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  • 零基礎鋼琴培訓費用(零基礎學鋼琴最開始應該從哪入手)

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    零基礎鋼琴培訓費用(零基礎學鋼琴最開始應該從哪入手)

    學習鋼琴是許多人的夢想,對于零基礎的學員來說,選擇一家合適的鋼琴培訓機構并了解相關費用是非常重要的。在零基礎學習鋼琴時,最初應該從哪里入手呢?本文將介紹零基礎學習鋼琴的費用以及如何選擇適合自己的培訓機構。

    讓我們來了解一下零基礎學習鋼琴的費用。學習鋼琴的費用包括學費以及相關的雜費。學費的高低通常取決于培訓機構的聲譽、地理位置以及教師的資質。一些知名的音樂學院或專業鋼琴培訓機構的學費相對較高,通常在5000元至1萬元人民幣每年。而一些小型的培訓機構或私人教師的學費相對較低,通常在2000元至5000元人民幣每年。還需要考慮雜費,比如買琴、買琴凳、音樂書籍、曲譜等。這些費用視個人需求而定,大概需要幾千元至幾萬元人民幣。

    我們來討論零基礎學習鋼琴最開始應該從哪里入手。鋼琴是一門需要掌握基礎知識和技巧的藝術。零基礎學員應該從基礎知識學起,了解琴鍵的名稱和位置、學習簡單的樂理知識、熟悉手部的基本姿勢等。這些基礎知識可以通過自學或者請教專業教師來獲得。在選擇自學時,可以借助一些教學視頻、教材和網絡資源。自學存在許多挑戰,比如沒有人指導和糾正錯誤。如果條件允許,最好是找一位資深的鋼琴教師進行一對一的指導。鋼琴教師會根據學員的具體情況制定專屬的教學計劃,并且可以及時糾正學員的演奏錯誤。

    零基礎學習鋼琴還需要購買一臺適合自己的鋼琴。鋼琴有很多種類,包括立式鋼琴、三角鋼琴和電子鋼琴等。對于零基礎學員來說,最好選擇一個適合初學者的鋼琴,比如立式鋼琴或者電子鋼琴。這些鋼琴相對便宜、易于搬運,并且適合初學者的演奏需求。如果經濟條件允許,還可以考慮購買一臺質量更好的鋼琴,以提升演奏效果。

    零基礎學習鋼琴需要考慮學費和雜費的支出。零基礎學員應該從基礎知識學起,選擇適合自己的學習方法,并購買一臺適合初學者的鋼琴。選擇一家合適的鋼琴培訓機構和一位合格的鋼琴教師,將幫助學員在學習鋼琴的道路上邁出堅實的第一步。只要堅持不懈地練習和學習,相信每一個零基礎的學員都能夠成為一位出色的鋼琴演奏者。

    零基礎鋼琴培訓費用(零基礎學鋼琴最開始應該從哪入手)

    鋼琴課,分成人課和小孩課,上課時間是多久授課教師一般都分級別的,級別越高費用越貴一般小孩初級80元起,地區不一樣,也略有出入,時間一般四五十分鐘成人一般100多,一個小時如果藝考,大學教授,一般500左右一節課

    零基礎鋼琴入門教程

    1.學習鋼琴需要有一個正確的坐姿,坐姿要端正,放松。不能以一種緊繃的狀態去彈琴,彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯系的,彈奏時,手臂應該和琴鍵保持水平。2.學會了正確的坐姿之后,還有一個重要的就是手型,要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發得飽滿有力,手型應該形成一個半圓狀,可以想象手里握著一個球。

    零基礎學鋼琴APP

    看林文信老師的視頻,用彈琴吧app練習基本指法

    別忘了買個琴,如果想省事,買個上萬的電鋼吧

    以下是學鋼琴比較好的軟件,(1)DreamPiano 完美的鍵盤彈鋼琴軟件,讓你電腦前就能用鍵盤彈奏美妙的鋼琴音樂,完全利用所有鍵盤空間,彈奏時具有按鍵提示,與一般的Flash鋼琴模擬器沒有可比性。(2)eop midi是EOP團隊精心打造的一款永久免費的、超強功能的鋼琴學習軟件,程序中去掉了PC鍵盤部分,加強了對MIDI鍵盤的控制,EOP MIDI版是學習真實鋼琴的必備軟件。 (3)Synthesia-能在屏幕上虛擬鋼琴鍵盤按鍵的軟件,可以給不懂五線譜的人指導怎么彈鋼琴,支持文件midi輸入,支持midi鍵盤輸入。

    順便說一下學鋼琴親自用手練,不能全部都依賴于軟件,這樣效果也不怎么好!

    零基礎學鋼琴最開始應該從哪入手

    要堅持

    (1)學琴的過程比較艱苦和枯燥,所以沒有堅韌的毅力和勤奮的苦練,也是很難達到理想的高度。

    (2)如果一味蠻練也無法取得效果,不僅會事倍功半,可能還會讓錯誤學琴,所以要找到科學的練琴方法是非常重要的,好的方法可以讓你事半功倍。

    2、打好基礎

    (1)指法:可以縮小手指的動作,節省手指在空中停留的時間,還必須端正自己的手法,鋼琴和其他樂器不同,若指法存在問題,那你彈奏時會很吃力,所以只有練好自己的手法和姿勢,那么彈奏起來才會更加的順手。

    (2)學習五線譜:五線譜可以說是學習鋼琴很常見的,一般在網上尋找曲譜,也都是以五線譜為主,而且簡譜只適合最開始的入門階段,而只有學習好五線譜,才可以更好地幫助你學好鋼琴。

    (3)坐姿:可以說彈鋼琴也是件較累的事情,需要長時間坐著,所以首先坐姿要標準,要是看上去彎腰駝背的,也是會影響美觀程度的,而且你的身體健康也會受到一定的影響。

    3、找到學習鋼琴的興趣

    可以多聽鋼琴曲和多看一些視頻,有利于更好的激發學習興趣,也有助于你學習鋼琴的一些技巧。每天還需要保證充足的練習時間,不斷地反復練習,才會有進步。

    二、學鋼琴的好處

    1、提高個人修養與文化素質

    (1)如果孩子從小學習鋼琴,能夠受到良好的音樂教育,這樣不僅可以提高他們的音樂素養和藝術修養,還可以培養他們嚴謹且踏實的學習態度,以及自覺刻苦的學習能力具。

    (2)而且還會對一個人的文化素養、道德風尚、情操和性格的形成也起著遷移默化的影響。

    2、鍛煉耐力和信心

    (1)演奏鋼琴需要比較熟練的技術和技巧,而且需要長時間有規律的、科學的、恒久的訓練,而且這種訓練是需要個人的毅力、耐力、信心和勇氣。

    (2)因此學習鋼琴有利于培養堅強的意志和頑強進取的品質,還可以培養踏實、嚴謹、科學的作風。3、開發智力,培養協調性

    (1)鋼琴對于培養孩子肢體協調力、增強智力大有好處,在孩子彈奏練習鋼琴的過程中,要求十個手指在各自獨立的前提下,保持積極敏捷的活動,聽覺也要十分專注,手、眼、腦等多方面協調配合。

    (2)這對促進孩子接受能力、創造想象力以及思維理解能力等都有很大的提高作用,使孩子優于一般同齡孩子。

    4、培養對音樂的鑒賞力和興趣

    (1)學習鋼琴要接觸和閱讀大量的優秀鋼琴作品,通過長期的訓練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開朗,而且還可以提高音樂鑒賞力。

    (2)在平時的生活里,可以作為孩子的業余愛好,擁有一技之長,來豐富自己的生活。

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    人的一生是一個從無到有的過程,就像電腦一樣,新的電腦硬盤里是空的,需要我們輸入各種程序和信息,存儲的內容才能越來越豐富。人的出生一直到死亡有意識無意識地無時無刻地不在為儲存而學習。從學習說話到學習走路;從學習穿衣到學習執筆;從學習分清左右到學習認識鐘表;從學習文字到學習算數…….除了吃飯和睡覺這些動物的本能不用學習,世上每個人腦中的每個技能都得一次次地從零開始學習。

    人類的自我學習過程是有規律的,都必須會經歷幾個必經的階段。最開始是對一種技能產生興趣和好奇,隨后變得越來越熱愛,從而開始盡可能的在腦中捕捉和存儲這種技能信息,產和模仿的欲望,在模仿過程中會遇到一些前進的阻礙,這時主動的向老師請教來解決問題,當老師傳授方法后,通過科學的練習達到心中渴望得到的學習成果。

    好奇心是學習過程中最重要的動機和先決條件

    開始學習一項技能需要內心強大的主動性的,它取決于最初好奇心。當學習者不具備這個先決條件時,有意識的培養和引導就變得尤為重要了。

    很多家長和老師抱怨學生不愛聽課,經常逃課,可在真正具有凝聚力和人格魅力的老師講課時,平時那些逃課的學生都會早早來到課室去占座位,如饑似渴的去聽課。這說明什么呢?說明這位老師極準確的抓住了學生的好奇心。換句話說,他的教學激起了學生們的興趣和求知欲。因為他找到想學習這門課的學生們共同急切想要學習的東西,和大家心中最疑惑又最想得到答案的東西。而且每堂課他都會給下堂課留下更加吸引人的懸念,這就像聽評書,說大話書人總是在最關鍵時打斷故事,一個“請聽下回分解”讓人吊足胃口。所以學生們才有如此大的動力去聽這門課,等著老師下次來解開心中的謎團。一些教師在使用我們文化課學習當中常用的課本時也存在著這個問題。真正有效教育應該是能先挑起學習求知的動機,然后再加以教授,這就要求教師具備生動的聯系能力,使得學生們上完一課就充滿好奇的期待下一次課。

    “熱愛”是堅持學習的根本動力

    學習任何技能都是需要持之以恒的,唯有真心熱愛才是永不懈怠的根本動力。

    當代社會的現狀使得我們的教育過程普遍存在不符合人正常學習心理次序的問題。當代中國的初級的古典音樂普及工作是做的很好的,現在全國大量的孩子在家長的設計下正在不同程度的學習小提琴或鋼琴等西洋樂器。不過從根源的學習動機來說,深究中國的家長心理,讓孩子學習音樂普遍是出于一種“學一個特長,以后生活有出路”的初衷,雖然這并不為錯,也確實是國情所致。而國外孩子學習音樂的動機多是因為浸泡在這個古典音樂環境中而真正產生興趣,進而開始學習。所以從最初學習動機的區別來看,學習主動性的差距就顯而易見。可是往往學習主動性是學習音樂最重要的環節,因此在此情況下,著重保護孩子對音樂時,音樂欣賞可更有目的地進行,讓其比較專題化。如學生彈奏莫扎特的奏鳴曲或變奏曲,平時就可以集中聽莫扎特的各種類型作品,讓其對莫扎特的風格、特點有專門的感受。亦可把音樂分為大的時期來欣欣賞,如巴洛克時期、古典時期、浪漫時期,就可以有意識地放在一起聽聽,感受他們共同點和不同點。

    對初學的學生來講,除了廣泛的聆聽和感覺外,更應著重對自己所學教材的熟悉和模仿。這方面老師的要求是起主導作用的。教師應對教材進行深入研究,讓學生明確音樂形象、情緒,并明確通過哪些彈奏方法來達到動聽鮮明的彈奏。全國學習鋼琴非常普及,而好的教師又不是到處都有,這時候則應借助于音像制品來促進教學。現在一些基本的鋼琴教材都必須有示范的錄音帶甚至帶講解的錄像帶,這些音像帶對教學能起到廣泛的指導作用。

    學生通過熟悉、模仿,逐步到有自己的獨立音樂見解,具有生動的音樂感、表現欲,這就需要不斷的聽和熏陶。居住在大中城市的學生,有條件的要爭取多聽各種音樂會,因為鋼琴是表演藝術,必須多看多聽現場的演奏。如果沒有聽現場音樂會的條件,也可注意收看電視中的音樂會轉播。這種機會還是經常有的,只要有心,是不會錯過的。

    多給出學生提供表演的機會

    再進一步,老師和家長要注意多給學生提供給別人表演的機會。孩子練了那么長時間,最終的目的還是要表演給別人看,不是給家長和老師。能否在給人表演的時候把自己的音樂感發揮、表現出來,就是一個重要的問題,這也是每個學習音樂的人,都遲早要面對的。每個學生會有不同的性格、不同的情況。比如有的人性格放得開,不在乎,甚至越有人看越得意,越來勁。這樣的學生一般都喜歡上臺表演。但家長和教師要注意提醒孩子的是,不要因過分興奮激動而失控,彈得過快。要求孩子在演奏時既要保持投入、興奮的優點,又要從容不迫,頭腦清楚。對于一些性格較內向、膽子比較小而容易緊張的學生,一定要讓他們在演奏前多彈給人聽,家里有客來,就讓學生為客人表演,也可以帶學生去別人家給人表演,也可組織幾個學生一起開小演奏會,互相觀摩比較,這有很大的捉進作用。

    永遠都是第一遍

    鋼琴用為表演藝術,難在表演時就這一遍。平時練百遍千遍,也許自己在家里彈得很不錯,但是要別人承認你彈得不錯,就必須在演奏這一遍時發揮好。有時我們很羨慕搞美術的,畫一幅畫,可以在家里一點點地去琢磨,去修改。一旦畫這幅畫就永遠不會再變化,除非作者想對其再加工。而我們的演奏,每次都要重新開始,在家彈不一定上臺演奏就能一樣好。有時學生在臺上彈錯了,也許心里會說“我在家里彈得挺好的”,但誰都知道這樣解釋是沒有用的。因為你在家彈好的那一遍,并無法彌補你在臺上演奏這一遍的錯誤。也許有的學生會說“我下一遍就能彈好”,那也不行,因為無論是表演,還是考級、考試所承認的永遠都是那個第一遍。為了彈好這個第一遍,我們都要做很多項式努力。對于每一個學習表演藝術的人,很主要的一點就是永遠不要放過任何一次鍛煉(練習)的機會。

    要學會自己給自己找缺點

    對于學琴的孩子,除了給別人彈(演奏),讓老師和家長或請別人幫助自己發現錯誤和問題之外、也可借助錄音、攝像自己發現自己的缺點和問題。要把自己演奏的狀況,錄下來自己聽,看看自己還有什么優缺點,有哪些問題和不足。因為人在有錄音或攝像情況下演奏的感覺,比較接近演奏的感覺,與一個人無拘無束的彈(演奏)在心理上是不大一樣的。這個過程也會有一些舞臺演奏心理體驗的。讓孩子平常多經歷這樣一些鍛煉,既有利于發現自己的毛病,也有利于鍛煉自己的演奏經驗,這樣可以讓學生在真正的演奏或考級中,能夠有充分的思想準備,使自己的技能及音樂得到正常發揮,以保證臨場時把自己的音樂感覺比較自如地不打折扣的表現出來。具備自然的音樂感,才能去感染和打動你的觀眾。

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