少兒藝術培訓校長（少兒藝術培訓行業現狀）

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少兒藝術培訓校長（少兒藝術培訓行業現狀）

少兒藝術培訓行業發展迅速，藝術培訓校成為了家長們眼中備受青睞的教育機構。作為一名少兒藝術培訓校長，我時刻關注著這個行業的發展動態，并不斷努力提升教育質量，滿足家長和學生的需求。

少兒藝術培訓行業在我國呈現出蓬勃發展的態勢。隨著社會經濟的快速發展和人民生活水平的提高，家長們對孩子的教育投入也越來越多。他們愿意為孩子的全面發展提供各種藝術培訓機會，例如音樂、舞蹈、美術等。藝術培訓校作為滿足這一需求的機構，自然而然地得到了廣大家長的認可和青睞。

少兒藝術培訓校長需要具備一定的教育背景和專業知識。作為教育機構的負責人，校長需要有扎實的專業知識，能夠對教師團隊進行有效的指導與管理。校長還需要關注時事熱點和藝術教育的前沿動態，不斷更新自己的知識儲備，以便更好地為學生和家長提供服務。

藝術培訓校長還需要在教學質量和師資力量上下功夫。藝術培訓的教學質量是家長選擇一個藝術培訓機構的關鍵因素之一。校長需要嚴格要求教師團隊，提高他們的專業水平和教學能力。良好的師資力量不僅能夠提升教學質量，還可以吸引更多的學生來報名學習。

少兒藝術培訓校長還應注重課程設置和教學方法的創新。隨著時代的變遷和社會的發展，藝術培訓的課程設置和教學方法也需要不斷更新。校長需要根據學生的需求和潮流趨勢，制定符合時代要求的課程，創新教學方法，以提高學生的學習興趣和學習效果。

少兒藝術培訓校長還需要關注學生的綜合素質培養。藝術培訓不僅僅是為了培養學生的藝術技能，更重要的是培養學生的品德修養和思維能力。藝術培訓校長需要引導學生正確的人生觀、價值觀，培養良好的學習習慣和團隊合作精神，以培養具有創新精神和社會責任感的藝術人才。

作為一名少兒藝術培訓校長，我深知這是一項富有挑戰性的工作。隨著社會對藝術教育的重視程度不斷提高，我相信少兒藝術培訓行業的未來將會更加美好。我將繼續努力提升教育質量，不斷創新，為學生和家長提供更加優質的藝術教育服務。

少兒藝術培訓校長（少兒藝術培訓行業現狀）

福州樹德學校是私立學校。

清光緒三二年丙午(1906年)朝庭廢科舉，興學校，曉沃邱氏宗親遂舉辦私立初級小學，校址設曉沃邱家祠堂。歷辦至民國十八年(1929年)，因經費不足 而停辦。民國廿五年(1933年)，邱氏祠堂“總理”邱學敦先生復辦小學，更名“私立樹德小學”，全國解放后歸并公立。 1995年邱安健先生決心中興樹德教育事業，選址連江縣城關鯉魚山下，于當年11月8日破土動工，1996年5月縣教育局批準辦學（小學、初 中），1997年4月市教委批準辦高中，1996年秋季開學，校名：福州私立樹德學校。2005年，學校更名為：福州樹德學校。

中文名 福州樹德學校

簡 稱 樹德學校

創辦時間 1933年

辦學性質 私立學校

校 訓 志當存高遠

學校簡介

清光緒三二年丙午（1906年），朝廷廢科舉，興學校，曉沃邱氏宗親遂舉辦私立初級小學，校址設曉沃邱家祠堂。歷辦至民國十八年（1929年），因經費不足而停辦。民國廿五年（1933年），邱氏祠堂“總理”邱學敦先生復辦小學，更名“私立樹德小學”，全國解放后歸并公立。

自1933年至1949年16年間，私立樹德小學歷任六位校長：名譽校長吳適，連江東湖人，曾任孫中山先生秘書；首任校長邱學敦，至1941年由胡豁如代理校長，1944年邱清氛接掌樹德，任校長，1947年邱清氛升任董事長，由畢業于保定軍官學校的邱吉仕繼任校長，解放前夕校長職責由邱震昌代理。16年間先后培養學生千余名，學生入學均免費。

1995年邱安健先生決心中興樹德教育事業，選址連江縣城關鯉魚山下，于當年11月8日破土動工，1996年5月5日，縣教育局以連教成[96]06號文批準辦學（小學、初中），1997年4月7日市教委榕教社管[1997]031號批準辦高中，1996年秋季開學，校名“福州私立樹德學校”。校長由邱安健董事長兼任，聘任姚成器為副校長。至2002年10月，經連江縣委同意，選聘原尚德中學主持工作副校長劉金華任常務副校長。2005年，學校更名為“福州樹德學校”。

辦學理念

學校倡導“志當存高遠”的校訓，堅持“依法執教，以德治校；以人為本，全面發展；誠信辦學，質量取勝”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針。開放辦學，半封閉管理，辦學規模不斷擴大，教育質量節節攀升。

辦學特色

學校從小學一年級就開設英語、電腦教學，聘請外籍英語教師負責訓練學生的日常英語口語能力；與縣少體校聯辦業余武術班；聘請福建師大藝術系教授擔任美術教學，著力真善美學生特長，全面實施素質教育。2004年秋經縣教育局批準樹德小學部與連江實驗小學聯合辦學，由縣實小選派部分管理人員、教師參與管理與教學，與縣實小實行管理、教材、資料、教研、考試“五統一”，達到了強強聯合，資源共享的辦學目標。中學部堅持教科研興校，面向全體學生實施“培優、提中、轉差分類推進”策略，與國內外有關部門和院校協作開通國內外學生升學通道。

德育管理

學校已形成了一套比較完整的德育管理機制，黨政工團齊抓共管。學年初開展軍訓和新生訓練，每周一舉行規范化的升國旗儀式和國旗下講話的教育，每日進行班風五項評比，平時學生宿舍進行星級評比。學生按照全面發展、品學兼優的原則，評先評優。學校還通過節日、紀念日及校園豐富多彩的文體活動，弘揚健康向上的校園文化和高尚的人文精神。期末教師工作業績評獎評級，加上學生干部培訓，后進生品德強化訓導，良好的教風、學風和校風已逐步形成，學生年操行評定優良率均在90%以上。

地理位置

福州樹德學校座落在連江縣鳳城鎮丹鳳西路，用地面積約150畝（含正在征用中的30畝）。

校園布局

福州樹德學校校園獨立，布局合理。中學部、小學部、教學區、生活區等功能區分清楚。實用地總面積為77832.375平方米，其中建筑總占地面積8537.66平方米，建筑密度9.1%，建筑總面積41143.84平方米，校舍建筑質量符合國家建筑設計標準，取得建筑、消防合格證書。硬地面積34222平方米，綠化用地面積43120平方米，綠化率達45%。可供體育活動的專用地有1個400米塑膠跑道的田徑場和1個200米塑膠跑道的田徑場，12個籃球場，3個羽毛球場，2個操場，1個兒童游樂場，校舍、場地、設施均無存在安全隱患。生均校舍面積和體育活動專用場地均超過市定標準。

少兒藝術培訓校長職責

1.

校長對學校的教育、教學和管理工作實行統一領導,副校長協助校長分管教育、教學、教研、學生生活管理、保安、總務等方面工作。

2.

全面貫徹教育方針,執行教育法規和上級教育主管部門的指示決定,堅持按教育規律辦事,完成教育、教學任務;負責制定學期、年度工作計劃,及時檢查執行情況,總結經驗教訓,提出改進措施。

3.

負責教職工的工作安排和管理,努力提高教職工的職業道德水平和業務素質

負責單校的銷售業績、課時消耗業績、統籌管理校區人員，制定規章制度，管理校區事務。

少兒藝術培訓加盟

首先做加盟一定不要只看費用，一些品牌加盟費用很便宜，但是他們加盟基本上只是賣個品牌賣個課程，后期什么都不管，加盟要找一家能夠全方位對投資人扶持的品牌，我朋友做的美特原塑這個品牌還不錯，需要的話可以聯系我，我可以帶著您去參觀一下校區

想要加盟美術培訓，首先需要去實地考察總部及校區，那如果有意向就簽訂合同，后續肯定是需要跟品牌方進行溝通。而加盟的費用，不同的美術機構，收取的費用肯定是不同的，甚至不同的合作模式，收取的費用也不一樣，建議多對比幾家，去到總部，去到校區考察，再進行選擇！一般加盟兒童美術費用都比較高，所以要謹慎的選擇少兒美術品牌1、一般都會包含加盟費，這個每個品牌會有差別，所以一定要咨詢清楚2、再就是后期一整套扶持，包括選址、裝修、培訓、招生、推廣等，后期流動資金也需要預備3、總體費用十萬到五十萬的都有，費用固然重要，但品質一定要考察好，用合適的錢開家滿意的店。

少兒藝術培訓校長發言稿

演講稿是人們在工作和社會演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。下面是我收集整理的小學開學典禮校長發言稿3篇，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡！ 　　小學開學典禮校長發言稿一： 同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求： 第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人” 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習；也你們才會在辛勤付出的充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂！ 第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范” 學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。 第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。 我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。 同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優良傳統要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。 老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。 祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！ 謝謝大家！ 　　小學開學典禮校長發言稿二： 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！ 又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個學期開學。我代表領導和老師們、向返校的同學和老師、新入學的一年級小朋友、以及新轉入的同學和新調入的老師們表示最熱烈的歡迎！從現在起，我們就是一個大家庭，校長媽媽會帶領全體老師精心愛護和培育好每個學生，讓你們在綠色和諧人文健康的校園內——幸福陽光快樂成長！ “人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。為了新學期開學，更為了給孩子們創造一個干凈整潔優美的學習環境，暑假里我們全校老師、一百多名家長和一群愛校如家的學生們齊心協力，將教學樓粉刷一新。本篇文章來自資料管理下載。你看——那雪白的墻壁和綠色的墻裙仿佛對我們說：請愛護我，請小心，別弄臟我的新衣服。孩子們，你們能向愛惜自己的新衣服一樣愛惜校園的白墻嗎？讓我們再一次用掌聲感謝為學校作出特殊貢獻的家長、同學和老師們！ 在過去的一年里，我們新甘小人就是用這種自信拼搏的品格和愛校如家的精神，向社會交出了一份又一份滿意的答卷：學校參加全國少兒舞蹈藝術展演榮獲最高獎“特金獎”，承辦了大連教師網應用經驗交流現場會，大連市讀書系列活動先進集體，榮獲區20xx——20xx學年度區綜合教育質量督導A級學校、教育督導綜合質量示范學校、20xx——20xx學年度示范家長學校、201x年大連市中小學生“市長杯”足球賽小學男子組冠軍等榮譽。學校共榮獲區以上表獎8次，全校教師共有44人區以上獲獎，22人次在市區級以上做課或交流，41名學生在區以上比賽獲獎，20名學生獲得國家級藝術特長生。 同學們，成績屬于過去。新的學期意味著新的起點，新的目標、新的拼搏。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的夢想期盼著你們健康快樂地成長，希望你們長得更高、飛得更遠。在新學期開學之際，校長媽媽寄予同學們三點希望： 第一、希望同學們成為“自信自強的小榜樣” 我們學校的辦學特色是“自信教育”，自信教育就是幫助學生從小建立良好的自信心，面對成功、困難或挫折都能悅納自我、相信自我、勇于戰勝自我，表現自我，從而滿懷信心迎接明天。校長媽媽希望同學們在校園生活和學習中不斷培養自己的.自信心，因為自信的人開朗，自信的人樂觀，自信的人熱愛生活。所以每個同學都要樹立“我要行的愿望、我想行的決心和我能行的自信”。大聲地喊出我們的校訓：我自信、我能行、我拼搏、我成功！ 第二、希望同學們成為“會學善學的小榜樣” 我們學校的學風是：我能學、我會學、我善學。因為知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。校長媽媽希望同學們明確自己的學習目標，培養自己的自信心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！因為習慣比分數重要，自信比習慣更重要。 第三、希望同學們成為“多才多藝的小榜樣” 為了創建“自信教育”特色品牌學校，我校通過校本課程和體育、舞蹈、合唱、民樂、健美操、課本劇、快板等社團隊，培養多才多藝的特長生。上學期，學校開始落實體藝“2+1”技能培訓，同學們的“中華武術”、“葫蘆絲”、“健美操”特長基本形成，本學期9月末我們將向全區的領導和教師展示匯報。同學們，你們有信心嗎？校長媽媽想起列夫·托爾斯泰的一句名言：決心就是力量，信心就是成功。 全體老師、同學們，收獲的季節不僅是在大自然中，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓每個學生帶著自信走向幸福是我們學校的奮斗目標和美好前景。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為孩子們的今天和明天而努力拼搏！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴；相信，我們新xxx小學定會讓每個孩子的心靈沐浴芬芳，讓每個孩子的自信從此飛揚。 讓我們大聲說學校精神：我驕傲，我們都是甘小人；我努力，我與甘小共成長；我成才，我為甘小添光彩。 謝謝大家！ 　　小學開學典禮校長發言稿三： 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！ 首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，進入一個新的學期，接受新的學習。 同學們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認真完成假期作業，幫助父母做了一些力所能及的事；還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學生沒有出現任何意外，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果，值得發揚光大。 假期已經結束，新學期正式開學，我們全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣，遵守日常行為規范，遵守學生守則，文明待人，尊敬老師，關心集體，愛護公物，做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期里面的學習，提出以下三點要求： 一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。 緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排， 二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。 過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高…… 同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。 三、遵守校規校紀，爭做文明學生。 本學期，我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己，爭當文明學生，我們的班級要爭創文明班級，全體學生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學生守則、小學生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衛生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。 各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。 希望我們全體學生，抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”，培養自己的自學能力，多預習、多復習。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學習永遠是第一位重要的事，學習離開了尊師守紀必將一事無成。祝全體學生努力拼搏，爭創佳績！祝全體老師工作順利，心想事成！ 祝我們朱小創出英語特色品牌、越辦越好！

少兒藝術培訓行業現狀

藝術類培訓機構未來發展趨勢如下：

隨著我國經濟的快速發展，藝術培訓機構數量一直在快速增長，少兒藝術培訓機構數量超過7500家。國家宏觀層面和家庭微觀層面越來越重視教育，對教育的投資也在逐年增加。十年前，兒童藝術教育似乎被認為是一種貴族教育。

在普通人看來，只要他們擅長鋼琴、象棋、書法、繪畫、唱歌和表演，他們就是天天賦或優越的家庭條件的孩子。各種藝術學校遍布全市，業余藝術教育已成為規模巨大、潛力無限的文化產業。藝術培訓機構不同于高等教育壓力背景下的藝術培訓。素質教育背景下的兒童藝術教育萌發兒童的欣賞、表現和體驗美，使兒童在培訓中受到藝術的影響。參加音樂、表演等藝術培訓的目的不是為了進行藝術考試，而是為了將來成為舞蹈家、音樂家、畫家，而是為了訓練和培養他們的智力和悟性，增強體質，塑造體態，陶冶心靈。

藝術培訓可以讓孩子在美麗善良的環境中不斷吸收藝術的營養，從而培養他們開放的思維習慣。如果孩子形成這種能力，就能有效促進孩子的全面發展，達到素質教育的目的。這也是大多數重視素質教育的家長對孩子進行藝術教育的關鍵原因。

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