結束后，組織參與者進行藝術作品展示，讓他們有機會展示自己的學習成果。通過展示和交流，參與者可以互相學習和借鑒，提高自己的藝術水平。

三、方案的優勢和影響

藝術培訓旅游方案的優勢在于它能夠提供一個良好的學習環境和豐富的學習資源，讓參與者在學習和旅游的過程中，全面發展自己的藝術素養和綜合能力。

藝術培訓旅游方案還可以促進地方文化的傳承和發展。通過參觀當地的藝術展覽和觀看當地的藝術演出，參與者可以更好地了解當地的文化和傳統，進一步促進地方文化的傳承和發展。

藝術培訓旅游方案是一種創新的教育培訓方式，它通過結合藝術培訓和旅游體驗，為參與者提供了一個全面發展自己的機會。它還能夠促進地方文化的傳承和發展，為地方經濟的發展和文化的繁榮做出貢獻。

藝術培訓旅游方案（藝術培訓運營方案）

創立藝術培訓學校需要以下手續：1. 到辦學所在地的教育部門填寫《辦學申請報告》，等待批復。

2. 找到合適的場地，需要持有證明產權的原始文件，校舍建筑面積不低于200平方米。

3. 到當地消防部門辦理消防相關手續。

4. 到當地的安全管理部門辦理安全相關手續。

5. 開學前進行全方位的內部裝修設計，及前臺設計宣傳。

6. 工商局注冊，教育部門批準后，按要求進行裝修。

7. 辦理招生的宣傳手續，進行招生，首屆招生低于20人，以后每年最低20人，且按學年收取學費，每年進行年審，不招收未成年人，不進行違規辦學。

8. 到稅務部門辦理相關的稅務手續。

9. 衛生許可證、食堂許可證，營業執照及各相關手續。

10. 消防驗收及格、整體通過驗收、取得相關手續。

11. 安排下學期工作計劃，吸納新的學生及家長，發放相關的通知、致家長的一封信。辦藝術培訓學校需要前置申請的流程，如教學資質審批、辦學許可證、工商營業執照等流程，具體根據當地政策而定。

創立藝術培訓學校一般需要辦理以下手續：

1. 確定學校的法律實體形式，如個人獨資、有限責任公司等。

2. 辦理工商注冊登記，獲得營業執照和組織機構代碼證。

3. 了解并遵守相關教育管理部門對藝術培訓學校的要求和規定。

4. 確定學校的教學項目和課程設置，制定教學計劃。

5. 招聘合格的教師，并確保其持有相關教師資格證。

6. 設計并建立學校的教學設施，確保符合相關標準和安全要求。

7. 向當地教育管理部門申請辦學許可證或備案登記，提交相關申請材料。

請注意，具體的手續和要求可能會因地區和國家不同而有所變化，建議咨詢當地教育管理部門或相關部門，以確保辦理手續的合法性和規范性。

創立藝術培訓學校需要完成以下手續：

1. 填寫《教育培訓機構申請表》，提交經發展和委員會、工商行政管理部門、國家稅務局等相關部門審核。

2. 根據當地教育部門的規定，確定課程設置和教師資格要求。

3. 按照當地的規定，進行場地和設備的審核，獲取相關的營業執照和教育資質證明。

4. 制定教育教學方案，開展教學活動。

5. 完成相關的財務和稅務登記，確保合法經營。

創立藝術培訓學校需要完成的手續非常繁瑣，需要投入大量的時間和精力，同時需要了解當地相關的政策和法規，才能夠取得成功。

需要辦證:1.民辦學校許可證，2，民非證，3，收費許可證，4，稅務登記證。其中辦學證在區體育教育局辦學辦公室申請（需要材料1.校長證書，2，辦學章程，3，申請書，4.校長無犯罪前科證明，5，驗資證明30--50萬，6，配套教師資格證，6個左右，7，租房合同3年租期面積不低于300平。8，當地公司擔保承諾。）。民非證在區民政局辦，需要租房消防驗收合格證+以上證明+教育局發的辦學許可證。拿民非證去銀行申請單位賬號，拿民非證去物價局申請收費許可證。拿民非證去稅務局辦稅務登記證。全部結束，不需要工商登記。

社區藝術培訓方案

你好，以下是建立一個舞蹈團的方案：

1.確定目標：首先要確定你的舞蹈團的目標是什么。你想要一個專業的舞蹈團，還是一個社區舞蹈團？你想要團員參加比賽和表演，還是只是為了娛樂和鍛煉？

2.招募團員：招募團員是建立舞蹈團的關鍵。你可以在學校、社區、網絡等地方發廣告招募團員。團員可以來自不同的年齡、性別和舞蹈水平。你需要考慮如何吸引團員，如何提供足夠的信息和鼓勵他們加入。

3.確定舞蹈類型：你需要確定你的舞蹈團的舞蹈類型。這可以是現代舞、芭蕾舞、爵士舞、民族舞、拉丁舞等等。你需要根據團員的興趣和能力來確定舞蹈類型。

4.制定訓練計劃：你需要制定一個訓練計劃，以確保團員能夠在團隊中不斷進步和發展。你需要考慮訓練時長、頻率、內容和難度等。你需要為團員提供一個良好的訓練環境，包括音樂、舞蹈練習室和器材等。

5.組織演出：演出是舞蹈團的一個重要組成部分。你可以組織自己的演出，也可以參加其他組織的演出。你需要考慮演出的場地、時間、人員和演出節目等。

6.籌集資金：建立舞蹈團需要資金支持。你需要籌集資金來購買舞蹈器材、場地租賃費、音樂版權費、演出服裝等。你可以考慮通過贊助、募捐、演出門票等方式籌集資金。

7.建立團隊文化：你需要建立一個積極向上的團隊文化，這將幫助團員感到歸屬和激勵他們繼續努力。你需要建立一個團隊精神、鼓勵成員之間的互動和合作。

通過以上步驟，你可以建立一個成功的舞蹈團，并在舞蹈領域中取得成功。

舞蹈專業是一門專業技能課，為了給音樂學院學生提供藝術實踐的機會，豐富學生的藝術修養，提高表演水平，充分發揮音樂學院的專業優勢服務與本地區，豐富校園的文化生活。同時也為了體現長江師范學院的專業實力，對外展示我校的形象。音樂學院結合教學實際，決定組建舞蹈團。一、建團宗旨及意義 組建舞蹈團旨在于弘揚舞蹈文化，提高我院學生的藝術水平，繁榮和豐富校園文化生活及區民的文化生活，在市場經濟條件下力求體現參與性，娛樂性，公益性特色，把舞蹈團建成深受師生及區民歡迎的，與廣播電視媒體和相關單位互動的大學舞蹈團體。二、組建舞蹈團的必要性 目前我院在校生有1000人之多，其中以舞蹈專業為主項考入我院的學生日漸增多，如調動整合涪陵區的人力資源是完全有能力組建成一個編制相對健全的民族管弦樂團的。涪陵區文化事業的發展及區民對舞蹈文化生活的需求，也使舞蹈團的組建有了廣泛的群眾基礎。涪陵區由于受多種條件所限還無力組建一個編制健全的舞蹈團，而我院近年來的辦學規模不斷擴大及教學質量的穩步提高，組建舞蹈團以成為可能。三、樂團組建程序 1．動員發動：召集舞蹈主項考入大學的同學開會，講明組建舞蹈團的意義及將可能發揮的作用、產生的影響等。2．考試選拔：通過考試，選拔舞蹈表演水平較高的學生組建，并選出舞蹈表演水平高、責任心強的同學為舞蹈隊隊長，負責舞蹈團的考勤及排練。3．制定舞蹈團排練計劃及排練紀律。四、樂團的主要任務 1．為音樂學院大學生提供藝術實踐的機會。2．組織排練、演出、錄制節目，定期推出新的舞蹈作品以及表演新秀。3．定期舉辦舞蹈作品表演，活躍校園文化，普及舞蹈知識，弘揚舞蹈表演的精華，提高廣大觀眾的鑒賞能力。4．積極融入社會，開展服務涪陵活動，使之成為涪陵區文化活動不可或缺的一支生力軍，為活躍涪陵區人民的文化生活發揮作用。5．努力加強對外文化交流，促進國際化辦學。6．不斷提高藝術水平，建立核心基本隊伍，不斷推出新的作品，新的舞蹈表演人才，組織參加各類的評選及各種賽事，給舞蹈團賦予無限的活力。通過舞蹈的演出，樹立音樂學院形象，打造自己學院品牌。7．通過舞蹈團的演出，樹立音樂學院形象，打造自己學院品牌。五、近期樂團的排練曲目計劃 《草原節奏》 《來吧 來吧》 《搏》 《擺手女兒家》 《海那邊》 《狼圖騰》 《喜洋洋》 《日出日落》等。六、要求 1．動員發動：召集舞蹈主項考入大學的同學開會，講明組建舞蹈團的意義及將可能發揮的作用、產生的影響等。2．考試選拔：通過考試，選拔舞蹈表演水平較高的學生組建，并選出舞蹈表演水平高、責任心強的同學為舞蹈隊隊長，負責舞蹈團的考勤及排練。3．制定舞蹈團排練計劃及排練紀律。七、學業成績評定 舞蹈團排練時間按照專業實踐課程教學計劃執行。排練時間以課余時間為主，舞蹈團排練及表演均以學分的形式記入學生學業成績。（也就是學分制，以加學分的形式評定）

藝術培訓運營方案

1、制度設定與管理：基于自己對于培訓的定位以及經營方向去制定詳盡的管理制度。

2、招募師資：對于藝術培訓結構來說，師資的組成至關重要。師資的招募有以下幾種途徑，包括兼職優秀藝術大學生、優秀的藝術專業畢業生、藝術擅長者等等。

3、分析自己所在區域的其他藝術培訓結構的情況：調查自己所處區域的其他藝術教育培訓結構的情況，統計他們所采用的教育培訓模式以及其優勢和不足。

4、開設特色培訓項目 定期舉辦活動：想要提高藝術培訓機構競爭力，就要進行培訓形式的改革，開設一些特色項目吸引消費者，比如與小孩的藝術角、藝術培訓以及其他新穎的培訓形式。

5、宣傳：目前常見的宣傳模式，大都是傳單等線下宣傳模式，而日益崛起的電子網絡無疑也是一種好的宣傳工具。而網絡營銷的模式也有很多是可以借鑒。

6、與家長進行溝通：與家長的溝通對于培訓機構的經營來說也很重要。定期舉辦親子活動，茶話會、家訪以及其他各種不同的形式去讓家長看到培訓的成果和孩子學習的狀態將利于培訓機構的長遠發展。

1.各種藝術展持續火爆已經不是大城市的吸睛專利，哪怕在18線城市都不缺藝術館。藝術館的策劃路數也越來越接地氣，越來越往網紅爆款的方向上靠。2.藝術雖然還極其小眾而高端的，但已經憑借其強烈的視覺沖擊自然而然地與商業社會所追求的易傳播、惹眼球的訴求相契合。而到了新世紀網絡技術的達成，為社交網絡提供了商業網紅藝術展這樣一個新“載體”。3.隨著藝術展在商業運營中占據越來越重要的地位，這不再是一種配角地位的臨時活動。藝術展已經被視為可以彰顯市場品牌調性的“主力業態”，隨著“業態內容”的發展，已存在固定策展和活動空間。

說話藝術培訓方案

藝術培訓學校教學 工作計劃 范文 藝術教育工作要面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，使藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展，下面是我給大家整理的藝術培訓學校教學工作計劃范文，希望大家能夠喜歡！ 藝術培訓學校教學工作計劃范文1 一、指導思想 本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。 二、總體目標 1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。 2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。 3、深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程。 三、具體措施 （一）、抓好學校環境建設，提高學校環境藝術品味。 1、加大學校資金投入，美化校園環境，使校園外部環境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現環境育人的目的。 2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現藝術特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。 （二）、開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。 1、認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。 2、抓好藝術教育課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用。 3、建設一支高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業務素質和教學藝術。 （三）、積極組織開展各類藝術活動。 1、各校要成立多個藝術團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養學生興趣，給學生一個自由發展特長的空間。 2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。 3、定期舉行藝術周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。 4、積極開展學校體育藝術活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動。 （四）、加強藝術教育工作的檢查監督與指導。 開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。 （五）、建設音樂室、藝術室。 各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術室，購買簡單樂器及美術教具，為藝術課課堂教學提供條件，為學生進行藝術創作活動提供場所，及展示的平臺。 月份活動計劃 三月份： 1、制定藝術教育工作計劃 2、制定校園藝術化方案。 四月份： 1、各校植樹種花，美化校園環境。 2、啟動校園體育藝術5+1活動。 五月份： 1、開展紅歌傳唱活動。 2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。 六月份： 1、舉行文藝匯演。 2、書法繪畫展演。 七月份：驗收學校體育藝術2+1開展情況。 九月份： 1、慶祝教師節活動。 2、教師書畫作品展。 十月份：團體操比賽。 十一月份： 1、校園藝術化檢查評比。 2、迎接局藝術化檢查評比。 十二月份：藝術教師聽評課。 一月份： 1、總結20__年藝術教育工作 2、制定20__年藝術教育工作計劃 　　藝術培訓學校教學工作計劃范文2 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，加強導向，以課內、課外相結合的形式，提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣，推動我校藝術教育的改革和發展。 二、工作目標和內容 （一）加強領導，提高認識。 1、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育、工作計劃，完善有關 規章制度 ，指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課，開展藝術興趣小組活動，舉行綜合性藝術展示活動等。 2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。 （二）加強藝術教育管理，開展藝術興趣小組活動。 1、認真執行藝術課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術科教學質量。 2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容，對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導，組織教學觀摩，研究教材教法，開展藝術教育科學研究。 3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組，定時開展活動。 4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。 5、開展多種形式的藝術教育科研工作，發揮藝術教育的特色，總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。 （三）加強藝術師資隊伍建設。 1、加強對藝術師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學業務水平。 2、發揮“傳、幫、帶”的作用，積極發揮老教師教學功底濃厚，業務水平高的優勢，加強對青年教師教學業務的指導，提高他們的業務能力和水平，使學校藝術師資力量上一個新臺階。 三、將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動 突出學校的藝術特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神，加強藝術教育創新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。 1、繼續開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發展學生的興趣愛好，培養其特長，突出班級特色，讓學生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上，加強對學生的藝術教育，繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動，突出學校的藝術特色，在全校普及校園集體舞。 2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節目”，以此適應現代化的教育需求，使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點，確定活動內容，可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網查閱資料，獲求知識，促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。 3、突出學校藝術特色，走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的將加大藝術教育的宣傳力度，充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地，廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。 　　藝術培訓學校教學工作計劃范文3 一、指導思想 以黨的十x大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞上級工作部署，在校長室、教導處的領導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發展，尊重他們每個人獨特的感受表現方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。 二、主要目標任務 1.深化課程教學改革，提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到___地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。 2.以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯系，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。 3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。 4.教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。 三、主要工作措施 1.強化教學常規管理 （1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。 （2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。 （3）繼續做好六認真工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環節，激發學生學習欲望，加強藝術體驗。 （4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。 2.加強教研組老師自身素質建設 組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修（本科進修及專業進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質，同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。 3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作 一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創新、樂于創新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養。 積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，并做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。 四、具體工作 九月份： 1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。 2.制定本學期各類學科計劃 3.狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。 4.教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議 5.做好校慶的準備工作 6.開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊 7.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動 十月份： 1.有效開展興趣小組活動。 2.大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。 3.常規管理，保質保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。 4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。 5.常規教育管理工作。 6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。 7.加強鼓樂隊的訓練，準備參加太倉市的比賽。 8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動 十一月份： 1.按計劃上好教研課、實驗課 2.開展新課題的研究工作 3.繼續做好學生藝術作品選拔、整理、上傳新教育實驗網。 4.繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等 5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。 6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。 7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練，為下屆打好基礎。 十二月份： 1.繼續做好各項常規管理工作，準備迎新活動 2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。 3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。 4.積極開展科研活動。 5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。 6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。 7.加強鼓樂隊的訓練，培養新手 8.開展迎新畫展活動 一月份： 1.繼續做好六認真工作。 2.做好學生期末藝術成績考核評定工作 3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。 4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

藝術培訓合作方案

如今家長們越來越重視孩子的舞蹈 教育 ，舞蹈培訓行業也逐漸興盛起來，很多的舞蹈老師都曾考慮開辦自己的舞蹈培訓班，開一間藝術培訓中心有哪些具體的內容要求。我給大家整理了關于藝術培訓 創業計劃 書，希望你們喜歡! 　　藝術培訓創業計劃書篇1 一、舞蹈機構公司概況 (一) 舞蹈機構公司介紹 詳細介紹目前前有的機構背景、團隊人員、師資力量、資本構成等等，如果沒有可做預設 1，舞蹈機構主要股東 股東名稱、出資額、出資形式、股份比例 2，舞蹈機構團隊介紹 核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理 經驗 等等，一定要說明我們的優勢是什么? 3. 舞蹈機構的基礎結構 4. 舞蹈機構師資、員工等情況 (二) 舞蹈機構經營財務情況(從建立起開始寫) (三) 舞蹈機構招生網絡和宣傳 宣傳預算、合作單位、招生網絡、戰略合作伙伴等等 (四) 舞蹈機構的運用思路和營戰略規劃 近期及未來3-5年的發展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么? 二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準 (一) 舞蹈培訓課程設置、服務標準 (二) 舞蹈培訓核心競爭力是什么? (三) 舞蹈培訓品牌的注冊 三、舞蹈機構行業及市場 (一) 舞蹈機構行業情況 三、舞蹈培訓行業發展趨勢，相關政策、市場潛力 (二) 舞蹈機構市場潛力 對舞蹈培訓市場容量、市場發展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析 (三) 舞蹈機構行業競爭分析 主要競爭對手及其優劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環境、服務等方面 (四) 舞蹈機構收入(盈利)模式 業務收費、收入模式，從哪些業務環節、哪些客戶群體獲取收入和利潤 (五) 舞蹈機構市場規劃 機構的未來3-5年的銷售收入預測 四、舞蹈機構營銷策略 (一) 舞蹈培訓市場分析和客戶群體 (二) 舞蹈培訓客戶消費分析 (三) 舞蹈培訓營銷業務計劃策略 (1) 招生網絡、宣傳機制 (2) 舞蹈機構促銷活動策劃 (3) 舞蹈機構課程優勢和服務定價 (4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準 (四) 舞蹈培訓服務標準體系是什么? 五、舞蹈機構財務計劃 財務預測，并說明預測依據： 未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表 未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表 未來3-5年損益表 六、舞蹈機構出資計劃 (一) 舞蹈機構出資方式 詳細說明舞蹈機構未來階段性的發展需要投入多少資金，目前機構能提供多少(沒有設立可做預設)，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限 (二)資金用途(詳細說明每個環節的支出，以及投資的比例概況) (三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等) 七、舞蹈機構風險控制 創業不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規避，所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對 措施 。 　　藝術培訓創業計劃書篇2 第一部分 企業簡介規劃及優勢 1.公司名稱：東方 文化 傳播責任有限公司 2. 學校名稱：東方藝術培訓中心 3.公司地址：航空路 4.經營業務：書法類培訓機構 5.注冊資金：20萬元 6. 公司目標：創建明星企業，打造書法品牌 7. 企業的消費人群為：中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年，高薪白領工作者和企業CEO以及喜愛書法的其他人群。 在創辦這個現代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。 第二部分 營銷策略及市場分析 市場進入優勢： 特色的古典書法藝術教學氛圍 徐州作為首批書法名城，在政府的關懷下有足夠的消費群 本地還沒有一個完善的古典書法藝術學府 優秀的營銷 策劃方案 和 企業管理 制度 “要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、咨詢臺等，形式多樣，各 有側重。 宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時期，我們將組織一場古典文化演出，以擴大影響力; 中期，即公司經營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學府名義，與院校聯合舉辦市級的書法比賽，組織學員參加文化交流會及比賽等; 后期，即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請全國各地書法 愛好 者或其他書法教育機構派代表來徐州進行一個書法交流會，以后每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質與規模逐漸擴大，發展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學活動，挑選表現積極、學有所成的學員，公司指派兩名經理和兩名專業老師一起帶隊，分時間段在江蘇省然后向國內各比較有名的書法教育班“發起挑戰”，互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。 競爭分析 雖然現在的培訓機構很多，但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構，而我們的培訓內容不僅跟他們的并沒有沖突，甚至還有新、奇、特的優點;就同類私塾來說，周邊地區確有辦學，但這些現代私塾的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。我們擁有專門的辦學場地，完備的教程內容，多樣的教學模式，而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同，我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。 投資與回報 我們的啟動資金是20萬，這對于一個書法推廣及培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的將它定位為母公司，開始準備向其他周邊經濟文化區擴張，最后實現全國、全世界辦學，達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。 第三部分 學習書法的社會意義 一. 靜心的培養 學習書法，首先要求人要坐得住。心靜是學習書法的首要問題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動，心里沒有一切與寫字無關的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說“靜能養神”、“靜能養身”。習書需要靜，靜能延年。因此學習書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對人身的健康有好處，還對提高人的心理素質、工作、學習、和做事的良好習慣，都有很好的幫助。 二. 持之以恒的培養 學習書法，其次要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學習書法的關鍵性的問題。學習書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學習才能獲得。而臨摹學習是比較枯燥的，進步又是很慢的，一部分人就喪失了信心，認為自己不是那塊料。學習訓練起來就不積極主動，今天高興了就寫幾個字，明天不高興了就不寫了。因此習書沒有成功。另一部分人堅定了信心不間斷的練習，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。 三. 一絲不茍的培養 一絲不茍是書法臨習的一個重要因素。學習書法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會臨摹，甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道，提高寫字的水平是臨摹，而學習其他任何知識都需要臨摹。如學寫 作文 時要按例文寫，學解數學題時要按例題作，這不都是臨摹嗎?如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學到寫作和解題的 方法 嗎?既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變原意。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。而有的人一臨寫不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫了起來。學習書法要有堅定的信念，和一絲不茍的精神。學習書法要善用三官，一官為眼(用眼善傳，會“偷”)，二官為腦(用腦去思，能“悟”)，三官為手(用手勤練，尋 “巧”)。學習書法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態平衡、拼搏永恒。 四. 鑒賞水平的培養 鑒賞水平是人綜合知識水平的體現，也是學生學習書法知識積累程度的體現。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發展的。 五. 想象能力的培養 我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。學習書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。 六. 良好品德的培養 書者，如也，如其志，如其才，如其學，如其人而已七、數學思維能力的培養 晉·王羲之《題衛夫人筆陣圖后》：“夫欲書者，先干研墨，凝神靜思，預想字形大小，偃仰平直振動，令筋脈相連，意在筆前，然后作字。”學習書法如同下 圍棋 ，如同作戰。 第四部分 產品與服務 書法是中國的一門藝術，是用筆將漢字符號按照一定的法度表現出來，抒發作者情感的藝術。正如前法國總統希拉克所言，“書法是藝術中的藝術。” 項目一：書法培訓 1、書法高考 近幾年國家教育部在控制音體美專業的招生人數，而書法專業不但不控制，還大力擴招，且專業方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續續開設了書法專業，這為我們提供了好的平臺。 2、書法自考 書法專業的自考，在全國各地已有這類的學校，專門從事書法專業的新型辦學機構，有專科、本科。可以報教育主管部門批準，通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑還可以學習自己喜歡的專業 3、業余成人培訓 經調查，有很大一部分人對書法有一定的愛好，盡管他們也已經在其他領域有一定的成績，我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業在自己家門口就接受一定正規的書法培訓，感受中華文化國粹。 4、少兒培訓 俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重 要標志，對于磨練孩子的意志，開發孩子的智商有一定的幫助。 書法專業教育存在的問題中，急需解決的還是學科建設問題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業學校來辦的前瞻性和可行性。 項目二：書法繪畫藝術沙龍 活動方式：邀請全國著名書法家、畫家現場做講座并交流書法的發展動名家藝術工作室，定期舉辦藝術講座并現場作品拍賣，成立基金會。 活動目的：促進學習交流，提升書法教育的層次，體現書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會，幫助貧困的學生。 項目三：篆刻作品與印章石材的銷售 出售中國四大名石，為書法愛好者提供篆刻印章 項目四： 當代中西方文化現代作品展 書法作為中國古代文明的象征，除了有自身的藝術體系外，可以加強與西方文明的交流和借鑒，促進中西方往來。 項目五：紫砂文化 加強本土文化的交流，與宜興紫砂界聯系，促進紫砂的發展 項目六：參與書法藝術類的設計與策劃 以書法為突破口，在類似景觀設計與策劃中運用中國書法的元素，發揚中國書法的藝術魅力 服務特色 1.以書法為主要的教學內容。 2.學生和教師身著漢服進行教學活動的教學氛圍。 3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。 4.齊全的私塾教學設施。中國傳統風格的建筑，清雅、靈動的私塾教室，還有自己獨有的“書法”藏書閣，里面函蓋很多“書法”經典著作，這些都是其他的類似機構沒有的。 我公司主要以“書法”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書法”做成一個產業和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。 >>>下一頁更多精彩的“藝術培訓創業計劃書”

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