藝術培訓招生策劃（藝術培訓招生）

編輯：王優 2023-11-09 05:25:47 瀏覽： 2

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藝術培訓招生策劃（藝術培訓招生）

藝術培訓是培養孩子綜合素質和創造力的重要途徑之一。為了招攬更多優秀的學員，藝術培訓機構需要制定一套科學合理的招生策劃。本文將圍繞“藝術培訓招生策劃”這一主題展開探討。

藝術培訓機構應該明確自身的定位和特色。在市場競爭日益激烈的情況下，明確自身的特色和優勢，能夠更好地吸引目標學員。針對小學生進行美術培訓的機構可以突出自己對孩子個性和創造力的培養，而音樂培訓機構可以強調自己的音樂教學理念和專業師資隊伍。通過打造獨特的品牌形象，藝術培訓機構能夠在眾多競爭對手中脫穎而出。

藝術培訓機構需要制定明確的招生目標和計劃。招生目標應該與藝術培訓機構的發展規劃相一致。根據機構的規模和師資力量，確定每個年級或專業的招生人數。制定招生計劃，明確招生時間、方式和渠道，確保招生工作的順利進行。在制定招生計劃時，可以考慮開展一些宣傳和推廣活動，如舉辦藝術展覽、舉辦公開課等，以吸引更多的學員和家長的關注。

第三，藝術培訓機構需要加強與學校和社區的合作。學校和社區是藝術培訓機構招生的重要渠道之一。藝術培訓機構可以與學校合作，開展一些課外輔導活動或校園藝術展示，從而吸引學生和家長的參與。藝術培訓機構還可以與社區合作，如參加社區文化活動、舉辦義演等，提高自身的知名度和影響力。

藝術培訓機構應該注重學員的口碑傳播。學員的滿意度是衡量藝術培訓機構教學質量的重要指標。藝術培訓機構應該提供優質的教學服務，關注學員的學習進步和個人發展。親切的師生關系、嚴謹的教學態度以及個性化的教學方法能夠使學員對機構產生強烈的認同感，從而口碑傳播藝術培訓機構的好聲音。

藝術培訓招生策劃是一個綜合性的工作，需要從多個方面綜合考慮。藝術培訓機構應該明確自身的定位和特色，制定明確的招生目標和計劃，加強與學校和社區的合作，注重學員的口碑傳播。藝術培訓機構才能吸引更多的學員和家長參與，為他們提供更好的藝術教育服務，同時也能夠不斷提升自身的競爭力和聲譽。

藝術培訓招生策劃（藝術培訓招生）

藝術類招生簡章

一、專業介紹

(一）廣播電視編導專業

本專業培養具有馬克思主義新聞觀、社會主義法治理念與社會責任意識，具備廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論、知識與技能，具有較高的理論修養和藝術鑒賞能力，具備一定的文化與科學知識，熟悉黨和國家宣傳政策法規，能在廣播、電影、電視、互聯網等傳媒機構從事廣播電視節目編導、策劃、創作、制作以及黨政機關、企事業單位從事宣傳、管理等工作的復合型、應用型高素質人才。本專業入選省級一流本科專業建設點。

學制4年，授予藝術學學士學位。

主要課程：廣播電視欄目與頻道策劃、廣播電視寫作、中國古代文學作品選讀、中外紀錄片研究、中國現代文學、影視視聽語言、網絡與新媒體概論、新聞學概論、攝像基礎、中外電影史、廣播電視傳播概論、廣播電視編導、非線型編輯制作技術、傳播學概論、電視畫面編輯、廣播電視采訪、世界廣播電視事業史、新聞傳播倫理與法規等。

（二）戲劇影視文學專業

本專業按照“注重養成、加厚基礎、拓寬口徑、強化實踐”的人才培養思路，培養具有馬克思主義新聞觀、社會主義法治理念與社會責任意識，具備“戲劇影視文學+新聞傳播學+法律”知識復合型人才培養類型定位，培養適應新媒體文化傳播變革和新時期文化生產需求，信念執著、品德優良，戲劇影視文學專業知識系統，傳播學、法學等學科知識豐富，戲劇影視創作實踐技能熟練，具有媒介融合思維與意識及融媒創新能力，社會適應能力強的應用型、復合型、一專多能的高素質專業人才。

學制4年，授予藝術學學士學位。

主要課程：中外戲劇史、戲劇學概論、電影發展史、電影理論、編劇概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、基礎寫作、影視劇本寫作、話劇劇本寫作、視聽語言、中外劇作家及作品研究、古典戲曲作品研讀、西方歌劇簡史與名作賞析、經典電影作品研究、電視劇專題研究、電視攝像、影視制作（非線編）、導演藝術、藝術概論等。

二、招生計劃

（一）計劃向有藝術類統考成績的省份投放。

（二）分省分專業計劃以各省級招生主管部門公布為準。

三、錄取規則

藝術類專業錄取采用生源省份統考成績，不另行組織校考。

藝術類專業錄取規則：采用生源省份統考成績，不另行組織校考。

（一）在省統考專業課和高考文化課成績均合格的基礎上，按照高考文化課成績及位次從高到低錄取；如高考文化課成績相同，且無文化課位次的，依次參考：專業課成績—語文—外語—數學成績，從高到低錄取。

（二）如上述錄取規則與當地成績折算、排序規則、投檔辦法不一致，則執行當地規則，從高到低錄取；如出現同分，再依次參考：專業課成績—語文—外語—數學成績，從高到低錄取。

四、收費標準

學校嚴格按照陜西省價格主管部門規定的最新標準收取學費和住宿費。

五、聯系方式

地址：西安市長安區西長安街558號西北政法大學招生辦公室

郵編：710122

電話：029-88182275

傳真：029-88182277

郵箱：zsb2275@163.com

學校網址: www.nwupl.edu.cn

本科招生網：

https://bkzn.nwupl.edu.cn

若教育部有新政策出臺，以教育部政策為準。本簡章由西北政法大學招生辦公室負責解釋。

藝術培訓招生話術

學校開設有一門傳媒科目，也是藝術考試的一個門類，它包括了很多個小的專業：播音主持專業、影視編導專業、空乘專業??由于這幾個小專業都有共同的考試點：普通話面試，個人才藝展示等，所以在學習的初期中期這些公共科目是在一起共同學習的，我們籠統把它叫做“播音主持班”。請有志于報考這些專業的同學抓住機遇，為自己上大學插上藝術的翅膀。請互相轉知，及時報讀。報名熱線：電話 XX老師(或者直接到xx班的隔音室找XX老師報名)X年X月X日起請已報名繳費的同學注意宿舍區入門處外墻的開學公告。本校是專業特色突出的高中，以體藝特色見長。高一的新同學要找準自己的專業奮斗目標才能更容易考上二本。報讀播音主持專業可以在后期的時候確定你學習的小專業，不影響大家學習文化的時間。請同學們跟家長商量，取得家長同意即可報名就讀。

招形象佳，有播音主持經驗的主持人。

藝術培訓招生

你好親，很開心回答你的問題

自己教小盆友畫畫八年，對于少兒培訓機構的招生問題，是營銷推廣的問題

記得自己以前呆過的培訓機構，老板為了想方設法地吸引家長報名，一味迎合家長的需求

那位家長不懂美術，更不懂兒童美術教育，問六歲的孩子是否可以學素描，老板為了想方設法讓家長報名，竟然說六歲的孩子可以試聽一堂素描課。個人拙見這是不可取的，雖然說推銷是為了讓客戶愉快地掏錢，但是對于培訓機構而言，個人拙見應該具備系統，科學的教學體系，教育原則

對于之前，說六歲孩子可以學素描的校長而言，一味迎合客戶的需求，痛點，也許一時半會能讓家長報名，但是長遠眼光來看，六歲孩子學素描，效果肯定不如意，孩子痛苦，老師也痛苦

到時候家長還會怪罪培訓機構，教學方法不科學，口碑一傳，培訓機構反而會失去更多生源，造成因小失大的結果現在推銷產品，肯定需要了解用戶的需求，痛點，客戶才會愉快地掏錢

最近熱播的電視劇《小歡喜》，季楊楊母親租房子時，碰見陶虹飾演的角色宋倩，宋倩得知季楊楊高三，于是對季楊楊母親說，住進這房子的孩子都考上了清華北大

于是季楊楊母親愉快地租下了房子

所以對于少兒美術招生，有必要深入了解家長的需求，痛點，期望孩子達到什么樣的繪畫水平，學到什么我們城市，幾乎所有家長，給孩子報名參加美術班的需求和痛點是，期望孩子學到繪畫技術，提升繪畫水平，模仿能力，參加比賽獲獎，考級過關

作為美術老師，很理解兒童美術教育的核心是訓練孩子的創意思維，想象力，動手能力但是你懷有崇高的教育信念，你終究要生存，吃飯，培訓機構要運營生存

放心吧，家長不會為你崇高的教育信念而感動，只希望提升孩子的繪畫技術，多讓孩子參加比賽，考級，獲得一大批證書

所以想吸引家長報名，首先培訓機構硬件設施要到位，畫室的環創，教學系統，畫展，考級，比賽的人脈都要準備也許我是個俗人，但是我也提倡，家長來培訓機構咨詢的時候，你可以跟家長溝通一下，家長的痛點，需求，希望孩子學到什么，達到什么樣的繪畫水平如果家長的需求，與兒童美術教育理念有出入，比如家長需求七歲學素描，或者希望孩子學素描一個月考素描八級

你可以耐心地溝通，如果實在說不通個別固執愚昧的家長，如果你還沒達到生活所迫的境界，畫室學生已經爆滿，少一個也無所謂的話

那么這種家長愛報不報，如果你教七歲孩子學素描不理想的話，反而失去更多

自己一個同學，也在自己辦美術培訓班，但是同學很霸氣，每次家長來咨詢，有意向報名，他都會先讓家長測試，如果家長對兒童美術教育的想法與自己背道而馳的話，他都不會收這種家長的孩子

現在他的學生已經兩百多個學生，但是做到這種境界的前提是有票子，有底氣，不在乎多一個學生，少一個學生

所以有票子有底氣，你才能堅持自己的教育理想，教育原則。回答完畢

我是藝術狂人，從事少兒美術教育，如有美術，美術教育的疑問，歡迎私信

粉絲們，條友們，你們有什么高見嗎？

當然是體現出特色。比如說教學，管理，環境等等。價格合理，就OK了

兒藝術培訓如何招生？要注意哪些？

少兒藝術培訓招生還要突出機構的主要特色及能力，吸引家長的注意力。

教學場地及設備

少兒藝術培訓機構并不是簡單的幾個教室及教學設備就能夠解決的，特別是家長對于培訓場地及設備水平有著一定的要求。因為家長會根據教學場地及設備對課程價格提出質疑，如果家長對培訓機構整體的經營資質不滿意，培訓機構就達不招生的目的。

師資力量

良好的師資力量是家長決定讓孩子進駐學習的關鍵，如果各方面資質一般的少兒藝術培訓機構里面老師很厲害，屬于專業性且富有經驗的老師，家長也能夠接受孩子進行學習。反之，家長不僅反對孩子入駐學習，還會對少兒藝術機構產生懷疑。少兒藝術機構在師資力量，人才把控上一定要做好充足的準備，避免再這一環節上失去生源。

我們都知道，機構的招生方式中成本最低的當屬口碑和轉介紹。

跟文化課不同的是，藝術類課程很難通過考試去量化結果，靠考試成績來實現轉介紹在藝術類機構中不太現實。藝術類機構必須要靠服務，而且得是深度的、能夠超出家長預期的服務去做口碑和轉介紹。

藝術培訓招生方案

三聯招生干貨分享對于藝術培訓學校來說，轉介紹的重要性不言而喻。那些運作成熟、規模大的教育機構有一定的學員基礎，只要口碑做得好，很容易刺激家長老帶新，而沒有學員基礎的新校區，因為缺乏口碑效應，在做老帶新轉介紹的時候，就需要設置一些獎勵來促進家長轉介紹了。

我們就分析一下最容易發展轉介紹的3個時間節點，和刺激家長老帶新的5種具體操作方法！

一、轉介紹最佳的3個時間。

要知道，轉介紹是效率最高、成本最低的招生方式，但是很多時候顧問老師們因為錯失了合適的時機，而導致轉介紹工作困難重重，很難順利開展，請記住這三個轉介紹最合適的時機。

1、家長購買課程產品的時候。

有的老師可能會覺得，家長才剛剛交過錢，這樣做會不會引起家長的反感呢？在消費心理學中提到，當家長和機構之間產生的費用關聯的時候，其實是家長最信任機構的時候，這個時候的家長對機構的期待感最高，滿意度也非常高，不然也不會交錢對不對？所以在這個時候和家長溝通轉介紹的事情，是非常好的時機，家長也會很樂意做這件事。

2、家長對機構或老師表示感謝或贊美的時候。

家長對機構或老師表示感謝或贊美，一定是有積極正向的事情發生，有可能是孩子的成績提高、孩子更優秀了、服務很暖心......無論是什么原因，此刻都是家長滿意度最好的時候。此時溝通家長做轉介紹，也就是一句話的事，而家長在轉介紹的時候，跟新生說的也都是贊美的話，后期轉化率也會更高。

3、課程產品和服務得到家長的認可的時候。

家長對機構的課程產品和服務很認可，也就是說此時家長內心已經放下所有戒備，真心地感覺機構時可以幫助孩子成長，是可以幫助自己解決孩子的教育問題的時候。家長甚至會主動的在自己的朋友圈子中提起機構的老師，轉介紹也就順理成章的完成了。

二、刺激家長老帶新的5種方法。

1、確定領袖家長。

一定要找到家長中的“領袖”角色，這一類家長的特征非常明顯，他幾乎可以影響到圈子里每一個家長的決定，只要服務好領袖家長，給他更優質的服務、附加的價值，就可以很大程度上幫助轉介紹工作的開展，這一類家長往往比較有影響力，也很熱情很樂于傳播。

2、獲得學生的喜愛。

機構要和學生建立良好的互動，提升機構和學生之間的粘性，讓學生喜歡校區、喜歡老師、喜歡課堂、喜歡舉辦的活動等，和學生有關的一切都可以成為轉介紹的沾沾切入點。

3、合理利用物質刺激。

無論是什么人，都不愿意無功而勞，在轉介紹活動開展的時候，要注意設置合理的物質激勵機制，獎金、禮品、送課都可以。但是不可以打超低價策略來做轉介紹，這樣會折損機構的口碑。

4、設計優越的課程產品。