少兒藝術培訓管理（少兒藝術培訓行業現狀）

hello大家好，今天來給您講解有關少兒藝術培訓管理（少兒藝術培訓行業現狀）的相關知識，希望可以幫助到您，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！

少兒藝術培訓管理（少兒藝術培訓行業現狀）

隨著社會經濟的快速發展，人們對于教育質量和個人素質的要求越來越高。藝術培訓逐漸成為家長和學生們追求的課程之一。少兒藝術培訓行業的現狀也面臨著一些問題，需要進行有效的管理。

少兒藝術培訓行業存在著培訓機構質量良莠不齊的問題。由于市場需求的增加，一些無資質和無教學經驗的機構涌現出來，給家長和學生們選擇帶來了困擾。這些機構缺乏專業的師資力量，教學質量不能得到保證，甚至存在虛假宣傳的情況。對于少兒藝術培訓機構的管理需要嚴格監管，建立起一套完善的評估和認證體系，增加對機構的審核力度，嚴厲打擊違規經營行為。

少兒藝術培訓行業還面臨著教育資源不均衡的問題。大城市和發達地區的藝術資源相對較為充足，而農村和偏遠地區的孩子們則面臨著藝術培訓的缺乏。為了解決這一問題，政府和社會應加大對農村和偏遠地區的藝術資源投入，建設藝術培訓中心或者開設藝術培訓班。利用現代科技手段，可以通過網絡直播等方式向農村地區傳遞藝術課程，讓更多的孩子享受到優質的藝術教育資源。

少兒藝術培訓行業還存在著過度競爭的問題。許多培訓機構為了爭奪市場份額，采取降低價格、拉攏學生等手段，導致市場競爭過度激烈。這樣不僅造成了行業內利潤過低，企業生存壓力增大，而且還影響了教學質量。少兒藝術培訓機構應該樹立正確的競爭觀念，注重提高自身的教學質量和服務水平，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

少兒藝術培訓行業需要與時俱進，緊跟潮流。隨著科技的進步和信息化的浪潮，藝術培訓也需要與之相適應，引入新技術和教學模式。可以將虛擬現實技術應用于藝術培訓中，讓學生身臨其境地感受藝術的魅力；利用智能設備和互聯網平臺，提供線上教學和互動學習機會；還可以開設創意課程，培養學生的創造力和創新思維。

少兒藝術培訓行業是一個具有巨大潛力和市場需求的行業。要做好藝術培訓的管理，需要政府、學校、家長和培訓機構的共同努力。通過加強監管、均衡資源分配、合理競爭和創新教學模式的引入，才能使少兒藝術培訓行業更加健康、有序地發展，為孩子們提供更好的藝術教育。

少兒藝術培訓管理（少兒藝術培訓行業現狀）

少兒美術培訓是一個很重要的美術培訓，也是現在國內很火熱的美術培訓，

這種美術培訓從經濟效益上來說，它具有短平快的教育經濟效益，和高考美術培訓相比，它不需要有特別專業的師資，也不需要教師有過硬的師資力量。

但是少兒美術培訓從長期來看，學生僅能學點美術基礎的皮毛，甚至連半點基礎都不能培養出來，很多少兒美術培訓機構僅是從短期經濟效益出發，考級、大賽等名譽追求僅是誘惑學生學畫，對孩子長期的成長沒有任何幫助。曾對美術高校的大學生做調查發現，大部分學生學習繪畫是從高中二年級開始的，那些童年學習繪畫的同學到初中、高中都放棄學畫了，說明很多學生在少兒時期學的美術是無興趣的，是無效果的，也說明少兒美術培訓從長期看是失敗的教育，很多少兒美術培訓的教育方法是失敗的，是沒有以培育少兒美術基礎為目的地。

因材施教，每個學生的基礎不一樣，如果對每個學生都講同樣的要求，那就會出現教學問題。不同的基礎的學生，就要做不同因素的教學要求。不同的性格，不同的接受能力都需要做出不同的教學方法。

古人說:\"自古英雄出少年\"。這是說孩子從小的美術培訓，將會影響以后成人時期的發展，有多少藝術大師都與他們童年時期對美術的熱愛和學習有很大的關系。

依我個人的經歷來看，少兒美術培訓孩子們應學西方素描和色彩，這樣就為美術高考作了基礎作用，孩子學習國畫也會讓孩子早點受到熏陶和教育，為孩子的將來有很大的作用，孩子學習油畫也會為他們的將來起到鋪墊作用，所以少兒時期的美術教育不是學點兒童畫就可以的，應從孩子的長期培訓為出發點。

這樣的長期繪畫學習會對孩子的智力提升起到很大的作用，智力所包含的的不只是學術知識，更重要的還有操作技能；自我認知技能，認識和觀察自然的能力，改造自然的能力，適應自然的能力。繪畫需要哪些能力呢?

第一需要認識和觀察自然的能力。

第二需要改造和表現自然的能力。

第三需要興趣，興趣是學習一切知識的動力。

第四自信心的培養很重要。

用愛心教育孩子，讓孩子喜歡繪畫老師，自然也就會喜歡繪畫，繪畫興趣也就生成。孩子有了繪畫興趣，會對自然也產生極大的興趣，孩子的文化課學習興趣也會提升，孩子的生活信心的提升，極大的促進孩子的健康成長。

畫馬緣

春天到南美智利參加\"中國纖維藝術國際巡回展\"，中國大使館請我們到館里座談，結束會談，大使請我們吃工作餐(在南美工作餐標準是每人二十美金，用餐交流中，大使說:智利外交部長里維拉喜歡中國水墨畫駿馬圖，我說我自幼喜歡畫馬，可以為部長畫。說起畫馬，小學一年級時常在小本上畫馬，臨摹小人書里的戰馬，雖從未見過馬，但在小學美術課本里見過徐悲鴻先生畫的馬。平時會用鉛筆臨摹一些馬，一晃到了初中，搬到新居，在家中找到北京畫院老畫家馬晉編寫的《怎樣畫馬》，書里有介紹馬的結構解剖，介紹清代朗士寧畫的工筆馬，最喜歡還是徐悲鴻先生的水墨馬。臨摹徐先生的馬是一種享受。

到了高中，因參加高考，需學西洋素描和色彩，畫馬中斷。

大學四年至高校美術教育二十多年，一直未畫過水墨馬，曾畫過一幅水彩馬。

沒想到這次南美之行，應中國大使徐步先生之約，為南美智利外交部長里韋拉畫馬。

從南美回來，北大縱橫田晶總監約我見面吃飯，她希望能在雄安新區政務大廳掛一些我的作品，我思來思去，覺得掛國畫駿馬最合適。經過三個月的艱苦創作，十六幅駿馬圖終于給雄安新區政務大廳服務中心交了作業。

第一快樂興趣最重要。

第二個人全面素質要高。

第三要有自己的特色特色。

第四環境布置氛圍要用心。

第五有耐心不忘初心，方得始終！

少兒培訓想做好不是一件容易的事！首先肯定得有一套屬于自己的教學和管理模式。地理位置的原因，所以學生的起步也有著不同，家長的見識也有著不同。有些地方家長是看短期孩子的作品來判定培訓班的能力。這樣如果你短期出不了成績基本就被家長否決。但速成班教學是違背教學規律的，拔苗助長是可以短期讓家長看到成績，對孩子卻是一件壞事！要想做好少兒培訓，還是得從最基本的啟蒙教學，一步步的讓前走，授之以魚不如授之以漁！但肯定是一個長期堅持的過程。還得看自己想怎么去經營！

培養孩子的興趣，興趣是最好的老師，其次先做個了解，看孩子接受能力理解能力，因材施教，

課程、老師、招生和服務。

關于兒童美術課程設置這個問題，是所有從事這個行業的老師和機構頭疼的問題！一般的機構很難自己研發出整套課程，因為成本高，被人拷貝容易，而且目前有很多非法倒賣課件的人等。

課程研發需要一個核心的理念，圍繞這個理念要有很多的只是知識點，然后根據知識點設計課程內容和環節。這無疑是一個系統工程，困難很大，如何才能保證課程的可持續和優質性呢，顯而易見，自己獨立研發是基本不大可行的。

所以很多的機構和老師選擇在網上找現成的課件找倒賣課件的人。花個幾百元買號稱是某某機構的課件。看著很便宜，但是拿回來根本用不了！

1：課件基本都不全，很多都是瞎編上去的。

2：課件老舊，有的都是很多年以前的，過時的。

3：拼湊品，有的課程只有幾張圖片，還得自己設計課程。

4：老師用這些備課、上課基本不靠譜，毀口碑！

課程，這個是兒童美術班的核心。也是你能有競爭壁壘的東西，如果您是純外行，一定找一個很有經驗有多年教學經驗的兒童美術老師做課程研發，這樣才能保證您的后期課程不出大的問題。

我認為最主要是跟家長溝通好。小孩的作品老師不要改很多，小孩從差到好的過程家長就會慢慢看到

1.挖掘每個孩子的無限潛在能力

2.培養孩子多元智能及美感素質

3.在藝術創作中得到自我肯定和成就感

4.建立孩子多角度觀察能力和思維能力

5.讓孩子與他人協作，享受合作帶來的團隊智慧

6.多元的生活材料激發孩子探索的欲望和積極性

7.讓家長走入孩子的內心世界，真正去“看”和“感受”孩子的心聲，帶來真正的親子生活。 讓孩子更好體會這些意思

現在各種雜七雜八的少兒畫室特多，都是創業的先驅沒有任何經驗，都是為了盈利而發展，缺少了對兒童內心的解讀，都是照本宣科給出一種題讓他們集體畫，誰畫的好就獎勵誰，這樣真的是荒廢了兒童對這方面的天賦，泯滅了他們對新事物的感受能力。還有一方面就是家長，有的家長就是看見別人家的孩子去報了什么什么班，都是各種攀比，而往往忽略了自己孩子真正的特長，永遠發現不了身邊的，而往往口里出來就是別人家的孩子多么多么厲害，多么多么學習好。教育的存在是讓更多的人得到發展，而不是限制發展，現在這方面的畫室就是跟風。但是能存在說明發展空間大，多總結經驗，讓孩子開拓他本身對事物的認知，這樣他學的比照本宣科強百倍。

小孩子的想象力非常豐富，不要限制小孩子的天性。根據我在小學支教的經驗，12歲以下平時可以只是給小孩子一個主題，讓小孩子自由發揮，稍微加以指導，培養孩子的興趣，實際上小孩子的作品會比自己想象的好很多。如果是準備考試考級的小孩，可以在五六年級的時候再跟著老師訓練，真正喜歡有興趣才是最好的老師，這時候的孩子如果自己對繪畫感興趣的話，這個時間去專業月子一點都不會晚的，平時對孩子多加以鼓勵，還是學習得很快的，我就是從六年級才跟著老師開始學美術去參加考試，因為自己喜歡，同樣學的很快的。

少兒藝術培訓加盟

首先做加盟一定不要只看費用，一些品牌加盟費用很便宜，但是他們加盟基本上只是賣個品牌賣個課程，后期什么都不管，加盟要找一家能夠全方位對投資人扶持的品牌，我朋友做的美特原塑這個品牌還不錯，需要的話可以聯系我，我可以帶著您去參觀一下校區

想要加盟美術培訓，首先需要去實地考察總部及校區，那如果有意向就簽訂合同，后續肯定是需要跟品牌方進行溝通。而加盟的費用，不同的美術機構，收取的費用肯定是不同的，甚至不同的合作模式，收取的費用也不一樣，建議多對比幾家，去到總部，去到校區考察，再進行選擇！一般加盟兒童美術費用都比較高，所以要謹慎的選擇少兒美術品牌1、一般都會包含加盟費，這個每個品牌會有差別，所以一定要咨詢清楚2、再就是后期一整套扶持，包括選址、裝修、培訓、招生、推廣等，后期流動資金也需要預備3、總體費用十萬到五十萬的都有，費用固然重要，但品質一定要考察好，用合適的錢開家滿意的店。

少兒藝術培訓行業現狀

藝術類培訓機構未來發展趨勢如下：

隨著我國經濟的快速發展，藝術培訓機構數量一直在快速增長，少兒藝術培訓機構數量超過7500家。國家宏觀層面和家庭微觀層面越來越重視教育，對教育的投資也在逐年增加。十年前，兒童藝術教育似乎被認為是一種貴族教育。

在普通人看來，只要他們擅長鋼琴、象棋、書法、繪畫、唱歌和表演，他們就是天天賦或優越的家庭條件的孩子。各種藝術學校遍布全市，業余藝術教育已成為規模巨大、潛力無限的文化產業。藝術培訓機構不同于高等教育壓力背景下的藝術培訓。素質教育背景下的兒童藝術教育萌發兒童的欣賞、表現和體驗美，使兒童在培訓中受到藝術的影響。參加音樂、表演等藝術培訓的目的不是為了進行藝術考試，而是為了將來成為舞蹈家、音樂家、畫家，而是為了訓練和培養他們的智力和悟性，增強體質，塑造體態，陶冶心靈。

藝術培訓可以讓孩子在美麗善良的環境中不斷吸收藝術的營養，從而培養他們開放的思維習慣。如果孩子形成這種能力，就能有效促進孩子的全面發展，達到素質教育的目的。這也是大多數重視素質教育的家長對孩子進行藝術教育的關鍵原因。

少兒藝術培訓管理制度

第一，教學的質量是重中之重，不管怎樣，藝術學校從事的是教育事業，無論是什么樣的特色班教學質量都要得到保障。好的教學質量必然會帶來源源不斷的生源，好的口碑與信譽是為長足發展打下堅實的基礎。要保證教學質量當然就是得保證師資了，聘請的老師一定是有豐富的教學經驗、其次要是責任意識強，這樣教學質量自然也會得到提高。

第二，不要盲目，要分析市場的形式，做好市場調查，場地的選擇和硬件設施都要慎重選擇，起初自己單獨開辦可能會有些難度，也可以考慮做加盟，多清大ssk現在也在招合伙人，大家可以資源共享，不需要你有太多的經驗，我們都有。

在藝術學校管理方面一定要做到家有家規，畢竟也是教育行業就要像學校那樣來做管理，獎懲得當，讓違紀者心悅誠服。然后就是上課的時間表上課的規章制度，也要根據學員和老師的具體情況來具體安排。教室的環境保護也要制定相應的管理制度，公物一定是要保護好的。學員的安全也要考慮周全。

少兒藝術培訓管理風險

教師流動性強、續班率等。

少兒藝術培訓中心的管理風險有教師流動性強、續班率等。少兒藝術培訓中心的老師很多都是臨時聘請的，有些會因為某些原因突然沒辦法教學，人員流動性比較強；續班率的問題是培訓機構都面臨的問題。

小提琴應該在五六歲學。小提琴演奏對手小、指尖小肌肉群正在發育的三四歲幼兒來說過于勉強，長時間的練習容易使寶寶手指骨骼疼痛。學習小提琴的年紀為5~6歲較適當，每次練琴好控制在30分鐘以內。4歲半后學鋼琴。學習鋼琴需要寶寶認知能力發展到一定的水平，起碼能認識簡單的五線譜，以及具備一定的聽力，還包括手部精細動作的發展。一般兒童從4歲半之后學鋼琴較適宜，之前好讓寶寶先聽聽好的音樂，培養對音樂的感受力。

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