古箏培訓開到什么地方好一些
44人瀏覽
2023-11-09 02:25:44
共6個回答
沒有滿意答案？試試 發布類似問題 或向 專家咨詢
專業人員一對一解答
古箏培訓的好處在于能夠系統地學習古箏演奏技巧和音樂理論，并且能夠體驗到古箏帶來的美妙音樂。以下是一些比較好的古箏培訓地點：1. 音樂學院或大學：在音樂學院或大學的音樂專業中，通常會開設古箏專業課程。這些學校擁有專業的古箏教師和豐富的音樂資源，能夠提供高質量的古箏培訓。2. 音樂學校或藝術培訓機構：許多城市都有一些專門的音樂學校或藝術培訓機構，提供古箏培訓課程。這些機構通常會有經驗豐富的古箏教師，并且能夠提供靈活的培訓時間和課程安排。3. 個人教師：尋找一位經驗豐富的個人古箏教師也是一種選擇。個人教師通常能夠提供個性化的古箏培訓，根據學生的水平和目標進行定制化的教學。無論選擇哪種古箏培訓地點，都需要考慮以下幾個因素：1. 教師水平：教師的經驗和資質對于古箏培訓的質量至關重要。可以嘗試聯系教師，了解他們的教學經驗和學生評價。2. 授課方式：有些地方提供一對一的個別培訓，有些地方則提供集體培訓。根據個人的學習喜好和需求，選擇合適的授課方式。3. 課程內容：了解古箏培訓機構或教師提供的課程內容，確保其符合個人的學習目標和興趣。4. 學習環境：考慮培訓地點的環境是否適合學習，例如設施是否完善，是否有演奏場地等。選擇一個合適的古箏培訓地點需要考慮多方面的因素，包括教師水平、課程內容和學習環境等。最重要的是找到一個適合自己的地方，能夠提供高質量的古箏培訓，并且能夠激發學習興趣和潛力。
1. 怎樣寫有關跳舞的作文不少于600字 我愛跳舞 小時候，一個人坐在電視機旁，看到里面的舞者在燈光璀璨的舞臺上隨著音樂，翩翩起 翩翩起舞。從那一刻起，我便愛上了跳舞。 以前的我是一個內向的女孩，經常在家看電視，我最愛看文藝節目，每當看到演員 演員們穿著漂亮的裙子在眾人目睹下成為焦點，我便羨慕不己。 這個夢想在我心中悄然而生，夢想實現的是要靠勤奮努力換來的。于是我報名 我報名 參加了舞蹈興趣班。每天在舞蹈教室里練習，剛開始時，為了能有良好的柔韌性，要下腰 下腰、壓腿，每一次都是疼痛不己，但想起霍金，我覺得自己太弱了，霍金終生全身殘疾 身殘廢，但他為了實現自己的夢想，克服一次次的困難，我不應該以他為榜樣嗎？早晨我先 早晨我先練習一遍基本動作才吃飯，即使每天都腰酸腿痛，但我仍不放棄，因為這是我的夢 是我的夢想。雖然每天汗流浹背，但著是值得的。時間一天天地過去，興趣班為了檢測以下 測試一下各位同學的成績，舉辦了一個舞蹈比賽。因為我平時比較努力，舞姿也不錯，老師 錯，老師決定讓我參加比賽，看到老師對我的期望，我一定不會讓她失望的。 比賽那天，畢竟是第一次演出難免有些緊張，面對這么多人總是膽怯，這時舞 老師向 蹈老師走過來，對我說；“放輕松，舞蹈就像一幅畫只要你善于點綴它，它總是美的。要相 的，相信自己，加油！秀出自己的風采。”聽了老師的金言良語，我信心倍加，舞臺上我動 力四射， 表演精彩，獲得了評委的一致好評，在最后的頒獎會里我榮獲冠軍，此 的心 時我高興的心情無法用語言來表達，禮花為我綻放，同學老師為我歡呼，我深深地感到舞蹈 感受到舞蹈給我帶來的快樂！ 舞蹈鍛煉人的意志，增加人克服困難的力量，我因有這個大舞臺能更好地發揮 揮 自己。我愛跳舞！ 2. 怎樣寫好一個跳舞的作文 小可愛： 給一篇《我喜歡跳舞》參考一下，只是參考哦！喜歡的話，你可以模仿來寫，題目可以用《跳舞帶給我快樂》，《讓自己在跳舞中享受美好》。 當你在學校一年一度表彰大會的舞臺上，看到那優美的舞蹈時，里面肯定我的身影。因為我喜歡跳舞，而且跳的挺棒的呢！ 跳舞也給我帶來了榮譽。嘉興市要讓我們學校以前跳的舞蹈《玩泥巴》拿去比賽。沈老師又讓我當主角，我們又開始加緊排練。要知道這在海鹽縣內是絕無僅有的。這可是我們舞蹈隊的榮耀，也是學校的榮耀。 就是因為我喜歡舞蹈，所以在校文化藝術節前編排、練習舞蹈，準備參加比賽。起初，編舞蹈時我想“破”了腦袋，也沒想出什么好動作。媽媽讓我想想以前演出過的舞蹈中有什么好動作。于是，我照做了，果然行得通。我又結合歌詞，編排出一個比較理想的舞蹈。又經過沈老師和舞蹈隊同學得不懈努力、反復編排跟我自己的多加練習，終于不負所望，得了獎。我高興得合不攏嘴。當然“臺上一分鐘，臺下十年功。”我每天都要練基本功。從幼兒園就開始練基本功的我到功夫已經算很到家了。那次，沈老師教了我們一個新動作——翻前嗆臉。一開始，我怎么也翻不過去，可我吸取了每次失敗的教訓，翻過去了！我欣喜若狂。雖然練舞非常不容易，但是我還是執著地堅持下去。每到星期五晚上，我就迫不及待地奔向學校。排舞蹈雖然有點辛苦，但我喜愛舞蹈的這股勁兒一直存留著，是它給我力量，讓我堅持下去的。到底是什么理由讓我喜愛上它的呢？也許是因為它能鍛煉我的氣質，也許我本來就有這個愛好。我也說不清楚。舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。我永遠喜歡它！ 3. 我學會了跳舞作文怎么寫作文 太好了！媽媽幫我報了舞蹈班，我成為舞蹈家的夢想終于要實現了！ 舞蹈老師姓吳，她有一頭橙黃色的頭發，喜歡扎一個麻花辮，一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱得上是名副其實的櫻桃小嘴。她很苗條，盡管她很嚴格，但我還是很喜歡她。 終于到了星期六，媽媽帶我去跳舞，終于到了，我一看，呀！在做壓腿動作！我最害怕壓腿，因為壓腿是很痛的，但是我不偷懶，不休息，一直咬著牙在堅持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終于，在一系列的努力之后，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表揚，那時候我別提有多高興了。 我第二個要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前練過，所以還是可以忍住疼痛的，下腰可沒有那么容易，下腰先是有一個同學扶著我下去，不太會頭撞到地，自己練的時候就沒有那么容易了，不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒有放棄，還是繼續練習，經過無數次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開心，因為我已經可以開始練習跳舞了。 這真是太我好開心啊！ 4. 寫別人跳舞的作文 百度 作文中心：我身邊的小能人 作文主題：寫某個人跳舞特別好的 作文要求：550字左右、語言優雅、描寫細致。 2013-06-16 | 分享快回答吧！各路人士們！ 作業不會，學霸幫你立即下載 滿意回答 .我的愛好是舞蹈 我上一年級的時候，有一天音樂課上老師說：“哪們同學想上小天鵝舞蹈班的來我這里報名。”我就到老師那里報名。 以后的星期二、五、六我都要去小天鵝舞蹈班學舞蹈。我從一年級到現在把一級組合全部學完了。有走步、有大蘋果、有數星星、有擴指、有前壓腿、有擺臂、有蹦跳舞等等…… 學舞蹈很辛苦，有的同學累的滿頭大汗，有的同學都哭了。可我們還是目不轉睛的看老師每一個演示，全神貫注的模仿老師每一個動作。 有一天我生病了，我還要堅持學舞蹈。媽媽說：“夢夢，今天你不學舞蹈了行嗎？”我說：“不行”。媽媽又說：“我給你買東西行嗎？”我還說：“不行”。媽媽沒有辦法了，說：“好吧。”我興高采烈的說：“太好了。”最后媽媽送我去學舞蹈了。 有一次中午，我睡覺睡過頭了，媽媽叫我，我沒有聽見。最后我起來已經五點了，媽媽趕快騎電動車送我學舞蹈。老師說：“劉夢斐，你怎么來晚了？”我說：“睡覺，睡過頭了。”同學們哈哈大笑，我不好意思的低下了頭。 以前我體弱多病，從我學了舞蹈，身體越來越越來越健康了，個子也越來越高了，我很喜歡學舞蹈。 我喜歡學舞蹈，因為學舞蹈可以鍛煉身體。 2. 我愛舞蹈 我是一個舞蹈迷，小時候就對舞蹈產生了濃厚的興趣。聽說一兩歲時，就有很強的表演欲望，喜歡在眾人面前跳舞，那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞，從幼兒園中班開始在小鸝舞蹈中心學習芭蕾，現在已經是五級班的學員，今年參加了加級考試，榮幸地成為學校舞蹈隊的隊員。下面講講我的舞蹈生活吧。 我在上幼兒園時就能歌善舞，常常一個人在家哼唱，有時還會跟著電視里的音樂節拍跳上一段。有一年六一兒童節，園里要排練一個節目，老師一個一個地面試，輪到我了，真是“初生牛犢不怕虎”，我非常大方，自己就表演了一個“左三圈，右三圈，脖子扭扭， *** 扭扭，”面試老師被我滑稽的樣子逗樂了，我以為他們覺得我表演地很好，更起勁了，一位老師突然忍住了笑，問我說“這個舞蹈叫什么名字？”我只知道舞蹈里有“迪斯科”這個名字，就順口答道，“迪斯科”，又把老師逗笑了，事后，老師都說我是棵好苗子，應該好好培養。 到了幼兒園中班、大班時我已經是整個爸爸單位里的“名人”了，幾乎人人知道我，因為好多人不知道爸爸的名字，都稱呼他“葉子爸爸”，可見我多有名了，而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。在經過老師的一番培訓之后，我舞蹈天賦得到了很好的發揮，先后多次在舞蹈中擔任領舞，回想我跳過的許多舞蹈，印象最深的還是“西班牙斗牛舞”和“軍營小兵”。“西班牙斗牛舞”是我在中班時跳的一個舞蹈，這個舞蹈剛勁有力，節奏感強，跳的過程中拎著裙子甩擺姿勢很美，尤其是結束時造型很獨特，很帥氣，那天晚上，我剛跳完舞蹈，第二天大家就知道我的名字，真是“一舉成名”。“軍營小兵”是我在上大班那年表演的一個節目，我擔任領舞。這個舞蹈對柔韌性要求很高，許多動作需要有劈叉、下腰的功夫，好在我練了幾年芭蕾，做起來非常輕松。當我們穿著綠軍裝，頭戴紅色貝雷帽，腳穿黑色靴子，英姿颯爽地在舞臺上一亮相，立刻就贏來了滿堂喝彩。更為精彩的是舞蹈中我的一段獨舞，一會兒旋轉，一會兒騰躍，每做一個高難度動作，臺下都會響起陣陣掌聲，演出非常成功。 為了練習舞蹈，我也受了很多苦，四年多了，我幾乎每個周末都要去舞蹈中心上課，風雨無阻，有時生病也要堅持。對這項活動我真的很喜歡。爸爸也非常支持我的興趣愛好，還特意在家里為我安裝了一面大鏡子和一副把桿，空閑時我會獨自練上一會兒。我并不是想成為舞蹈家，但我喜歡舞蹈，喜歡它的靈魂。 5. 怎樣寫有關跳舞的作文不少于600字 我愛跳舞小時候，一個人坐在電視機旁，看到里面的舞者在燈光璀璨的舞臺上隨著音樂，翩翩起 翩翩起舞.從那一刻起，我便愛上了跳舞.以前的我是一個內向的女孩，經常在家看電視，我最愛看文藝節目，每當看到演員 演員們穿著漂亮的裙子在眾人目睹下成為焦點，我便羨慕不己.這個夢想在我心中悄然而生，夢想實現的是要靠勤奮努力換來的.于是我報名 我報名 參加了舞蹈興趣班.每天在舞蹈教室里練習，剛開始時，為了能有良好的柔韌性，要下腰 下腰、壓腿，每一次都是疼痛不己，但想起霍金，我覺得自己太弱了，霍金終生全身殘疾 身殘廢，但他為了實現自己的夢想，克服一次次的困難，我不應該以他為榜樣嗎？早晨我先 早晨我先練習一遍基本動作才吃飯，即使每天都腰酸腿痛，但我仍不放棄，因為這是我的夢 是我的夢想.雖然每天汗流浹背，但著是值得的.時間一天天地過去，興趣班為了檢測以下 測試一下各位同學的成績，舉辦了一個舞蹈比賽.因為我平時比較努力，舞姿也不錯，老師 錯，老師決定讓我參加比賽，看到老師對我的期望，我一定不會讓她失望的.比賽那天，畢竟是第一次演出難免有些緊張，面對這么多人總是膽怯，這時舞 老師向 蹈老師走過來，對我說；“放輕松，舞蹈就像一幅畫只要你善于點綴它，它總是美的.要相 的，相信自己，加油！秀出自己的風采.”聽了老師的金言良語，我信心倍加，舞臺上我動 力四射，表演精彩，獲得了評委的一致好評，在最后的頒獎會里我榮獲冠軍，此 的心 時我高興的心情無法用語言來表達，禮花為我綻放，同學老師為我歡呼，我深深地感到舞蹈 感受到舞蹈給我帶來的快樂！舞蹈鍛煉人的意志，增加人克服困難的力量，我因有這個大舞臺能更好地發揮 揮 自己.我愛跳舞。 6. 跳舞節的作文怎么寫三百子 跳舞節 昨天晚上，我跟媽媽去跑步，跑完步回來，看見媽媽已經氣喘吁吁的了，我心想：媽媽缺少鍛煉，如果有舞蹈節就既可以讓媽媽鍛煉，有可以讓我跳舞，真是兩全其美。 在節日里，會有一個舞蹈大賽，在我蹈大賽里，我準備的是孔雀舞。道理大賽里，我看見選手準備的舞蹈都很精彩。有藏族舞，有傣族舞，還有蒙古族舞。看見他們的舞蹈，我更要對自己有信心，我穿著雪白的裙子，像白雪公主一樣。收高高的舉起，做出孔雀的頭，雙腳踮得很高，像要飛的感覺然后一跳，在空中劃出一道美麗的弧線，評委們紛紛夸獎。我參加完舞蹈大賽，會組織一個舞蹈隊和大家一起跳舞，如果不會跳舞，沒關系，我還會辦一個舞蹈社團，你們可以到我舞蹈社團，我會免費教你，讓你也會跳舞，也可以加入我的舞蹈隊，到別的地方去跳舞，讓你們度過一個快樂的舞蹈節。 我把這個節日，設在我的生日的后一天，這樣我過完生日就可以過舞蹈節，真是快樂不斷。 7. 寫才藝跳舞的作文題目 我愛玩，但我更愛跳舞；我愛彈琴，但我更愛跳舞；我愛看書，但我更愛跳舞。談到跳舞，舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心頭，如一杯醇香的紅酒，越品越香。 酸 唉！練練練！天天都練，每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳，雙腿直發酸發軟，舞蹈室仿佛是一個令人毛骨悚然的地獄。我每次都苦苦地哀求道：“老媽，求求你了，我不去跳舞了，都快酸死了！我現在不愛跳了！”無論我怎樣哀求，撒嬌還是賴著不走，媽媽還是斬釘截鐵地說：“不行！必須去！是你自己決定去報名的，換了個嚴厲一點的老師，就這樣了？浪費錢呀！”聽完我無奈地走下樓梯，嘟著嘴巴無精打采……到了少年宮，我無奈地放下書包，到一旁去練！唉！我練得是渾身酸痛！可是當音樂響起，我又把一切的無奈，全都拋到鬧后，擺動起伏優美的舞姿，露出燦爛的笑容來…… 甜 耶！我終于拿到證書了！當老師念到我的名字時！我的心無比激動，那一瞬間，我忍不住又跳起舞來了！ 在剛開始上課時，老師念到一個又一個同學的名字，唯獨沒念到我！當時我思緒萬千！難道我考不及格嗎？難道我沒有其他同學做得好嗎？難道我，我……正在我百思不得其解的時，“婧怡”一個聲音想響在我耳邊，我連蹦帶跳地跑到前面，鄭重地接過證書！翻開一看，啊，我獲得了舞蹈班全國優秀學員的光榮稱號，我三步并作兩步沖到外面，小心翼翼地把證書放在書包里，無數次重復地跳同一個動作的辛酸在此刻算的了什么？我心花怒放，著心里呀！真是無與倫比的甜！ 苦 真是的！我走在回家的路上，心里埋怨著老師，上課練，搞得我腰酸背痛，這不夠！回家還練，練，練！頭都快破了！練的加起來，就一個半小時了，我哪有心思呀！彈完琴，在干凈的地板上，劈腿，下腰，片腿……唉！繼續練下去，我的腿就要斷了！沒辦法，但回想起榮譽，我笑了…… 辣 哎呀！照我門就該殘廢了，該壓到何年何月呀？每次一上課，老師就壓，壓，壓，甚至整個身體坐下去，唉！就聽見骨頭喀吱，喀吱的響，老師居然還讓我們站在那么窄的地方練下腰，唉！這感覺真辣！ 雖然腰酸背痛但我有了榮譽，苦中有樂！舞蹈就是我最大的樂趣！ 8. 怎么寫關于舞蹈的作文啊 一個人的舞蹈 把人生比作是跳一場舞，一個人在生活里跳著屬于自己的舞蹈，那樣的感覺，是美妙的。 1。音樂 沒有幾個人不喜歡音樂，一個人的日子，尤其愛上它。 不經意間，收集了許多的歌曲，新的，老的；流行的、古典的，鋼琴曲、古箏曲，慢慢集滿一個抽屆。 不同的心境，愛上不同的音樂。不同的日子，聽不同的音樂。 每一首歌，都是一個可以感動人的故事，每一天，都在音樂里面，變成了一個紀念日。 最愛在回到家時，把音響的聲音開到最大，躺在床上，在音樂的聲音里，慢慢入夢，醒來時，卻發現，自己又可以用飽滿的精神來面對這個紛擾的世界。 2。繪畫 畫畫可以讓人心靜。 愛上音樂的我，其實，最愛卻是畫畫。 是遺傳吧，讓自己能不費吹飛之力就能畫出一副漂亮的圖片，獲過獎，曾經想過，要把畫畫作為自己的職業，后面，因為許多的原因，未能實現，卻一直未曾放棄。 最愛在夏日的午后，父母全部午休時，打開窗，有風兒吹過時，鋪上一張漂亮的畫紙， 用筆畫出漂亮的圖，古時候的仕女，畫得惟妙惟肖，后面，轉往漫畫方面，卻也不負自己一直以來的努力，在報刊雜志上發表了許多。 于是，心情煩燥時，就會提起畫筆，一切煩惱，頓時消之于無形。 3。文字 其實，以往自己一直是一個不太喜歡文字的女子，逃避著老師布置的日記與作文，后面，在老爸老媽的逼迫之下，卻慢慢愛上了寫字的感覺。 于是，日子漸漸逝去，慢慢地也寫了十幾本的日記，偶爾在陽光燦爛的午后，翻起時，卻發現，那時的種種懊悔的心情，卻在今日，看來，原來竟是一種收獲。 感謝日記，感謝文字，讓我于無心中，收獲了許多本不應該屬于自己的果實。 4。旅行 旅行是最好散心的方法。 選擇了在這樣一個全國壓力最高的城市工作和生活，在付出許多的心力的也在渴盼著有可以關掉手機，拋棄一切工作，只是靜靜享受屬于自己自由支配的時間，整個世界全部在自己手心里的那種放縱感覺的日子。 最愛在憂郁、煩惱時，與三五知己，背著行襄，用行走來丈量這個世界，用腳步來感覺每一個城市，用眼睛欣賞每一處漂亮的風景，在那樣的藍天白云里面，放心，自由地飛翔。 5。餐廳 在這樣一個游離的城市里，卻結交了二個知己。 這一切，都得感謝命運給予的安排。 于是，會在每一個周末，固定與知己在餐廳里面小聚，談談工作，講講心事，聊聊對一些事物的看法，在雙方友誼更進一步的時候，因工作而帶來的壓力與不安感也卻在剎那間消失于無形。 我想，我早已愛上這樣的日子，戀上了這樣的生活。 一個人，在屬于自己的季節里，跳著自己喜愛的舞步。 9. 我的理想跳舞,作文怎么寫 一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明.每個人都有自己的理想，我的理想是當一個綜藝節目的主持人，用自己的幽默，特有的氣質和魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂. 我從小就喜歡當主持人的感覺，大人們卻說我不是這方面的苗子，還叫我去學習跳舞比較好.但是我還是不改變我對理想的追求.看著電視中的娛樂節目主持人用技巧調動起場內的氣氛，給觀眾帶來欣喜.歡樂乃至感動，我就羨慕. 如果有朝一日我能像他們一樣站在舞臺上，為舞臺而活，為觀眾而活.我就會努力的做好這份職業，讓觀眾露出燦爛的笑容，哪怕是一位觀眾. 我要努力努力再努力，登上我夢寐以求的主持舞臺. 為了培養自己的幽默感和臨場發揮能力，為以后當主持人打基礎，除了鍛煉自己的膽量和自信外，我還要多讀書，增長知識，有空還要向那些在舞臺上主持過的同學請教，多說普通話，做一個合格乃至出色的主持人. 俗話說：“人無志而不立.”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的.從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想.理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……所以無論多么困難，多么苦，我都會堅持到底，只為了讓觀眾感到快樂，幸福，開心我就滿足了. 2.每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名優秀的舞蹈家.本以為這些美好的夢想會隨著自己年齡的增長而實現，后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學好豐富的舞蹈知 10. 作文愛《跳舞的我》怎么寫 我愛跳舞 在我五歲時，我意外地接觸到了舞蹈，并喜歡上跳舞，與它結下了不解緣。 我開始學習舞蹈了。 我第一次來到了舞蹈教室，見到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過他們。 一只巨大的“攔路虎”出現在我面前----基本功練習。剛開始的結果可想而知，我無論怎么努力也壓不下去。看到和我一起來學習跳舞的小朋友都壓下去了，難受得就像有無數個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉。我很想放棄，但轉念一想，我不是夢寐以求的想學跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習了。 回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習。終于，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。 由于我倔強的性格和認真的練習，我的基本功練得特別好。 一次，我們舞蹈班要參加一個比賽，老師讓我領舞。我隨著老師的節拍，一個動作一個動作的學了起來。 經過刻苦的練習，我已經學會了整個舞蹈。 到了比賽的那天，整個舞臺的燈光都照在我身上，全場的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。我超常發揮，得了冠軍。 我愛舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了成功。 我愛舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著
面積太小了，而且我感覺買樂器利潤也不一定很大，要看你賣什么牌子了，比如鋼琴，你賣珠江鋼琴的話利潤就小了，如果賣鮑德溫那種貼牌琴利潤就大，但是賣這種貼牌琴說穿了就是對消費者不負責的，有點欺騙的性質在里面，而且現在的消費者都是很聰明的，什么牌子網上一查，就知道好不一開始如果這樣很可能虧本的，我覺得一般的琴行都是開音樂學校什么的，這樣雇幾個老師，還是可以賺點錢的，而且你要賣樂器的話也必須要有進貨渠道，最好是從廠家直接進貨，這樣賣出去自己利潤能稍微高點，可是你的面積實在太小了，而且平均價位500左右。。。500左右的吉他不是什么好吉他，差不多是入門級的，稍微好點的也起碼要2000－3000，500的小提琴都是入門的練習琴，流水線上生產的，所以開琴行不是這么好開的阿，光憑賣樂器也不怎么賺的，這個有時候賺的多有時候賺的少，很難說，所以你要慎重阿。
東方琴韻的古箏老師呀，還不錯吧，我覺得很好，教的很好。在成都古箏老師這塊算比較好的了，成都古箏老師也很多，但是教的好的也沒有幾個，之前我在其他一個地方學的，老師雖然自己彈的很你好，但是教學生就教的不是很好，嗩一我最后就換了一個地方，就是現在的東方琴韻古箏培訓。在成都的話古箏老師你真的可以選擇東方琴韻的老師，很不錯。
培訓機構提供的古箏證書對于學習古箏的人來說可能有一定的用處。這種證書可以作為個人學習古箏的證明，對于申請音樂學校或音樂專業的招生工作可能有一定的幫助。對于想要在音樂界從事古箏相關職業的人來說，古箏證書也是他們專業能力和資質的證明。證書本身并不能代表一個人的實際技能水平，更重要的是個人的練習和表演能力。對于一些非專業學習古箏的人來說，古箏證書可以作為額外的補充，但不是必需品。最關鍵的還是個人的努力和實際表現。古箏證書在培訓機構中可能具有一定的參考價值和認可度，但它的實際用處因人而異。對于學習古箏的初學者來說，獲得古箏證書可能有以下幾個好處：1.認可度：古箏證書可以證明學習者在特定時間段內通過了一定的考核和評價，為其學習成果提供一定的認可度和可信度。2.評價標準：古箏證書的獲得可能意味著學習者已經達到一定的彈奏水平，證明了其音樂技能得到了專業評估和認可，有助于學習者對自己的學習進程進行評估和衡量。3.職業發展：某些職業或藝術學院可能對古箏證書有一定的要求，例如音樂教師、演奏家、演藝界等相關領域。獲得古箏證書可以為學習者提供在職業發展中的一定優勢。需要注意的是：1.證書并不代表全部：古箏證書只是評估學生在特定時間內的學習成果，不能代表學生的綜合能力和潛力。2.個人興趣為主：如果只是為了個人興趣而學習古箏，古箏證書可能并不是必需的，因為最重要的是享受學習過程和興趣愛好本身。3.選取正規機構：如果選擇參加古箏培訓機構，應注意選擇正規和專業的機構，以確保所獲得的證書具有一定的權威性和價值。是否需要古箏證書取決于學習者的個人目標和需求。有些人可能更關注個人興趣和欣賞古箏音樂的樂趣，而不一定追求證書的獲得。古箏證書可以證明學員在古箏培訓機構學習并取得一定水平的證明。盡管古箏證書本身在某些情況下可能沒有太大實用價值，但它仍然具有一定的意義。以下是古箏證書的幾個可能的用處：1. 證明學習成果：古箏證書可以證明學員在古箏培訓中取得了一定程度的學習成果，對于個人的學習歷程和成績有一定的記錄作用。2. 增加信任度：擁有古箏證書可以增加學員的信任度，特別是在尋找古箏教師或參加演出時。證書可以證明學員具備一定的專業知識和技能，這對于教師和演奏者在行業中的認可和信任是重要的。3. 提升競爭力：在參加各種音樂比賽、入學考試或招聘時，持有古箏證書可以提升學員的競爭力。證書可以作為學員音樂水平的有力證明，有助于學員在眾多競爭者中脫穎而出。4. 推動職業發展：對于希望從事古箏相關職業的人來說，古箏證書可以為其職業發展鋪平道路。許多古箏證書有多個級別，每一級別都代表不同的技術和知識水平，持有高級證書的人可以更容易地找到教學、表演或其他相關職位。盡管古箏證書并不是學習古箏的必要條件，但它可以為學員在個人學習成果、職業發展和競爭力方面帶來一定的好處。文化和旅游部人才中心的古箏培訓證書是有用的,因為它代表了持證者在古箏領域接受過相關培訓和學習,并通過對應的考核取得了認證。
個人認為秦漢胡同就不錯，是一家比較值得信賴的古箏培訓機構。秦漢胡同目前有多名專職老師，均畢業于知名院校或從事專業的研究和教學多年。師從名師，并有非常豐富的幼兒啟蒙、青少年考級和成人學習等教學經驗。秦漢胡同古箏課程小班授課，教學目標明確，幫助學員了解古箏的構造及種類等相關知識；掌握基礎的樂理知識；增加生活興趣，陶冶情操；學會享受琴聲悠揚的美，建立對美的追求。 助學員領略中國傳統音樂的魅力，促進國樂文化的普及與傳承。中國音樂學院古箏系名列第一，上海市古箏藝術研究院第二