藝術培訓學校管理制度（民辦藝術培訓學校管理制度）

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藝術培訓學校管理制度（民辦藝術培訓學校管理制度）

隨著社會的發展，藝術教育越來越受到家長與學生的重視。為了提供更好的藝術培訓服務，許多民辦藝術培訓學校紛紛成立。由于缺乏行業規范和管理制度，一些學校存在諸多問題，例如教學質量參差不齊、安全隱患頻發等。制定藝術培訓學校管理制度顯得尤為重要。本文將對民辦藝術培訓學校管理制度進行探討。

民辦藝術培訓學校管理制度應包括學校辦學資質的審查和批準機制。相關部門應對民辦藝術培訓學校進行資質審核，確保學校具備合法辦學條件，并對具備資質的學校進行批準登記，以保障學校合法運營。

管理制度應規定教師資質要求和教學質量管理機制。藝術培訓學校的教師是教學的核心，他們應具備必要的藝術專業知識和教學經驗。學校管理制度應規定教師資質要求，并通過考核或評估機制，對教學質量進行監督和管理，保證教學水平和教育質量。

第三，學校管理制度還應規范學生招生和培養機制。學校應公開招生政策和招生流程，確保公平、公正、公開。學校應制定完善的培養計劃，合理安排學生的學習時間和培訓內容，充分發揮學生的潛能和個人特長。

民辦藝術培訓學校管理制度應注重安全管理。學校應建立健全的安全管理體系，包括制定災害防范措施、安全教育和應急預案等，確保學生的人身安全和財產安全。

管理制度應包括學校內外部監督機制。學校應建立健全的內部監督機制，設立獨立的督導或評估機構，對學校的教學質量、教師管理和學生發展情況進行監督和評估。學校還應接受社會監督，對外公布學校信息和教學成果，接受家長和社會大眾的監督。

藝術培訓學校管理制度對于提高學校的教學質量和管理水平具有重要意義。只有通過制定規范的制度和加強監督機制，才能確保民辦藝術培訓學校的良性發展，為學生提供更好的藝術教育服務。各相關部門、學校和家長都應共同努力，共同促進藝術教育的發展。

藝術培訓學校管理制度（民辦藝術培訓學校管理制度）

你好

開班培訓班是需要辦理營業執照的。

希望可以幫到你哈

培訓班是沒有營業執照的，這個不屬于經營性質。屬于民辦非企業單位。國務院《民辦非企業單位登記管理暫行條例》

申請條件

(1)經業務主管單位審查同意；

(2)有規范的名稱、必要的組織機構；

(3)有與其業務活動相適應的從業人員；

(4)有與其業務活動相適應的合法財產；

(5)有必要的場所。

許可程序

(1)符合條件的申請人向本級民政部門提出申請；

(2)民政部門現場勘察、核查、做出決定；

(3)民政部門向符和法定條件的申請人發放《登記證書》，并在一定時間內進行新聞公告。

許可期限

自收到申請之日起二十個工作日內做出決定；決定后十個工作日內向申請人頒發《民辦非企業單位登記證書》。

提交材料

(1)登記申請書；

(2)業務主管單位的批準文件或許可證；

(3)場地使用權證明；

(4)驗資報告；

(5)擬任負責人的基本情況、身份證明；

(6)章程草案，其中內容包括名稱、住所，宗旨和業務范圍，組織管理制度，法定代表人或負責人的產生、罷免程序，資產管理和使用原則，章程的修改程序，終止程序和終止后資產的處理，需要由章程規定的其他事項。

藝術培訓學校管理制度細則

第三章 學生社團聯合會組織機構 第七條 組織機構設置 常設機構：秘書長、主席團 機構形式：主席團設主席、副主席 部門設置：辦公室、思政部、活動策劃部、科創部、學術部、涉外部 第八條 崗位職責 （一）社團聯合會崗位職責 秘書長：全面指導學生社團聯合會工作。 主席：全面主持社團聯合會工作；負責召開社團聯合會部門會議、各社團負責人會議等各類會議；領導和監督各社團及主管副主席開展工作；負責審批社團工作和重大決策；根據學生社團章程、管理條例及考核條例，向社團聯合會提出任免學生社團干部的決議。 副主席：協助主席全面開展社團工作；主抓社團聯合會內部各項日常工作；直接管理監督各社團；負責黨團思政工作的貫徹與落實；主席不在時行使主席職權；在團委領導下開展“思想政治進社團”工作。 辦公室： 負責社團聯合會的工作計劃、總結和文件的起草；定期對社團干部進行考核，并及時將考核情況向團委指導老師、社團聯合會主席匯報；負責社團聯合會規章制度的起草；協助主席管理日常事務及對各學生社團的管理；管理各社團文件檔案；負責對社團社情的審查、注冊；每學期對社團進行注冊、備案；負責各類會議通知、簽到、組織會議等工作；制作“社聯通訊錄”、證件等；收發傳達各類文件；社團及各種活動經費的發放；配合各部門活動，協調各部門關系。 思政部：對社團思政工作進行指導和考核，組織開展團日活動；負責社團聯合會各社團團支書會議，組織開展“思想政治進社團”工作，組織對社團聯合會及各社團干部培訓。思政部部長由社團聯合會副主席兼任，監管科創部。 涉外部：為各個協會開展的大型活動爭取社會贊助；與兄弟高校聯合建立聯系，為我校社團與其他各高校社團聯合會開展活動做好前期準備；負責各社團外聯部部長會議；維護各級學生社團的正當權益；承擔就社團工作問題與學校各部門的咨詢工作。 科創部：負責各社團科技創新工作，管理和領導各社團科技部進行科技創新和社團會員技術技能培訓；召開各社團副會長會議；負責對社團聯合會的各項活動進行宣傳和報道，協助各學生社團對內對外活動的宣傳；以多種宣傳手段宣傳全校社團工作成果；負責社團聯合會網頁制作和維護，及時填充更新內容。 學術部：負責組織社團第二課堂的開展；收存各級學生社團編印的刊物；負責召開各社團財政部部長會議；監管社團聯合會及各社團所有財政情況，直接對社團聯合會各部長會議負責。 策劃部：組織策劃社團聯合會各項活動的具體策劃，活動創意、流程等；檢查和督導各社團開展的活動；負責各社團活動策劃部部長會議；負責社團聯合會長短期計劃的制作并對相關部門及社團進行核查，對社團舉辦的大型活動進行檢查評優工作。 （二）學生社團崗位職責 會長：主持社團全面工作，嚴格把握工作方向；負責社團活動計劃的審查和常規活動的策劃；對協會事務進行宏觀調控；理順工作關系；主持召開會員大會及社團工作會議；貫徹執行協會章程，對會員進行監督考評；代表社團參加社團聯合會例會。 團支書：負責社團團的工作，定期召開民主生活會，向協會會員傳達上級指示和文件精神；了解社團成員思想狀況，協助會長做好會員的思想工作；抓好社團活動的宣傳；督導社團活動向正確積極的方向進行。 副會長（技術部部長）：協助會長抓好全局工作，負責會員的技能培訓，主抓內部日常事務及有關管理工作，會長不在時代行會長職權。 各社團必設部門：活動策劃部、外聯部、宣傳部、技術部。

藝術培訓學校管理制度大全

5月10日，美術賽道的頭部公司美術寶再拓品類，上線小熊音樂AI課，完成美術、音樂兩大核心“美育”課程的布局。就在四日前，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰在教育部新聞發布會上提出，要推進學校“美育改革”。“讓每個學生都能掌握1-2項藝術特長”；“全面實施中小學生藝術素質測評制度，將藝術素質測評結果納入初、高中學生綜合素質評價”；“推進中考美育改革試點”成為重點政策。廣西教育廳等六部門也在5月6日印發《學校美育教師配備和場地器材建設三年行動計劃（2021—2023年）》（下稱《三年行動計劃》），明確保障各級各類學校開足開齊藝術課。5月9日，內蒙古自治區教育廳發布《內蒙古自治區全面加強和改進新時代學校美育工作行動計劃(2021-2025年)》，明確實施教育系統美育評價機制改革，強化美育課程體系，把美育納入各級各類學校人才培養全過程。同日，寧夏發布《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施意見》，明確在2024年中考時將體育、美育成績納入總分，體育為70分，美育為30分。根據教育部去年10月發布的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，公立學校“美育”課程是以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段，開展適合幼兒身心特點的藝術游戲活動。義務教育階段（小學到初中），在開好音樂、美術、書法課程的基礎上，逐步開設舞蹈、戲劇、影視等藝術課程。所有課程中，教育部規定大部分省（區、市）需保證音樂、美術課程總量不低于總課時的9%。對于在線教育公司而言，音樂課、美術課素質教育垂直賽道早已成為拓科、拓品的核心戰區。

藝術培訓學校管理制度范文

工作了一段時間是否有什么收獲跟感悟呢?作為一名 職場 中人，一定要養成寫 工作 總結 的好習慣。下面是我給大家帶來的個人 年終工作總結 范文 ，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!藝術培訓 學校工作總結 (一)20__ 年是充實而忙碌的一年，20__ 年是勞累而收獲的一年，20__ 年是發展與壯大的一年。在20__ 年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的__ 第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20__ 年的工作總結如下：一、學校的校舍與教師師資建設方面20__ 年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。20__ 年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。二、學校開展的大型活動1.20__ 年元月參加了由__ 縣 文化 局主辦迎新春廣場文化藝術活動。2.20__ 年6月承接了__ 縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。3.20__ 年7月我校的部分 拉丁舞 學生參加了__ 省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。4.20__ 年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。5.20__ 年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級____ 考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。6.20__ 年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”____ 第五屆藝術節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。7.20__ 年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。8.20__ 年12月150余學生9個節目參加__ 市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。9.20__ 年12月我校在__ 飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會10.20__ 年1月60余名學生3個節目參加__ 市首屆少兒 春節 聯歡晚會取得圓滿成功。三、學校業務拓展方面一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。20__ 年我校還增設了 街舞 班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20__ 年里我們還會做得更好更出色。四、學校教師培訓方面一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我__ 校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈 教育 專家__ 為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__ 和___老師參加__ 市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。五、學校安全方面一年來，我校精心做好學生 安全教育 工作，和在校的每一位學生家長簽訂了 安全 責任書 ，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。20__ 年是碩果累累忙碌而充實的一年。20__ 年我們還將更加努力把20__ 年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝____ 所有家長、老師的支持與合作，謝謝!藝術培訓學校工作總結(二)回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、 唱歌 為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。二、完善常規管理，強化過程管理在 措施 上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進 教學 方法 ，積累教學 經驗 。既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持，互 相學 習，共同成長的良好風氣.本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。音樂教師指導并協助_老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階，就能開創出藝術教育的新局面。藝術培訓學校工作總結(三)教師是辦學之本，是立校之本，是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養具有創新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：一、領導重視，認識到位學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓落到實處，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業化水平，提高教師綜合教育能力，提高教師整體的業務水平。二、嚴格要求，認真組織1、學期初召開全體教師會議和教研組長、備課組長會議，按照校本培訓的要求，認真布置學期校本培訓工作內容，并提出了嚴格的要求，使全體教師充分認識進行校本培訓的重要性，不把培訓當成一種負擔，應付了事，真正從中學到教學理論和技能，一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學 反思 和聽課反思，并要求及時參加各種校外培訓，并要求回來后寫培訓反思。這樣做的目地是提高教師的綜合實力，更好地服務教學。2、逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。我校成立了培訓領導小組，負責校本培訓計劃的制定與實施，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。同時加強過程管理，認真記載教師參加校本培訓的情況，將教師的學習筆記、聽課筆記、案例、課件、學習體會、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。同時落實到教研組、備課組，要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課、校本教研活動。并將活動內容記錄表、和相關照片及材料上傳到學校校本培訓博客。真正把校本培訓落在實處，起到很好的促動效果。三、校本培訓內容豐富多彩(一)抓師德教育，樹立師表形象認真學習《中小學教師職業道德規范》、《揚中市教師職業道德規范》，狠抓師德建設工作。根據教育存在的 熱點 、難點問題，結合我校實際， 2019年_月份讓家長走進課堂活動，家長們這一天隨便聽任何一位教師的課，并和所有的任課教師任意交談，對教師的教學、管理等方面交流自己的觀點和想法，對學校的教育提出良好的建議，并留下當天參觀學習的評價表，同時我們召開家長會，進行師德師風問卷調查。通過以上方法和途徑，促使教師養成良好的職業道德，樹立教書育人、為人師表、敬業愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。(二)抓教學質量，打造 高效課堂 教學質量是學校的生命線，為此我們學校嘗試了“小班化”課堂教學模式，教師要在課堂上科學分配時間，即教師講解不超過30分鐘，學生練習不少于15分鐘，我們建立高效的合作學習小組，自主、合作、探究，讓組內成員互相幫助，共同進步。甚至確定小組成員的具體職責以及小組名稱，主要抓了四方面的工作，一是加強理論學習：我們召開“小班化教學研討會”，掌握新理念、實踐新理念、優化教學過程，探討課堂教學模式。二是確保培訓時間：每月四次全員培訓，用足、用好業務學習時間。三是形成培訓系列：重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動，教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄，在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學模式。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩，要求外出學習的教師返校后，及時向教研組傳達先進思想理念，相互學習，共同提高。(三)抓隊伍建設，提高教師素質通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊伍建設，不斷提高教師素質。落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度，開展班主任論壇，舉辦主題班會展示活動，組織班主任外校參觀，組織班主任外出培訓，并要求班主任及時寫出培訓反思，同時上傳校園網，納入班主任考核，積極組織班主任參加北師大入區班主任培訓，切實提高班主任業務水平。對青年教師，學校更是傾力培養，在新教師培養和指導方面學校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法。開展師徒結對活動，聘有經驗有能力的指導老師。本學年師徒結對23對。每學期對師徒結對工作進行考核并發放獎金。加強師徒聽課和評課，交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學工作，一批優秀青年教師在學區和縣級教學大賽評比活動中脫穎而出。(四)抓教科研活動，以研代訓我校現有市級課題_個，學期初課題組制定計劃，并加強課題的中期過程管理，通過課題研究的形式對教師進行培訓。我們的校本科研思路是：以提升自我為主要目的，以解決實際問題為主要任務，以課堂為教育科研的主陣地，以反思實踐為主要方法。這種培訓形式分為兩個層次：一是點上，以學校為單位，通過公開課、講座、理論學習，對課題進行研究。二是面上：以全市為單位開展教學研討課研究。我們發揮課題研究的推動作用，以課題研究引導教師進入研究狀態，以研代訓。我們通過課題引領，激勵提高，鼓勵教師增強科研意識，積極撰寫案例、論文，一學期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。(五)其他培訓1、學校購置了大量教育理論書籍要求全體教師平時自學，每周二組織教師去教工閱覽室閱讀，每月摘抄_字，月底交相關行政檢查，納入考核，每學期摘抄共_字，每學期結束寫一篇 讀書心得 。_月份，學校還組織了教師們《___》的讀書交流活動，取得了很好的教育效果，促進了教師們的發展。2、規定教師聽課全體教師每學期必須多聽本學科或其他學科教師課。行政、教研組長、備課組長、年輕教師聽課不少于_節，其他教師聽課不少于_節。3、教師培訓經費落實到位本學年我校教師參加_學時培訓、省、市縣和校及培訓及暑期參加“___”培訓總計支出___元。四、問題與思考1、理論提升需要支持雖說校本培訓解決的是學校實際問題，充分利用學校資源;但教師們的教學工作都比較緊，我們學校是沒有專門研究人員配備，那么要在培訓中將實踐提升為理論，理論再指導實踐，這如果要求一般教學人員獨立完成就有些難度。2、校本培訓缺乏吸引教師積極參加的特色項目教研組集體備課、校本教研活動對于教師教學的指導性有待加強。為了使校本培訓工作真正能促進教師專業化發展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質為核心，繼續以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現代教育的綜合素質的提高，不斷開發校本培訓內容、創建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業化發展。藝術培訓學校工作總結(四)根據我中心2019年 工作計劃 ，按照市、區教育局的部署和要求，我們堅持以科學發展觀為指導，學習貫徹深化課程改革，以創建省級示范性教師培訓機構為重點，扎實有效地開展各項工作，現將 上半年工作總結 如下：一、加強學習，努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質1、年初，緊緊圍繞爭創省級示范性教師培訓機構這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質為目的，組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。2、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結合，堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度，加強教師的政治業務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。4、加強教育宣傳工作力度二、加快省級示范性培訓機構的創建工作，作好迎接創建省級示范性培訓機構的驗收1、制定創建省級示范性培訓機構方案，成立領導機構，加強組織領導，統一思想，提高認識，充分調動全中心廣大職工的積極性，形成共識。2、按照師訓中心辦公室建設規劃，加快培訓基地的建設，力爭在暑期完成并搬遷。3、開展了_區教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。4、嚴格按照創示要求，積極準備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。三、加強教學研究，進一步深化課程教育改革，增強服務意識，為全面提高教育質量服務1、有的放矢的開展教學視導工作，重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。2、積極開展各種教學研究活動。3、開展各種競賽活動。小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數學學科賽課活動，組織區部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動，指導凌燕、劉華君、劉莉參加優質課比賽，均獲_等獎。4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉活動，組織城區幼兒園園長、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創設環境、贈送辦學物資、執導該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉鎮幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區鄉鎮中心園建設現場會”的組織、籌備工作。四、開展繼續教育培訓和學時認定工作1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次，培訓教師達_人次。3、完成了全區中小學、幼兒園教師20__ ——20__ 學年度的學時審核和認定工作。4、制定中學語文、英語和數學，小學語文、數學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。五、認真制訂教育科研計劃， 深入基層搞好過程指導1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃，并積極協助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。3、組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園的優秀科研論文和課題成果參加了__ 市社科聯組織的第_次優秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯、市教科所上報了相關資料。4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關的研究活動。5、深入__ 余所學校進行課題開題指導工作，并組織了教工幼兒園等部分學校的區級科研課題結題活動。6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園參加了_教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關資料。六、積極開展創建語言文字合格學校活動，認真搞好語委會工作1、積極與市語委會進行溝通和協調，認真完成市語委會下達的各項工作和任務，按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊，建立健全了區語委會及辦公室相關人員的配置。2、積極配合市語委辦完成了對_二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創建市級語言文字規范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作，區語委會成立了以政府副區長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組，在教育局下設了辦公室，對本轄區的各部門和街道、鄉、鎮的語言文字工作進行了檢查和評估，確保2019年__ 市創建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。4、積極組織區屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。7、出版發行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。七、努力搞好教育學會工作1、為了展示我區基礎教育課程改革成果，集中反映我區中小學教師在課改中的實踐與思考，促進我區課改的進一步深化，為廣大中小學教師提供一個展示平臺，區教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《_區基礎教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。八、以農村中小學現代遠程教育為平臺，努力探索資源與學科教學資源的在學科教學中的應用一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區小學現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理，要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學校統一檔案標準，制定了一系列遠程教育設備管理制度。二是抓好項目環境建設。信息技術部制定細化了工程環境建設標準，特別對功能教室數量配備、環境建設，配套設施配置，衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導，保證功能教室做到“五防” “四有”。三是鞏固和發展農村中小學現代遠程教育工程建設與應用成果，加強“三種模式”應用指導。四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制，落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費，把學校現代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐，推進城鄉教育均衡化發展1、深入開展調查研究工作，年初，在全區開展了教育技術裝備建設標準的調研，完成了《_區中小學20__ ——20__ 年教育技術裝備的規劃》方案。2、實行政府采購，確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準，積極組織了_萬元的政府集中采購的工作，加強化對我區中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收，今年再建多媒體網絡教室_間，配備計算機_臺，建學校廣播系統_所學校。在安裝的過程中，注重了教學專用設備的質量監管，強化工程的過程管理，對生產廠家存在的質量問題及時給予指正，提出整改建議，確保了整個工程質量。3、 效益優先，注重抓隊伍抓建設，確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作，組織學校實驗教師學習評估標準，觀摩示范樣板現場。開展了學校廣播系統管理人員培訓會。4、加強信息化基礎建設，積極籌建_區教育城域網。初步擬定_教育城域網建設規模和建設目的，建立城域網建設的工作組，初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。5、開展全區中小學“__ ”的安全大檢查。受檢查學校__ 所學校。加強與公安的網監部門聯系和配合，開展校園網絡有害信息清理整治，組織開展校園網絡信息安全技術建設。

民辦藝術培訓學校管理制度

開辦培訓學校類需要的手續證件：1、到辦學所在地的教育局去領取《民辦教育培訓機構審批登記表》申請表要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批準，頒發許可證才能開辦、2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）；3、辦理稅務登記。至于費用，至少要有十萬元的注冊資金；4、申請正式設立民辦教育培訓機構；5、籌設情況報告。寫明籌建基本情況，投資數額及目前達到的基本辦學條件。6、民辦教育培訓機構章程。正規的肯定需要，法人營業執照是必須的，預算資金根據各地教育主管部門的要求不同，30萬~200萬注冊資金都有 ，向你所在的教育部門申請社會力量辦學許可證，手續和軟硬件條件都符合后頒發。此證，然后向你當地的民政局申請民辦非企業單位。接著去你當地的國稅，地稅辦理納稅登記。師資力量水平要求具備教師資格證，提供原件及復印件，中心校長或主任須具備教師資格證及從業5年以上經歷。一些地區要求具備高職稱。軟硬件設備要求：教學面積依各地教育部門要求不同從300平起。并且須通過消防驗收合格。軟件方面須提供在職教師和管理人員的資料和教學體系等綜合內容《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業登記證書》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《收費許可證》建筑面積300平方米以上、注冊資金30萬元以上、冠名為“學校”的民辦非學歷教育機構可由市、區兩教育行政部門審批；建筑面積300平方米以上不足400平方米、注冊資金30萬元以上、冠名為“中心”的民辦非學歷教育機構由區教育行政部門審批。民用住宅、車庫、簡易建筑、飯店、舞廳、游戲廳等房屋不得作為辦學場所。如果您選擇的房屋適合舉辦民辦非學歷教育機構，可以先向教育行政部門遞交申報材料，取得《民辦學校辦學許可證》后，還應依法到民政局辦理《民辦非企業登記證書》，到公安局刻制印章，到質量技術監督局辦理《組織機構代碼證》，到地稅局辦理《稅務登記證》，到物價局辦理《收費許可證》。市教育行政部門的審批時限是自受理之日起90個工作日。申請設立民辦培訓學校，應當具備下列條件：1、舉辦民辦培訓學校的社會組織應當具有法人資格，舉辦民辦培訓學校的個人應當具有政治權利和完全民事行為能力；2、有規范的`名稱，董事會、理事會或其他形式的決策機構[以下統稱理（董）事會]的設立符合法律法規的要求；3、有合法的開辦資金和穩定的經費來源；4、有與辦學規模相適應的辦學場所，配備滿足教育教學活動需要的設施設備以及必要的生活與安全保障設施；5、有符合條件的專職負責人（以下統稱校長），有符合條件的專職教育教學管理人員和專職教師；6、有學校章程、發展規劃、教學計劃以及有關管理制度。設立文化類民辦培訓學校，應當達到下列標準：1、開辦資金不少于100萬元；2、辦學場所的建筑總面積不少于500平方米，其中教學用房面積不少于辦學場所建筑總面積的三分之二。3、校長具有中級以上專業技術職務或大學本科以上學歷，且有5年以上的教育管理經驗；4、有2名以上具有大專以上學歷的專職教育教學管理人員和3名以上具有相應教師資格的專職教師。

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