書法培訓班是指專門教授書法技巧和藝術理論的培訓機構。對于是否有必要參加書法培訓班,可以從以下幾個方面進行詳細回答:1. 傳統文化保護與傳承:書法作為中國傳統文化的重要組成部分,具有悠久歷史和深厚底蘊。參加書法培訓班可以系統地學習書法的基本技巧和藝術理論,有助于傳承和保護這一重要的文化遺產。2. 提升文化修養:書法是一門雅致的藝術,通過練習書法可以培養個人的審美能力和文化修養。參加書法培訓班可以學習到優秀的書法作品,并與其他書法愛好者交流,從中提升自身的藝術追求和修養。3. 培養專注力和耐心:書法需要持之以恒的練習和艱苦的努力,這對培養人的專注力和耐心非常有益。參加書法培訓班可以在專業老師的指導下進行系統的練習,幫助培養這些重要的品質。4. 提高審美能力和創造力:書法練習不僅是模仿和抄寫,更是在模仿中發揮自己的創造力。參加書法培訓班可以學習到不同的書法風格和技巧,培養個人的審美能力和創造力,從而在書法作品中展現出個人的風格和特點。5. 增強身心健康:書法是一種藝術兼運動的形式,通過練習書法可以幫助調節身心,緩解壓力。書法練習需要坐姿端正、心情平和,有助于放松身心,增強身體的健康。參加書法培訓班對于傳承傳統文化、提升個人修養、培養專注力和耐心、提高審美能力和創造力等方面是有必要的。但是否參加書法培訓班最終還要根據個人的興趣、需求和時間等因素來決定。
報書法班有用。一、首先書法老師分為大約兩種:1.書法學專業畢業的學生,畢竟受過高等教育,對于學生的心理和書法的學習都有一定的見解,專業技法水平自然也是不錯的。2.社會上的老師,由于自己的興趣愛好或者對這方面挺趕興趣,所以從事了這一行業,這還是要看老師和學生的配合,學生對于老師的認可。二、報書法班優點:1.可以掌握正確的寫字姿勢。2.可以按照老師的要求臨帖,練習基本筆畫的書寫規律,寫出好看的字形結構。3.了解寫字和書法的相關知識。4.端正學生認真細致的學習態度,養成從小修身養性的好習慣。5.字寫好了可以增強孩子他學習信心和興趣,提高學習文化課的綜合素質。三、造成孩子寫字很差的原因主要表現為以下幾個方面:1.初學寫字時,指導者不注意寫字姿式,正確的握筆方法等,造成了不良的寫字習慣,這很難紅正。2.沒有臨帖,難把握漢字的問架結構和筆畫筆順的寫法。3.對孩子寫字的專注力和興趣培養不夠,造成一些孩子寫不好字就失去寫好字的信心。4.指導者對小孩寫得比較好字時缺乏鼓勵,讓孩子誤入不被理解的誤區。5.現在互聯網、手機等現代書寫工具的沖擊,也使小孩對傳統寫字產生了陌生感,孩子寫字很差還遠遠不止上述原因。要教育孩子寫好字,首先要培養孩子正確的寫字興趣愛好,多鼓勵孩子在潛移默化中對中國傳統漢字的理解,指導方法得當,寫好字也不是很難的事。
我個人認為報名參加寫字班是很有必要的,無論是對于初學寫字的小朋友而言還是有一定基礎準備進階的小朋友,但是報名參加書法班其實是很有講究的。首先在報書法班之前,我們要明確一點,練字是一個循序漸進的過程,一曝十寒或者集中式的填鴨教學在收效上是很低的,這和一口氣吃不成一個胖子是一個理。對于初學寫字的孩子來說,年齡較小的特點決定了孩子的手部力量較弱,而且玩心也比較重,坐不住等特點。所以針對這種情況,上線的寫字課更加適合孩子。其中線上寫字課的特點是短頻快,在較短的時間內把一個字的書寫要點和易錯點拆解清楚,然后通過例字演示教學,最后通過每日打卡的形式養成每日練字的習慣。通過書寫要點拆解和易錯點解析,結合課后小朋友自己練習以及作業點評等環節,小朋友可以輕松掌握字的書寫方法的同時也明白自己書寫的錯誤等等。很多家長沒有專業的學習過,自己的坐姿握筆都是錯誤的,再教給孩子,事實上是很冒險的一件事。家長的時間有限,教授給孩子的知識零零散散,不成體系。而寫字班有自己的課程體系,能夠循序系統的教孩子寫字。矯正孩子錯誤的寫字方法,考慮很多孩子文化課任務已經很重,家長教育支出也很高。可以選擇線上書法課,跟著老師視頻學習,然后有讓專門的點評老師去點評和監督后續的作業和練習,這樣學習效果會更佳。術業有專攻,給孩子報名合適的寫字班,將讓孩子終身受益。為什么要學寫字?1.最現實的,考試加分。良好的書寫,能夠增加孩子的卷面分,尤其是語文學科,差個2-8分實在是太正常不過了。2.寫字可以磨練心性。孩子在寫字的時候需要注意力高度集中,可以在潛移默化中提高孩子的專注力。3.提高孩子綜合素養。學寫字其實不是單純的學習怎么把字寫好看,一漢字一故事,孩子在學寫字的過程中,可以學到漢字背后的故事,提高文化素養。另外漢字是布局的藝術,可以提高孩子鑒賞能力和審美能力。
免費書法培訓當然是合法的,這屬于一種傳承中華民族的傳統文化,應該受到鼓勵,加以提倡。當今社會上,有一些書法培訓班,他的收費是很高的,這就使得一些想學書法的人難以得到培訓提高。所以有些書法老師就搞起了免費書法培訓的公益活動,使得書法的普及得到了大面積的提高。免費書法培訓不僅合法,而且要受到大力的表彰和鼓勵。
我個人覺得孩子寫字很差 去報書法班是有用的 。每一個父母都喜歡自己的孩子 能夠寫到一手好字 。很多父母都會去給孩子報一個書法班 。如果孩子在書法班能夠認真的去寫字的話 就會提高自己的寫字水平 。如果孩子在書法班不認真的去學習 就提高不了自己的寫字水平 。孩子寫字很差,去報書法班還是有一定作用的,因為書法班的老師都是專有培訓過的,他們有一套教孩子寫字寫好的方法和教程。但孩子木身是個最大的因素,首先要孩子想學,另外孩子要有想把字寫好的想法和決心,再加上家長的督促和鼓勵一定會事半功倍的報班學習肯定是有用的。1.周邊的學習環境,同學們都在認真學習書寫,在這樣的環境下更容易鍛煉孩子書寫的心境,耳濡目染,多少都會有好的影響。2.教師的指導,對于孩子書寫過程中遇到的問題以及一些文字的書寫技巧,老師都可以在旁邊指點施教,對孩子書寫的習慣以及方式可以起到有利的作用。3.報班培訓多少對孩子都有一定的約束,從而保證一定的練習書法的時間,量變引起質變,寫的多了,自然水平也會相應提高。一定有用。1、可以糾正孩子的書寫習慣。2、可以掌握基礎筆畫的基本功,基本功扎實了,假以時日,提升起來就快了。3、可以對字的框架結構有一定的認識,字慢慢的就能寫好了。有用,寫字差,去報書法班是有用的,但其實也可以不去報書法班,自己在網上給他買一些字帖,盯著他去練字體也是可以得到改善的,現在有很多的書法班老師并不專業,他們只是有一個名頭,而且很多培訓機構現在的老師短缺都臨時找老師來交的,浪費錢什么方法都不是萬能的!有些孩子學書法時寫的可以,停課一段時間就退回原來的狀態。首先要把字寫大,寫工整,再考慮結構。可以在電腦中打出宋體、楷體、仿宋體的字,大一點,選一種適合的,讓孩子照著寫。用心練就會有進步的!要讓孩子寫好字,是一個過程,不能急于求成。(我想沒有必要去花那份額外的費用)在平常,經常引導他手勁功夫,首先他拿筆不累了,才能在字體上讓他下功夫(寫好)。咱們中國有個很好的傳統習慣,就是吃飯用筷子,只要孩子,自己能吃飯了就應該讓他用筷子吃飯,這樣有利于鍛煉手勁,更重要的是大腦的發育,不妨家長們試試看。這個問題看似簡單,其實復雜。漢字是中國文化的基礎。字寫不好,是對孩子文化信心的打擊。而這種打擊,也可能就與今天的傳統書法有關。即成也書法,敗也書法。一分為二的看待書法班吧。第一,書法班可以教孩子把字寫好。糾正孩子的書寫習慣,教會孩子書寫技巧。就是一般的書法老師,在這些方面也是一套一套的。毋庸置疑,這里也不用贅述。第二,書法班可能從文化的根本毀了你的孩子,這絕不是駭人聽聞。人生,為何而戰?字,為何而寫?中國的漢字,就是為了便利中國文化的傳播、應用與創造。書法班,現在的毛病就出在這里。即入古,學習古人寫字。大量的繁體字不說,還有不同的寫法。魯迅說,茴香豆的茴子,都有四種寫法。他同時也表示,中國的漢字不亡,就要亡國。所以在民國期間,還有放棄中國漢字,改用其他阿拉伯文字等來代替中國字的行為。原因是什么?不利于中國文化的傳播、應用與創造吧。從這里你看出文化信心了吧?看看書法界的現狀。為什么出現大量的亂書、射書、性書等等。連書法博士都去拜亂書大師為師。為什么?他們所講的書法,對中國文化的傳播、應用與創造,已造成了阻礙。不通則亂 ,一群人自己把自己都逼瘋了。所以你的孩子去學書法,到找不到寫字的動力。字寫得好不好是回事,根本不想寫字,這不就毀了他嗎?好吧,講回正道。中國解放以后,對漢字進行了科學的簡化,也就是現在的簡體漢字。恕我這里,不能給你講太多的道理了,因為要講的話,又是另外的長篇大論。要想讓孩子把字寫好的正確做法,就是到書法班學習書寫習慣與姿式,可以臨貼,可以學習古法書寫,然后一定要堅持寫簡體漢字。寫字不能當飯吃。寫字的目的是為了傳播應用中國文化,在此基礎上,創造出更加有利于社會文明進步的社會生產力。智慧如魯迅,當時都沒有想到中國會有現在這樣文明進步的簡體漢字。因此在今天的海內外,認識不到簡體漢字對書法意義的人大有人在。現在可以教孩子寫字了吧?明白了寫字的根本,寫字又有何難?!孩子寫字很差,去報書法班當然有用。書法班就是個寫字的地方,怎么寫?按字帖寫。改掉你不好的寫字習慣,養成正確的書寫習慣,這就是練字的初步目標,通過練習,人人都可以寫出一手漂亮的字。
俗話說“360行,行行出狀元”,沒有不好的行業,只有做不好的人。隨著國力增強中華文化的對外輸出,書法必將迎來發展的黃金期,且書法進課堂也已經成為現實,另外由于電子閱卷對于規范字的書寫必將提升到一個高度。開一家書法培訓班這個項目是完全可行的,唯需審視自身的條件是否可以匹配之。大家可以探討下,以前有類似的想法,但是沒有自己獨立去實踐過,倒是了解這方面的諸多情況。至今,應該在各學校或者機構書法教學累積有近5年多的時間了,雖然是斷斷續續的,自己有項目就做自己的,有空余時間就兼職去教學。若是獨自一個人,我的建議是:一、暫時不要去租房子開班,因為你沒辦法保證生源的持續性,而房租的費用是持續需要支付的。解決辦法就是:去尋找午托或者晚托等機構商談合作書法培訓,用對方的場地及生源和自己的技能合作,談好生源的抽成及合作分成。二、收費問題,每個地方的收費都不一樣,大班小班和一對一教學的收費也不盡相同,還跟你的周期設計有莫大的關系。(提供個參考的收費情況,福建廈門的小班,正常的每課時120元左右90分鐘)。三、定位好自己所教學的對象,一般情況下,生源的最大來源是小學生,將小學生可以進行以三年級為分割,三年級及以下的為一個級別,三年級以上的為另一個級別。教案的設計,按以上的分割來進行教材設計,三年級以下的注重執筆、坐姿、筆畫、筆順、結字輔助以書法典故寓教于樂。三年級以上的除了上面所說之外重點需要講解筆法的運用,章法布局。因為那時候開始,學校作業會多起來,對于寫字的速度有了比較明顯的提高。家長希望自己的孩子通過書法學習能寫出一手快而好的字。四、另外就是一些輔助方面的,比如廣告的設計,廣告的分發地點時間等。五、還有就是網上推廣的渠道、方案。家長群的建立,課后的溝通解答等等。麻雀雖小五臟俱全,盡量將更多的因素考慮在內,多做準備,不要像其他的項目一邊做一邊改進,書法培訓是相對成熟的,一旦開始名聲不顯要做起來就難了。最重要的,最重要的,最重要的:關注學生安全問題。以上為一己之見,有相同想法的朋友們點贊支持,有不同看法的請留言評論一起探討。書法本是中國傳統文化的精髓,隨著時代的變化,人們習作書法的習慣越來越少,弘揚書法精神,開展書法學習班,是非常好的事情,但事實上在招收學員中還是會遇到招生難的問題!辦書法班,首先要有一定的書法水平,要寫得好。打鐵還須自身硬,如果自己水平一般,還想教別人,那就是誤人子弟。要有一定書法理論貯備。不僅會寫,還能說出個道道,尤其要掌握中國書法史,教人書法,傳授與之相關的歷史人文知識,才算稱職。其三,要淡泊名利。辦班教書法,想短期贏利,難。要辦班,最好本人愛好,把自己的愛好與辦事創業結合起來,干自己喜歡干的事,你的事業才能走得更長遠!不能把掙錢作為辦班教書法的唯一目的。其四,要耐得住寂寞,貴在堅持。一旦招入學生,就要本著對人負責的態度,精心傳授書法,耐心釋疑解惑,細心嚴格要求,用恒心培訓到底。學生才能有進步,作為老師,這時最快樂!書法是中國古有的傳統文化,當書法培訓是一個好事業。但必須要有過硬的專業素質,過人的書法技術基礎。培養成年書法愛好者,培養中小學生,一切報有為人民服務,不是弄錢的目的,否則,很難堅持。益處多多,傳授下一代,更豐富自己的知識。做到愛崗敬業,只有這樣才能達到修身養性,受到群眾的喜愛,名利雙收。賺企業家的財富,享教育家的聲望。是教培行業與區別于其他生意的特點,當多數生意被網絡侵襲的時候,只有面對面的教育傳授才能生存發展。投資書法培訓最大的有點是不受你所學專業限制,很多普通人也有進入教培的機會。如果自創機構,需要你有扎實的教學功底,和完整的教學方法,適應不同年齡段的學習方案。有可執行有效果的營銷方案。有一個好位置提供辦學。教育培訓是一個需要長期口碑積淀的行業,如果你具備了以上所有的條件,恭喜你,可以開始了,前期別太心急,做好教學質量,生源慢慢就上來了。如果還不具備這些條件,或者心里沒有底。可以考慮加盟書法培訓,但是目前社會魚龍混雜,水太深,有騙加盟費的,還有長期薅羊毛的,需要你辨別,多走走多看看,別看辦公室多豪華,一般騙子就利用這種心態制造豪華感騙加盟費,別選擇哪種誰都可以加盟的,沒有門檻的生意是最可怕的生意,加盟允許個人加盟也允許教培機構加項目,如果你加盟后城市里還有這樣的機構,那么他們能低廉侵占你的市場,你只能退出。有很多人從成熟機構退出來,編輯一套教材就開始做加盟,費用一般很低廉,靠價格忽悠那些不懂行的,等你加盟后會發現沒有整個體系,到處都是問題,被套牢。特別小心這樣的機構,特別多。別因小失大。還有就是交完加盟費培訓幾天就可以開學校的,你當這是過家家么,幾天只能學會一種字體,教學要不要學,多種字體學不學,市場要不要學,學完這些需要幾天?我這數學不好的能都知道絕對不是3、5天的事,所以要小心。老本行了,一直在做書法培訓,其中甘苦,為你一一道來。一,自身專業素質要過硬。二,不要以賺錢為唯一目的。否則,很難堅持。三,如果愛,請堅持,技進乎藝,唯有手熟!四,選對位置,學校附近,最好是小學附近,其他年齡段的孩子沒有時間學習寫字。五,教學相長,日復一日,修身養性,名利雙收!有足夠的師資力量,開家書法培訓機構那是最好不過了。因書法是中國傳統文化,開了即可以自己學,還可以教他人學。這樣積德行善的事再好不過了,但是不能誤人子弟。在資金允許,專業能力過硬,有給力的團隊,學習者多,開培訓班不管對自己,還是對學員都是很不錯的選擇。收入也不錯。一方面,可以豐富文化知識 學員在臨摹書法帖時會接觸到很多優美的詩詞、名言警句、國學經典,接觸多了自然會熟記于心,在潛移默化中豐富學識,提升文化素養。 練習書法的好處不只在于“實用”,更重要的則是寫字的過程,其實就是培養審美能力、提升自身文化修養、陶冶情操的過程。練習書法會讓我們終生受益,尤其是小學生,更應該把寫字基礎打好,別讓不良的書寫習慣影響一生。還能提高注意力 對于注意力不集中的,粗心大意的孩子,學習書法可以改變這些,漢字書寫講究結構,講究筆畫、講究神韻,是一項十分精細的活動,要把字練好,精神必須十分專注,注意力要求相當集中。經常練字,有利于提升孩子的專注力。 還可以促進身心發展。 練習書法,需要綜合運用到手指、手腕和手臂的動作,而大腦需要全面協調這些肢體的動作與靈活性。因此可以說,孩子堅持練習書法,有利于促進大腦的生長發育。而中、小學生正是發育黃金期,需要把握住這個促進大腦發育的大好時機。另一方面,有一句話叫:“教學相長”,在將自己學習的知識轉化給別人的自己在得到進步。在教授的同時也教會了自己。肯定不錯的。一是這個培訓與當前國家要求相符合,寫好漢字,是做一名合格中國人的素養。現在升學考試對漢字書寫的要求越來越高,家庭學校都很重視書寫了。可以說是高大上的事。二是市場需求量大,效益也會不錯的。必須有真正懂書法的人當老師。
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書法培訓班是指專門教授書法技巧和藝術理論的培訓機構。對于是否有必要參加書法培訓班,可以從以下幾個方面進行詳細回答:1. 傳統文化保護與傳承:書法作為中國傳統文化的重要組成部分,具有悠久歷史和深厚底蘊。參加書法培訓班可以系統地學習書法的基本技巧和藝術理論,有助于傳承和保護這一重要的文化遺產。2. 提升文化修養:書法是一門雅致的藝術,通過練習書法可以培養個人的審美能力和文化修養。參加書法培訓班可以學習到優秀的書法作品,并與其他書法愛好者交流,從中提升自身的藝術追求和修養。3. 培養專注力和耐心:書法需要持之以恒的練習和艱苦的努力,這對培養人的專注力和耐心非常有益。參加書法培訓班可以在專業老師的指導下進行系統的練習,幫助培養這些重要的品質。4. 提高審美能力和創造力:書法練習不僅是模仿和抄寫,更是在模仿中發揮自己的創造力。參加書法培訓班可以學習到不同的書法風格和技巧,培養個人的審美能力和創造力,從而在書法作品中展現出個人的風格和特點。5. 增強身心健康:書法是一種藝術兼運動的形式,通過練習書法可以幫助調節身心,緩解壓力。書法練習需要坐姿端正、心情平和,有助于放松身心,增強身體的健康。參加書法培訓班對于傳承傳統文化、提升個人修養、培養專注力和耐心、提高審美能力和創造力等方面是有必要的。但是否參加書法培訓班最終還要根據個人的興趣、需求和時間等因素來決定。
報書法班有用。一、首先書法老師分為大約兩種:1.書法學專業畢業的學生,畢竟受過高等教育,對于學生的心理和書法的學習都有一定的見解,專業技法水平自然也是不錯的。2.社會上的老師,由于自己的興趣愛好或者對這方面挺趕興趣,所以從事了這一行業,這還是要看老師和學生的配合,學生對于老師的認可。二、報書法班優點:1.可以掌握正確的寫字姿勢。2.可以按照老師的要求臨帖,練習基本筆畫的書寫規律,寫出好看的字形結構。3.了解寫字和書法的相關知識。4.端正學生認真細致的學習態度,養成從小修身養性的好習慣。5.字寫好了可以增強孩子他學習信心和興趣,提高學習文化課的綜合素質。三、造成孩子寫字很差的原因主要表現為以下幾個方面:1.初學寫字時,指導者不注意寫字姿式,正確的握筆方法等,造成了不良的寫字習慣,這很難紅正。2.沒有臨帖,難把握漢字的問架結構和筆畫筆順的寫法。3.對孩子寫字的專注力和興趣培養不夠,造成一些孩子寫不好字就失去寫好字的信心。4.指導者對小孩寫得比較好字時缺乏鼓勵,讓孩子誤入不被理解的誤區。5.現在互聯網、手機等現代書寫工具的沖擊,也使小孩對傳統寫字產生了陌生感,孩子寫字很差還遠遠不止上述原因。要教育孩子寫好字,首先要培養孩子正確的寫字興趣愛好,多鼓勵孩子在潛移默化中對中國傳統漢字的理解,指導方法得當,寫好字也不是很難的事。
我個人認為報名參加寫字班是很有必要的,無論是對于初學寫字的小朋友而言還是有一定基礎準備進階的小朋友,但是報名參加書法班其實是很有講究的。首先在報書法班之前,我們要明確一點,練字是一個循序漸進的過程,一曝十寒或者集中式的填鴨教學在收效上是很低的,這和一口氣吃不成一個胖子是一個理。對于初學寫字的孩子來說,年齡較小的特點決定了孩子的手部力量較弱,而且玩心也比較重,坐不住等特點。所以針對這種情況,上線的寫字課更加適合孩子。其中線上寫字課的特點是短頻快,在較短的時間內把一個字的書寫要點和易錯點拆解清楚,然后通過例字演示教學,最后通過每日打卡的形式養成每日練字的習慣。通過書寫要點拆解和易錯點解析,結合課后小朋友自己練習以及作業點評等環節,小朋友可以輕松掌握字的書寫方法的同時也明白自己書寫的錯誤等等。很多家長沒有專業的學習過,自己的坐姿握筆都是錯誤的,再教給孩子,事實上是很冒險的一件事。家長的時間有限,教授給孩子的知識零零散散,不成體系。而寫字班有自己的課程體系,能夠循序系統的教孩子寫字。矯正孩子錯誤的寫字方法,考慮很多孩子文化課任務已經很重,家長教育支出也很高。可以選擇線上書法課,跟著老師視頻學習,然后有讓專門的點評老師去點評和監督后續的作業和練習,這樣學習效果會更佳。術業有專攻,給孩子報名合適的寫字班,將讓孩子終身受益。為什么要學寫字?1.最現實的,考試加分。良好的書寫,能夠增加孩子的卷面分,尤其是語文學科,差個2-8分實在是太正常不過了。2.寫字可以磨練心性。孩子在寫字的時候需要注意力高度集中,可以在潛移默化中提高孩子的專注力。3.提高孩子綜合素養。學寫字其實不是單純的學習怎么把字寫好看,一漢字一故事,孩子在學寫字的過程中,可以學到漢字背后的故事,提高文化素養。另外漢字是布局的藝術,可以提高孩子鑒賞能力和審美能力。
免費書法培訓當然是合法的,這屬于一種傳承中華民族的傳統文化,應該受到鼓勵,加以提倡。當今社會上,有一些書法培訓班,他的收費是很高的,這就使得一些想學書法的人難以得到培訓提高。所以有些書法老師就搞起了免費書法培訓的公益活動,使得書法的普及得到了大面積的提高。免費書法培訓不僅合法,而且要受到大力的表彰和鼓勵。
我個人覺得孩子寫字很差 去報書法班是有用的 。每一個父母都喜歡自己的孩子 能夠寫到一手好字 。很多父母都會去給孩子報一個書法班 。如果孩子在書法班能夠認真的去寫字的話 就會提高自己的寫字水平 。如果孩子在書法班不認真的去學習 就提高不了自己的寫字水平 。孩子寫字很差,去報書法班還是有一定作用的,因為書法班的老師都是專有培訓過的,他們有一套教孩子寫字寫好的方法和教程。但孩子木身是個最大的因素,首先要孩子想學,另外孩子要有想把字寫好的想法和決心,再加上家長的督促和鼓勵一定會事半功倍的報班學習肯定是有用的。1.周邊的學習環境,同學們都在認真學習書寫,在這樣的環境下更容易鍛煉孩子書寫的心境,耳濡目染,多少都會有好的影響。2.教師的指導,對于孩子書寫過程中遇到的問題以及一些文字的書寫技巧,老師都可以在旁邊指點施教,對孩子書寫的習慣以及方式可以起到有利的作用。3.報班培訓多少對孩子都有一定的約束,從而保證一定的練習書法的時間,量變引起質變,寫的多了,自然水平也會相應提高。一定有用。1、可以糾正孩子的書寫習慣。2、可以掌握基礎筆畫的基本功,基本功扎實了,假以時日,提升起來就快了。3、可以對字的框架結構有一定的認識,字慢慢的就能寫好了。有用,寫字差,去報書法班是有用的,但其實也可以不去報書法班,自己在網上給他買一些字帖,盯著他去練字體也是可以得到改善的,現在有很多的書法班老師并不專業,他們只是有一個名頭,而且很多培訓機構現在的老師短缺都臨時找老師來交的,浪費錢什么方法都不是萬能的!有些孩子學書法時寫的可以,停課一段時間就退回原來的狀態。首先要把字寫大,寫工整,再考慮結構。可以在電腦中打出宋體、楷體、仿宋體的字,大一點,選一種適合的,讓孩子照著寫。用心練就會有進步的!要讓孩子寫好字,是一個過程,不能急于求成。(我想沒有必要去花那份額外的費用)在平常,經常引導他手勁功夫,首先他拿筆不累了,才能在字體上讓他下功夫(寫好)。咱們中國有個很好的傳統習慣,就是吃飯用筷子,只要孩子,自己能吃飯了就應該讓他用筷子吃飯,這樣有利于鍛煉手勁,更重要的是大腦的發育,不妨家長們試試看。這個問題看似簡單,其實復雜。漢字是中國文化的基礎。字寫不好,是對孩子文化信心的打擊。而這種打擊,也可能就與今天的傳統書法有關。即成也書法,敗也書法。一分為二的看待書法班吧。第一,書法班可以教孩子把字寫好。糾正孩子的書寫習慣,教會孩子書寫技巧。就是一般的書法老師,在這些方面也是一套一套的。毋庸置疑,這里也不用贅述。第二,書法班可能從文化的根本毀了你的孩子,這絕不是駭人聽聞。人生,為何而戰?字,為何而寫?中國的漢字,就是為了便利中國文化的傳播、應用與創造。書法班,現在的毛病就出在這里。即入古,學習古人寫字。大量的繁體字不說,還有不同的寫法。魯迅說,茴香豆的茴子,都有四種寫法。他同時也表示,中國的漢字不亡,就要亡國。所以在民國期間,還有放棄中國漢字,改用其他阿拉伯文字等來代替中國字的行為。原因是什么?不利于中國文化的傳播、應用與創造吧。從這里你看出文化信心了吧?看看書法界的現狀。為什么出現大量的亂書、射書、性書等等。連書法博士都去拜亂書大師為師。為什么?他們所講的書法,對中國文化的傳播、應用與創造,已造成了阻礙。不通則亂 ,一群人自己把自己都逼瘋了。所以你的孩子去學書法,到找不到寫字的動力。字寫得好不好是回事,根本不想寫字,這不就毀了他嗎?好吧,講回正道。中國解放以后,對漢字進行了科學的簡化,也就是現在的簡體漢字。恕我這里,不能給你講太多的道理了,因為要講的話,又是另外的長篇大論。要想讓孩子把字寫好的正確做法,就是到書法班學習書寫習慣與姿式,可以臨貼,可以學習古法書寫,然后一定要堅持寫簡體漢字。寫字不能當飯吃。寫字的目的是為了傳播應用中國文化,在此基礎上,創造出更加有利于社會文明進步的社會生產力。智慧如魯迅,當時都沒有想到中國會有現在這樣文明進步的簡體漢字。因此在今天的海內外,認識不到簡體漢字對書法意義的人大有人在。現在可以教孩子寫字了吧?明白了寫字的根本,寫字又有何難?!孩子寫字很差,去報書法班當然有用。書法班就是個寫字的地方,怎么寫?按字帖寫。改掉你不好的寫字習慣,養成正確的書寫習慣,這就是練字的初步目標,通過練習,人人都可以寫出一手漂亮的字。
俗話說“360行,行行出狀元”,沒有不好的行業,只有做不好的人。隨著國力增強中華文化的對外輸出,書法必將迎來發展的黃金期,且書法進課堂也已經成為現實,另外由于電子閱卷對于規范字的書寫必將提升到一個高度。開一家書法培訓班這個項目是完全可行的,唯需審視自身的條件是否可以匹配之。大家可以探討下,以前有類似的想法,但是沒有自己獨立去實踐過,倒是了解這方面的諸多情況。至今,應該在各學校或者機構書法教學累積有近5年多的時間了,雖然是斷斷續續的,自己有項目就做自己的,有空余時間就兼職去教學。若是獨自一個人,我的建議是:一、暫時不要去租房子開班,因為你沒辦法保證生源的持續性,而房租的費用是持續需要支付的。解決辦法就是:去尋找午托或者晚托等機構商談合作書法培訓,用對方的場地及生源和自己的技能合作,談好生源的抽成及合作分成。二、收費問題,每個地方的收費都不一樣,大班小班和一對一教學的收費也不盡相同,還跟你的周期設計有莫大的關系。(提供個參考的收費情況,福建廈門的小班,正常的每課時120元左右90分鐘)。三、定位好自己所教學的對象,一般情況下,生源的最大來源是小學生,將小學生可以進行以三年級為分割,三年級及以下的為一個級別,三年級以上的為另一個級別。教案的設計,按以上的分割來進行教材設計,三年級以下的注重執筆、坐姿、筆畫、筆順、結字輔助以書法典故寓教于樂。三年級以上的除了上面所說之外重點需要講解筆法的運用,章法布局。因為那時候開始,學校作業會多起來,對于寫字的速度有了比較明顯的提高。家長希望自己的孩子通過書法學習能寫出一手快而好的字。四、另外就是一些輔助方面的,比如廣告的設計,廣告的分發地點時間等。五、還有就是網上推廣的渠道、方案。家長群的建立,課后的溝通解答等等。麻雀雖小五臟俱全,盡量將更多的因素考慮在內,多做準備,不要像其他的項目一邊做一邊改進,書法培訓是相對成熟的,一旦開始名聲不顯要做起來就難了。最重要的,最重要的,最重要的:關注學生安全問題。以上為一己之見,有相同想法的朋友們點贊支持,有不同看法的請留言評論一起探討。書法本是中國傳統文化的精髓,隨著時代的變化,人們習作書法的習慣越來越少,弘揚書法精神,開展書法學習班,是非常好的事情,但事實上在招收學員中還是會遇到招生難的問題!辦書法班,首先要有一定的書法水平,要寫得好。打鐵還須自身硬,如果自己水平一般,還想教別人,那就是誤人子弟。要有一定書法理論貯備。不僅會寫,還能說出個道道,尤其要掌握中國書法史,教人書法,傳授與之相關的歷史人文知識,才算稱職。其三,要淡泊名利。辦班教書法,想短期贏利,難。要辦班,最好本人愛好,把自己的愛好與辦事創業結合起來,干自己喜歡干的事,你的事業才能走得更長遠!不能把掙錢作為辦班教書法的唯一目的。其四,要耐得住寂寞,貴在堅持。一旦招入學生,就要本著對人負責的態度,精心傳授書法,耐心釋疑解惑,細心嚴格要求,用恒心培訓到底。學生才能有進步,作為老師,這時最快樂!書法是中國古有的傳統文化,當書法培訓是一個好事業。但必須要有過硬的專業素質,過人的書法技術基礎。培養成年書法愛好者,培養中小學生,一切報有為人民服務,不是弄錢的目的,否則,很難堅持。益處多多,傳授下一代,更豐富自己的知識。做到愛崗敬業,只有這樣才能達到修身養性,受到群眾的喜愛,名利雙收。賺企業家的財富,享教育家的聲望。是教培行業與區別于其他生意的特點,當多數生意被網絡侵襲的時候,只有面對面的教育傳授才能生存發展。投資書法培訓最大的有點是不受你所學專業限制,很多普通人也有進入教培的機會。如果自創機構,需要你有扎實的教學功底,和完整的教學方法,適應不同年齡段的學習方案。有可執行有效果的營銷方案。有一個好位置提供辦學。教育培訓是一個需要長期口碑積淀的行業,如果你具備了以上所有的條件,恭喜你,可以開始了,前期別太心急,做好教學質量,生源慢慢就上來了。如果還不具備這些條件,或者心里沒有底。可以考慮加盟書法培訓,但是目前社會魚龍混雜,水太深,有騙加盟費的,還有長期薅羊毛的,需要你辨別,多走走多看看,別看辦公室多豪華,一般騙子就利用這種心態制造豪華感騙加盟費,別選擇哪種誰都可以加盟的,沒有門檻的生意是最可怕的生意,加盟允許個人加盟也允許教培機構加項目,如果你加盟后城市里還有這樣的機構,那么他們能低廉侵占你的市場,你只能退出。有很多人從成熟機構退出來,編輯一套教材就開始做加盟,費用一般很低廉,靠價格忽悠那些不懂行的,等你加盟后會發現沒有整個體系,到處都是問題,被套牢。特別小心這樣的機構,特別多。別因小失大。還有就是交完加盟費培訓幾天就可以開學校的,你當這是過家家么,幾天只能學會一種字體,教學要不要學,多種字體學不學,市場要不要學,學完這些需要幾天?我這數學不好的能都知道絕對不是3、5天的事,所以要小心。老本行了,一直在做書法培訓,其中甘苦,為你一一道來。一,自身專業素質要過硬。二,不要以賺錢為唯一目的。否則,很難堅持。三,如果愛,請堅持,技進乎藝,唯有手熟!四,選對位置,學校附近,最好是小學附近,其他年齡段的孩子沒有時間學習寫字。五,教學相長,日復一日,修身養性,名利雙收!有足夠的師資力量,開家書法培訓機構那是最好不過了。因書法是中國傳統文化,開了即可以自己學,還可以教他人學。這樣積德行善的事再好不過了,但是不能誤人子弟。在資金允許,專業能力過硬,有給力的團隊,學習者多,開培訓班不管對自己,還是對學員都是很不錯的選擇。收入也不錯。一方面,可以豐富文化知識 學員在臨摹書法帖時會接觸到很多優美的詩詞、名言警句、國學經典,接觸多了自然會熟記于心,在潛移默化中豐富學識,提升文化素養。 練習書法的好處不只在于“實用”,更重要的則是寫字的過程,其實就是培養審美能力、提升自身文化修養、陶冶情操的過程。練習書法會讓我們終生受益,尤其是小學生,更應該把寫字基礎打好,別讓不良的書寫習慣影響一生。還能提高注意力 對于注意力不集中的,粗心大意的孩子,學習書法可以改變這些,漢字書寫講究結構,講究筆畫、講究神韻,是一項十分精細的活動,要把字練好,精神必須十分專注,注意力要求相當集中。經常練字,有利于提升孩子的專注力。 還可以促進身心發展。 練習書法,需要綜合運用到手指、手腕和手臂的動作,而大腦需要全面協調這些肢體的動作與靈活性。因此可以說,孩子堅持練習書法,有利于促進大腦的生長發育。而中、小學生正是發育黃金期,需要把握住這個促進大腦發育的大好時機。另一方面,有一句話叫:“教學相長”,在將自己學習的知識轉化給別人的自己在得到進步。在教授的同時也教會了自己。肯定不錯的。一是這個培訓與當前國家要求相符合,寫好漢字,是做一名合格中國人的素養。現在升學考試對漢字書寫的要求越來越高,家庭學校都很重視書寫了。可以說是高大上的事。二是市場需求量大,效益也會不錯的。必須有真正懂書法的人當老師。