藝術培訓學校工作計劃（藝術培訓學校工作計劃PPT）

藝術培訓學校工作計劃（藝術培訓學校工作計劃PPT），老鐵們想知道有關這個問題的分析和解答嗎，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，那么接下來就跟著我們的小編一起看看吧。

藝術培訓學校工作計劃（藝術培訓學校工作計劃PPT）

藝術培訓學校工作計劃是指為了提升藝術培訓學校的教學質量和培養出更多的藝術人才而制定的一項計劃。下面將詳細介紹一份藝術培訓學校工作計劃PPT的內容。

第一部分：介紹學校概況

在這一部分，我們將向大家介紹學校的名稱、辦學層次、師資力量以及學校辦學理念等內容。同時還可以通過一些圖片或視頻展示學校的校園環境和藝術教學場所，以便給觀眾留下深刻的印象。

第二部分：教學目標和內容

這一部分應詳細說明學校的教學目標和培養目標，并通過圖表或列表的形式呈現給觀眾。教學內容可以分為不同的專業，如音樂、舞蹈、美術等，每個專業又可以細分為不同的課程。也可以列舉一些學校的教學特色和創新點，以吸引潛在的學生。

第三部分：師資力量

這一部分應重點介紹學校的師資力量，包括教師的學歷背景、專業技能和教學經驗等。可以使用教師的照片和簡介，讓觀眾對每一位教師都有一個直觀的認識。也可以加入一些教師和學生的互動視頻，展示教師的教學方法和學生的學習成果。

第四部分：教學管理和服務

這一部分主要介紹學校的教學管理和服務措施，包括學校的課程設置、教學質量評估制度、學生作品展示和評比等。可以通過圖片和統計數據的形式展示學校的教學成果和學生的學習情況，以證明學校的教學質量和教學水平。

第五部分：與社會的合作與交流

這一部分主要介紹學校與社會的合作和交流項目，包括與其他學校的合作、參加各類比賽和活動、舉辦藝術展覽和演出等。可以通過圖片和視頻的形式展示學校參與的活動和取得的成果，以證明學校的社會影響力和藝術實力。

第六部分：未來的發展計劃

這一部分主要介紹學校未來的發展計劃和目標，包括擴大師資隊伍、增加教學設施、開設新的專業課程等。可以通過圖表和文字的形式呈現學校的發展藍圖和目標，以讓觀眾對學校的未來發展有一個清晰的認識。

通過上述內容的呈現，藝術培訓學校工作計劃PPT可以更加全面地展示學校的教學特色和優勢，并吸引潛在的學生和合作伙伴。也可以通過各種形式的展示手段，讓觀眾對學校的教學質量和學生的學習成果有一個直觀的了解，增強信心和興趣。這份工作計劃將為學校的發展和提升起到積極的推動作用。

藝術培訓學校工作計劃（藝術培訓學校工作計劃PPT）

省份\t專業名稱\t2021美考人數\t2020美考人數\t2019美考人數\t2018美考人數\t2017美考人數\t2016美考人數\t2015美考人數河北\t美術類\t33000人\t3.6萬余\t3.3萬余\t2.92萬余人\t21642人合格\t27956人 約3萬人2020年河北省美術類專業統考考生3.6萬余人，較上年增加3000余人，增幅約為9%。

藝術培訓學校工作計劃范文

省份\t專業名稱\t2021美考人數\t2020美考人數\t2019美考人數\t2018美考人數\t2017美考人數\t2016美考人數\t2015美考人數河北\t美術類\t33000人\t3.6萬余\t3.3萬余\t2.92萬余人\t21642人合格\t27956人 約3萬人2020年河北省美術類專業統考考生3.6萬余人，較上年增加3000余人，增幅約為9%。

藝術培訓學校工作計劃PPT

摘要：美術欣賞課是中學美術教育的一個重要組成部分，隨著素質教育的深入展開，美術對人的綜合素養的形成所起的作用愈發顯著。尤其是初中美術欣賞教學，對促進學生的全面發展起著很大的作用。其主要是通過教師引導學生去感受、分析、討論、評述、理解與鑒賞美術作品以及審美對象的思想性、藝術性、審美價值和作用，從而讓學生獲得審美愉悅體驗，提高審美能力。本文筆者根據多年的初中美術教學經驗，針對中學美術教育的教學現狀，對初中美術欣賞課教學做出了探索，力圖為上好初中美術欣賞課提出有價值的思路和途徑。關鍵詞：初中美術；欣賞；教學美術欣賞課是科學的、嚴謹的，但也有些枯燥。如果按教科書照本宣讀或用幻燈片走馬燈式的演示，會導致學生上課無精打采。如果在課堂上只是繁瑣地羅列一大堆畫家和作品來平淡地介紹，那么學生對作品創作背景和象征寓意的了解就很少，這就限制了學生的藝術想象力和大膽評論對象的能力。如果教師再講得不透徹不生動，學生就會反感厭學，從而使美術欣賞課失去意義，形同虛設。長此以往，就喪失了對學生審美情趣的培養，也就偏離了美術欣賞教學的宗旨。教師在教學中要講究一定的策略，以提高課堂教學效率。一、針對教材內容廣泛搜集材料為了上好一節美術欣賞課，讓這一節課上得生動有趣，教師不僅要備好課，寫好教案，還要通過網絡、書籍等其他渠道搜集與這課有關的很多資料。比如在上《清明上河圖》這一課時，我就搜集了與這幅作品有關的所有資料。我首先在網上搜尋到了《清明上河圖》全畫的Flash，在課堂上播放Flash可以讓學生很直觀地感受到作品磅礴的氣勢，領略作品的美。我還搜集了與《清明上河圖》有關的文字資料：作者簡介、北宋的經濟狀況（也就是作品的歷史背景）、風俗畫的特點和定義、《清明上河圖》的技法、《清明上河圖》與西方繪畫的區別、《清明上河圖》的價值等等。一節美術欣賞課才會生動有趣，才會讓學生在欣賞一幅作品的在不經意中學到很多的其他知識。每件美術作品最突出的美點所處部位都不同，所以每一節欣賞課備課、授課的側重點也不同。有的作品側重于時代背景和歷史故事，有的則側重于藝術家奇特而巧妙的構思，有的則側重于造型和材質的表現力，有的則側重于技法的表現……無論作品如何變化，最重要的是要找出作品的重點、美點，并根據此來設計教學。二、將學生自主探究與教師講解相結合新課程實踐表明，在欣賞教學中采用自主、合作、探究等學習方式組織教學可以極大地提高學生的學習熱情，教師也要有意識地在美術課堂中為學生創造發揮自主、探究意識的機會，但這并不意味著要否定講解的教學方式。如在欣賞《在激流中前進》這幅油畫時，學生雖然從不同的角度贊美了船工們冒著生命危險與黃河濁浪拼博的場景，但對黃河船工們在勞動中表現出的驚人力量和百折不撓的精神卻不易明白。這就需要教師因勢利導，通過講解來激活學生的思維，使學生聯想到正是因為有了這種精神，中華民族才得以發展壯大。在欣賞教學中，學生雖然或多或少有一定的知識儲備，但面對古今中外，各種藝術門類，各種藝術流派的藝術特色及作者，知之甚少。特別是對于抽象藝術，學生更不知從何欣賞，究竟美在什么地方。如《哭泣的女人》這幅畫，從學生現有的知識來剖析這幅畫，根本無法理解，這就需要教師從立體派畫家的造型特色以及色彩結構的設計等方面加以補充講解，讓學生明確畫家通過抽象的表現形式，以及獨特的畫面構成載體，來反映自己的主觀情感和思想意識。教師要在日常教學中，一方面要注重學生自主學習能力的培養，另一方面也不要輕易摒棄直接講解的教學方式，只有二者結合，教學效果才會突出。三、注重教學中的師生互動美術欣賞教學要實現師生互動，引導學生主動參與到教學中，其關鍵的一點是要營造一個平等、活躍的課堂環境，激發學生參與美術作品欣賞的熱情。而實際上初中學生已具備一定的審美觀，或多或少都可以對美術作品發表自己的見解，形成自己的觀點，教師要做的就是創建一個平等、自由、暢所欲言的交流平臺，讓學生敢說、想說。即使學生的欣賞結果不是很全面，或者與權威的評價相比存在偏差，教師也要給予鼓勵與贊美，教師要讓學生放下思想負擔，自由發表言論。在師生互動的過程中教師要把握方向，給以引導，師生在共同參與、平等切磋的過程中，完成教學活動。這一切都要經過教師精心設計，包括情境設計、問題設計等。四、在比較中提升學生的鑒賞水平事物往往是在比較中給人以透徹的認識與深刻的印象，對于美術作品的鑒賞更是如此。學生通過比較不同的作品，可以有效提高自己的鑒賞水平。例如讓學生欣賞用多媒體技術改變畫面布局后的齊白石作品《荷花蝌蚪圖》，并與原作比較，讓學生理解作品構圖對表現內容（意境）的作用。再和以表現荷花、水景為主要內容的莫奈的油畫作品《荷花》進行比較，讓學生了解中國畫以線造型的特點。或引導學生自主賞析齊白石的另外一幅作品《卻教蜂蝶為花忙》，并作欣賞評述，從而完成對作品內容和形式的由感受到理解再到實踐運用的具體欣賞教學。

在小學美術教學大綱中明確規定：小學美術是以審美教育為核心，著力培養小學生的審美情趣。特別是美術欣賞教育在提高學生的審美水平上,是最重要的一環.可小學美術欣賞課往往會由于教師一個人的自唱自彈或者乏味的幻燈片展示，而使學生對藝術作品

藝術培訓學校工作計劃與總結

工作了一段時間是否有什么收獲跟感悟呢?作為一名 職場 中人，一定要養成寫 工作 總結 的好習慣。下面是我給大家帶來的個人 年終工作總結 范文 ，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!藝術培訓 學校工作總結 (一)20__ 年是充實而忙碌的一年，20__ 年是勞累而收獲的一年，20__ 年是發展與壯大的一年。在20__ 年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的__ 第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20__ 年的工作總結如下：一、學校的校舍與教師師資建設方面20__ 年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。20__ 年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。二、學校開展的大型活動1.20__ 年元月參加了由__ 縣 文化 局主辦迎新春廣場文化藝術活動。2.20__ 年6月承接了__ 縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。3.20__ 年7月我校的部分 拉丁舞 學生參加了__ 省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。4.20__ 年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。5.20__ 年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級____ 考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。6.20__ 年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”____ 第五屆藝術節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。7.20__ 年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。8.20__ 年12月150余學生9個節目參加__ 市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。9.20__ 年12月我校在__ 飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會10.20__ 年1月60余名學生3個節目參加__ 市首屆少兒 春節 聯歡晚會取得圓滿成功。三、學校業務拓展方面一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。20__ 年我校還增設了 街舞 班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20__ 年里我們還會做得更好更出色。四、學校教師培訓方面一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我__ 校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈 教育 專家__ 為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__ 和___老師參加__ 市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。五、學校安全方面一年來，我校精心做好學生 安全教育 工作，和在校的每一位學生家長簽訂了 安全 責任書 ，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。20__ 年是碩果累累忙碌而充實的一年。20__ 年我們還將更加努力把20__ 年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝____ 所有家長、老師的支持與合作，謝謝!藝術培訓學校工作總結(二)回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、 唱歌 為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。二、完善常規管理，強化過程管理在 措施 上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進 教學 方法 ，積累教學 經驗 。既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持，互 相學 習，共同成長的良好風氣.本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。音樂教師指導并協助_老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階，就能開創出藝術教育的新局面。藝術培訓學校工作總結(三)教師是辦學之本，是立校之本，是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養具有創新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：一、領導重視，認識到位學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓落到實處，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業化水平，提高教師綜合教育能力，提高教師整體的業務水平。二、嚴格要求，認真組織1、學期初召開全體教師會議和教研組長、備課組長會議，按照校本培訓的要求，認真布置學期校本培訓工作內容，并提出了嚴格的要求，使全體教師充分認識進行校本培訓的重要性，不把培訓當成一種負擔，應付了事，真正從中學到教學理論和技能，一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學 反思 和聽課反思，并要求及時參加各種校外培訓，并要求回來后寫培訓反思。這樣做的目地是提高教師的綜合實力，更好地服務教學。2、逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。我校成立了培訓領導小組，負責校本培訓計劃的制定與實施，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。同時加強過程管理，認真記載教師參加校本培訓的情況，將教師的學習筆記、聽課筆記、案例、課件、學習體會、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。同時落實到教研組、備課組，要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課、校本教研活動。并將活動內容記錄表、和相關照片及材料上傳到學校校本培訓博客。真正把校本培訓落在實處，起到很好的促動效果。三、校本培訓內容豐富多彩(一)抓師德教育，樹立師表形象認真學習《中小學教師職業道德規范》、《揚中市教師職業道德規范》，狠抓師德建設工作。根據教育存在的 熱點 、難點問題，結合我校實際， 2019年_月份讓家長走進課堂活動，家長們這一天隨便聽任何一位教師的課，并和所有的任課教師任意交談，對教師的教學、管理等方面交流自己的觀點和想法，對學校的教育提出良好的建議，并留下當天參觀學習的評價表，同時我們召開家長會，進行師德師風問卷調查。通過以上方法和途徑，促使教師養成良好的職業道德，樹立教書育人、為人師表、敬業愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。(二)抓教學質量，打造 高效課堂 教學質量是學校的生命線，為此我們學校嘗試了“小班化”課堂教學模式，教師要在課堂上科學分配時間，即教師講解不超過30分鐘，學生練習不少于15分鐘，我們建立高效的合作學習小組，自主、合作、探究，讓組內成員互相幫助，共同進步。甚至確定小組成員的具體職責以及小組名稱，主要抓了四方面的工作，一是加強理論學習：我們召開“小班化教學研討會”，掌握新理念、實踐新理念、優化教學過程，探討課堂教學模式。二是確保培訓時間：每月四次全員培訓，用足、用好業務學習時間。三是形成培訓系列：重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動，教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄，在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學模式。四是加強合作交流：派教師外出學習、觀摩，要求外出學習的教師返校后，及時向教研組傳達先進思想理念，相互學習，共同提高。(三)抓隊伍建設，提高教師素質通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊伍建設，不斷提高教師素質。落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度，開展班主任論壇，舉辦主題班會展示活動，組織班主任外校參觀，組織班主任外出培訓，并要求班主任及時寫出培訓反思，同時上傳校園網，納入班主任考核，積極組織班主任參加北師大入區班主任培訓，切實提高班主任業務水平。對青年教師，學校更是傾力培養，在新教師培養和指導方面學校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法。開展師徒結對活動，聘有經驗有能力的指導老師。本學年師徒結對23對。每學期對師徒結對工作進行考核并發放獎金。加強師徒聽課和評課，交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學工作，一批優秀青年教師在學區和縣級教學大賽評比活動中脫穎而出。(四)抓教科研活動，以研代訓我校現有市級課題_個，學期初課題組制定計劃，并加強課題的中期過程管理，通過課題研究的形式對教師進行培訓。我們的校本科研思路是：以提升自我為主要目的，以解決實際問題為主要任務，以課堂為教育科研的主陣地，以反思實踐為主要方法。這種培訓形式分為兩個層次：一是點上，以學校為單位，通過公開課、講座、理論學習，對課題進行研究。二是面上：以全市為單位開展教學研討課研究。我們發揮課題研究的推動作用，以課題研究引導教師進入研究狀態，以研代訓。我們通過課題引領，激勵提高，鼓勵教師增強科研意識，積極撰寫案例、論文，一學期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。(五)其他培訓1、學校購置了大量教育理論書籍要求全體教師平時自學，每周二組織教師去教工閱覽室閱讀，每月摘抄_字，月底交相關行政檢查，納入考核，每學期摘抄共_字，每學期結束寫一篇 讀書心得 。_月份，學校還組織了教師們《___》的讀書交流活動，取得了很好的教育效果，促進了教師們的發展。2、規定教師聽課全體教師每學期必須多聽本學科或其他學科教師課。行政、教研組長、備課組長、年輕教師聽課不少于_節，其他教師聽課不少于_節。3、教師培訓經費落實到位本學年我校教師參加_學時培訓、省、市縣和校及培訓及暑期參加“___”培訓總計支出___元。四、問題與思考1、理論提升需要支持雖說校本培訓解決的是學校實際問題，充分利用學校資源;但教師們的教學工作都比較緊，我們學校是沒有專門研究人員配備，那么要在培訓中將實踐提升為理論，理論再指導實踐，這如果要求一般教學人員獨立完成就有些難度。2、校本培訓缺乏吸引教師積極參加的特色項目教研組集體備課、校本教研活動對于教師教學的指導性有待加強。為了使校本培訓工作真正能促進教師專業化發展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質為核心，繼續以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現代教育的綜合素質的提高，不斷開發校本培訓內容、創建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業化發展。藝術培訓學校工作總結(四)根據我中心2019年 工作計劃 ，按照市、區教育局的部署和要求，我們堅持以科學發展觀為指導，學習貫徹深化課程改革，以創建省級示范性教師培訓機構為重點，扎實有效地開展各項工作，現將 上半年工作總結 如下：一、加強學習，努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質1、年初，緊緊圍繞爭創省級示范性教師培訓機構這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質為目的，組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。2、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結合，堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度，加強教師的政治業務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。4、加強教育宣傳工作力度二、加快省級示范性培訓機構的創建工作，作好迎接創建省級示范性培訓機構的驗收1、制定創建省級示范性培訓機構方案，成立領導機構，加強組織領導，統一思想，提高認識，充分調動全中心廣大職工的積極性，形成共識。2、按照師訓中心辦公室建設規劃，加快培訓基地的建設，力爭在暑期完成并搬遷。3、開展了_區教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。4、嚴格按照創示要求，積極準備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。三、加強教學研究，進一步深化課程教育改革，增強服務意識，為全面提高教育質量服務1、有的放矢的開展教學視導工作，重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。2、積極開展各種教學研究活動。3、開展各種競賽活動。小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數學學科賽課活動，組織區部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動，指導凌燕、劉華君、劉莉參加優質課比賽，均獲_等獎。4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉活動，組織城區幼兒園園長、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創設環境、贈送辦學物資、執導該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉鎮幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區鄉鎮中心園建設現場會”的組織、籌備工作。四、開展繼續教育培訓和學時認定工作1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次，培訓教師達_人次。3、完成了全區中小學、幼兒園教師20__ ——20__ 學年度的學時審核和認定工作。4、制定中學語文、英語和數學，小學語文、數學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。五、認真制訂教育科研計劃， 深入基層搞好過程指導1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃，并積極協助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。3、組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園的優秀科研論文和課題成果參加了__ 市社科聯組織的第_次優秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯、市教科所上報了相關資料。4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關的研究活動。5、深入__ 余所學校進行課題開題指導工作，并組織了教工幼兒園等部分學校的區級科研課題結題活動。6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園參加了_教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關資料。六、積極開展創建語言文字合格學校活動，認真搞好語委會工作1、積極與市語委會進行溝通和協調，認真完成市語委會下達的各項工作和任務，按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊，建立健全了區語委會及辦公室相關人員的配置。2、積極配合市語委辦完成了對_二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創建市級語言文字規范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作，區語委會成立了以政府副區長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組，在教育局下設了辦公室，對本轄區的各部門和街道、鄉、鎮的語言文字工作進行了檢查和評估，確保2019年__ 市創建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。4、積極組織區屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。7、出版發行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。七、努力搞好教育學會工作1、為了展示我區基礎教育課程改革成果，集中反映我區中小學教師在課改中的實踐與思考，促進我區課改的進一步深化，為廣大中小學教師提供一個展示平臺，區教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《_區基礎教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。八、以農村中小學現代遠程教育為平臺，努力探索資源與學科教學資源的在學科教學中的應用一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區小學現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理，要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學校統一檔案標準，制定了一系列遠程教育設備管理制度。二是抓好項目環境建設。信息技術部制定細化了工程環境建設標準，特別對功能教室數量配備、環境建設，配套設施配置，衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導，保證功能教室做到“五防” “四有”。三是鞏固和發展農村中小學現代遠程教育工程建設與應用成果，加強“三種模式”應用指導。四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制，落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費，把學校現代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐，推進城鄉教育均衡化發展1、深入開展調查研究工作，年初，在全區開展了教育技術裝備建設標準的調研，完成了《_區中小學20__ ——20__ 年教育技術裝備的規劃》方案。2、實行政府采購，確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準，積極組織了_萬元的政府集中采購的工作，加強化對我區中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收，今年再建多媒體網絡教室_間，配備計算機_臺，建學校廣播系統_所學校。在安裝的過程中，注重了教學專用設備的質量監管，強化工程的過程管理，對生產廠家存在的質量問題及時給予指正，提出整改建議，確保了整個工程質量。3、 效益優先，注重抓隊伍抓建設，確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作，組織學校實驗教師學習評估標準，觀摩示范樣板現場。開展了學校廣播系統管理人員培訓會。4、加強信息化基礎建設，積極籌建_區教育城域網。初步擬定_教育城域網建設規模和建設目的，建立城域網建設的工作組，初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。5、開展全區中小學“__ ”的安全大檢查。受檢查學校__ 所學校。加強與公安的網監部門聯系和配合，開展校園網絡有害信息清理整治，組織開展校園網絡信息安全技術建設。

藝術培訓學校需要辦理什么手續

A. 開辦藝術學校，需要哪些手續 取得《民辦學校辦學許可證》后，還應依法到民政局辦理《民辦非企業登記證書》，到公安局刻制印章，到質量技術監督局辦理《組織機構代碼證》，到地稅局辦理《稅務登記證》，到物價局辦理《收費許可證》。民辦非學歷教育機構(不包括舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校)視規模大小分別由市區兩級教育行政部門審批。建筑面積400平方米以上、注冊資金40萬元以上、冠名為“學校”的民辦非學歷教育機構可由市、區兩級教育行政部門審批；建筑面積200平方米以上不足400平方米、注冊資金30萬元以上、冠名為“中心”的民辦非學歷教育機構由區教育行政部門審批。民用住宅、車庫、簡易建筑、飯店、舞廳、游戲廳等房屋不得作為辦學場所。如果選擇的房屋適合舉辦民辦非學歷教育機構，其它條件也符合民辦非學歷教育機構設置標準要求，可以首先向教育行政部門遞交申報材料，取得《民辦學校辦學許可證》后，還應依法到民政局辦理《民辦非企業登記證書》，到公安局刻制印章，到質量技術監督局辦理《組織機構代碼證》，到地稅局辦理《稅務登記證》，到物價局辦理《收費許可證》。 B. 開藝術班都需要什么證件 1、辦學許可證：凡是民辦類培訓機構都需要辦理此證，開辦藝術培訓班亦不例外。投資者可以攜帶相關資料，到當地的教育局領取《民辦教育培訓機構審批登記表》，并按要求填寫內容，再提交給窗口的工作人員，審批通過，即可頒發此證。 2、工商營業執照：只要你是以實體店的形式來做生意，就得辦理工商營業執照。投資者需要攜帶房屋租賃合同、法人身份證、資信證明等材料，到當地的工商局辦理此證。 3、消防審批：投資者需要去當地的消防部門辦理消防審批手續，以確保門店的消防設施合乎標準。投資者開設的藝術培訓班還提供吃飯的話，還得辦理衛生許可證和健康證。 4、稅務登記證：領取了工商營業執照、組織機構代碼證后，投資者刻好的公章之后，就去去稅務部門辦理稅務登記證，領取增值性發票了。 (2)開藝術培訓中心需要什么手續擴展閱讀 后續事項 注：領取營業執照后，并不能馬上開業，還必須辦理以下事項： 1、刻章等事項憑營業執照，到公安局指定刻章點辦理：公司公章、財務章、合同章、法人代表章、發票章；至此，一個公司注冊完成。 2、辦理銀行基本戶 公司注冊完成后，需要辦理銀行基本戶開戶。基本戶是公司資金往來的主要賬戶,經營活動的日常資金收付以及工資、獎金和現金的支取都可以通過這個賬戶來辦理。每個公司只能開一個基本戶。 3、記賬報稅 完成公司注冊后，需先辦理稅務報到，報到時需提供一名會計的信息（包括姓名、身份證號、聯系電話）。公司成立后一個月起，需要會計每月記賬并向稅務機關申報納稅。企業準備好資料到專管所報到后，稅務局將核定企業繳納稅金的種類、稅率、申報稅金的時間，及企業的稅務專管員。企業日后將根據稅務部門核定的稅金進行申報與繳納。 4、申請稅控及發票 如果企業要開發票，需要申辦稅控器，參加稅控使用培訓，核定申請發票。完成申請后，企業就可以自行開具發票了。 5、企業年報 根據《企業信息公示暫行條例》規定，每年1月1日至6月30日，企業應當報送上一年度年度報告，內容包括公司基本情況簡介、主要財務數據和指標、股本變動及股東情況等等。 C. 開辦少兒藝術培訓班需要辦哪些手續 首先要經過當地主要部門申請同意后（所謂的主要部門，是當地的藝術教育部門，給你發出資質許可證，包括你的師資人員，包括你辦學的硬件和軟件的配套設施），在向工商部門注冊，經工商部門審核后，發營業許可證。這就叫正規的。 (3)開藝術培訓中心需要什么手續擴展閱讀： 開辦少兒藝術培訓班的條件 資金 既然是選擇創業，自然是需要準備充足的資金，資金是非常重要的一環，因為要是在運營的過程中，要是自己斷層了的話，是很容易導致自己的少兒藝術培訓班運營不下去的，準備充足的自己是很重要的。 證件 現在是法制社會，要是運營一個規范的少兒藝術培訓班的話，是需要辦理合法的證件。證件越齊全是能夠更好的獲得消費者的認可的，在運營的過程中也能夠減少很多麻煩。 場地 開少兒藝術培訓班是需要場地的，一個好的場地會直接影響到后期盈利問題。對此，在選擇少兒藝術培訓班場地的時候，建議從熱鬧、便捷、近、低樓層出發，可以讓自己少兒藝術培訓班的地理位置處在領先的地位。 老師 做教育是少不了師資的，師資是教育的核心。要是想開一家專業、規范的少兒藝術培訓班的話，組建一支自己的師資團隊是很重要的，這是教學質量的保障。 D. 要開藝術培訓中心要辦哪些證 請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料： 1、籌設批準書； 2、籌設情況報告； 3、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單； 4、學校資產的有效證明文件； 5、校長、教師、財會人員的資格證明文件。 (4)開藝術培訓中心需要什么手續擴展閱讀：民辦學校對招收的學生，根據其類別、修業年限、學業成績，可以根據國家有關規定發給學歷證書、結業證書或者培訓合格證書。 對接受職業技能培訓的學生，經 *** 批準的職業技能鑒定機構鑒定合格的，可以發給國家職業資格證書。 申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料： 1、申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等； 2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址； 3、資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權；

文章到此結束，如果本次分享的藝術培訓學校工作計劃（藝術培訓學校工作計劃PPT）的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！