少兒藝術培訓機構（少兒藝術培訓機構很難賺錢）

hello大家好，今天來給您講解有關少兒藝術培訓機構（少兒藝術培訓機構很難賺錢）的相關知識，希望可以幫助到您，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！

少兒藝術培訓機構很難賺錢

隨著人們對于教育的重視程度不斷提升，少兒藝術培訓機構如雨后春筍般涌現。盡管市場需求不斷增加，但少兒藝術培訓機構卻面臨著很大的經營難題，很難賺到錢。

少兒藝術培訓機構的經營成本較高。為了提供良好的教育環境和優質的教育資源，機構需要投入大量的資金用于教育設施、教材音樂器材等。為了保證教學質量，機構還需要招聘專業的藝術教師，而這些教師往往對于學生的教育程度有較高的要求，因此他們的薪酬也較高。這些高昂的成本使得少兒藝術培訓機構很難獲得可觀的利潤。

競爭激烈也是少兒藝術培訓機構難以盈利的原因之一。少兒藝術培訓市場競爭非常激烈，各種品牌機構層出不窮。很多機構為了吸引更多的學生，會打出各種優惠活動，比如提供免費試聽、打折搶購等。這樣一來，學生選擇的余地就很大，而價格敏感的家長往往會選擇價格更低、優惠力度更大的機構。面對激烈的競爭，少兒藝術培訓機構很難保持較高的學生數量和穩定的收入。

少兒藝術培訓機構的課程設置也是一個問題。盡管很多家長對于孩子的藝術修養非常重視，但是他們更加注重孩子的學業成績。由于中小學課業繁重，學生們的時間有限，難以抽出很多時間參加藝術培訓。少兒藝術培訓機構的課程設置需要兼顧學術與藝術，以滿足家長的需求。這就需要培訓機構投入更多的心思和資源，但是相應地，收入卻有限，無法實現良好的經營效益。

考級制度也對少兒藝術培訓機構的經營造成了一定的影響。很多家長在選擇藝術培訓機構時，會優先選擇有資質辦理考級的機構。考級制度的要求較高，機構需要投入更多的資源用于指導學生備考。考級費用也不低，這進一步增加了少兒藝術培訓機構的經營壓力。

少兒藝術培訓機構很難賺錢。高昂的經營成本、激烈的市場競爭、課程設置的困難以及考級制度的要求都是導致少兒藝術培訓機構盈利困難的原因。為了解決這個問題，機構需要創新經營模式，提供與眾不同的課程和教學方法，滿足家長和學生的需求。政府也應該加大對于少兒藝術教育的支持力度，減輕機構的經營壓力，為少兒藝術培訓機構創造更好的經營環境。少兒藝術培訓機構才能有更好的發展。

少兒藝術培訓機構（少兒藝術培訓機構很難賺錢）

少兒培訓是為了給少年兒童培養良好的興趣愛好，陶冶情操豐富自我，同時也是為了磨礪孩子持之以恒的耐力，因為培養一個興趣愛好不是一朝一夕的事情，需要長時間的堅持，，現在家長都注重孩子藝術特長愛好的培養，因此少兒藝術培訓是很有發展前景的

意義：

1、發現并培養孩子的興趣其實家長們并不能夠直接發現孩子的興趣，相反，少兒藝術培訓機構通常都能夠根據孩子的生活來發現孩子的興趣并培養這些興趣，使得孩子們的興趣能夠得以發展并持續。其實家長們想要發現孩子興趣并不難，只需要仔細的觀察平時的生活當中孩子是否能夠針對一些事情做出連續不斷的反應，或者是自己主動去參加一些事情。2、挖掘孩子的天賦由于很多孩子的天賦并不是在短時間內能夠展現出來的，而是需要長期持久的觀察。這樣一來才能夠發現并挖掘孩子的天賦，如果說孩子在一些活動當中表現的非常出色，或者是學習一門知識的時候，入門是非常快的。這個時候就可以說孩子具有某一方面的天賦，而少兒培訓機構的主要目的就是在于幫助家長們發現孩子的天賦，并且充分挖掘這些天賦。3、天賦不等于興趣。家長在進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候需要注意到這樣一個問題，就是天賦不等于興趣。比如說一個孩子對于跳舞是非常感興趣的，但是由于他的協調性以及對音樂的敏感性不夠，因此在跳舞的時候也只是隨著音樂的跳動去進行亂舞。這時候家長們可能會誤認為孩子具有跳舞的天賦，其實并不然這只是說他有跳舞方面的興趣而已，如果這時候對他進行培養，可能會發現所有的只是徒勞而已。4、有利于孩子健康發展進行少兒藝術培訓能夠促進孩子身心發展，培養孩子活潑外向性格，同時還能夠矯正孩子不良體型，提升孩子內在品質。少兒藝術的意義主要就是為了告訴家長們興趣是大于天賦的，再進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候可以到小花盛開！

前景：

少兒藝術培訓是以藝術為媒介，通過激發少兒發現美、欣賞美、表現美的情趣，使其在培訓中受到藝術熏陶，傳播藝術文化知識，培育優良道德品質。近幾年我國少兒藝術培訓市場規模不斷擴大。行業數據統計顯示，目前我國每年參加培訓的少年兒童超過1億人次。

素質教育目前是少兒藝術教育中最為普世的觀念，少兒藝術培訓機構的全方位教育以及專業教育為少兒藝術的熏陶、培養以及強化學習提供了較為完善個性定制的流程。藝術教育本身也起到了為少兒的啟蒙教育等作用。當前，素質教育理念等也成為家長為孩子參加各類藝術培訓的初衷。

在眾多藝術培訓項目中，家長最希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓，分別占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術培訓市場目前仍處于產業發展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構和組織投身于市場，推進了培訓行業的發展。

幾年來，藝術培訓業發展迅猛，其中藝考類培訓尤為火爆。但隨著我國少兒培訓機構數量繁多，但大多數資金規模較小，行業競爭十分激烈。隨著家長對少兒藝術培訓要求的提高，新進少兒藝術培訓機構的增多，未來將逐步淘汰規模過小的培訓機構。綜合來看，藝術教育市場規模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續穩定增長。

3-14歲是兒童認知世界的過程，興趣愛好廣泛，藝術培訓的學習利于兒童興趣愛好的長期培養。隨著90后成為少兒消費主體，這類家長更愿意花錢培養孩子的興趣愛好，則意味著少兒藝術培訓潛在需求的擴大。隨著三孩政策的實施，生三孩家庭逐漸增加，未來少兒藝術培訓市場前景將更大。

少兒藝術培訓機構需要哪些證件

第一章 總 則

第一條 為促進我市民辦教育事業的健康發展，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律、法規和規章，結合我市教育實際，制定本規定。

第二條 本規定所稱民辦學校，系指本市行政區域內國家機構以外的社會組織或者個人，利用非財政性經費，面向社會舉辦的學校及其他教育機構。

第三條 設置民辦學校應當適應當地經濟建設和社會發展需要，符合本市教育發展規劃和學校結構布局的要求。

第四條 民辦學校必須遵守國家法律、法規和規章，接受政府有關部門的依法管理。

第二章 設置標準

第五條 舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。

舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。無違法辦學行為，未受過刑事處罰。民辦學校應當具備法人條件。

第六條 民辦學校應當有正確的辦學宗旨和明確的培養目標，有與辦學層次及規模、類別相適應的內部管理機構和學校章程。民辦學校應當設立理事會、董事會或者其他形式的決策機構，其成員必須遵守國家法律、法規和規章，品行良好，具有政治權利和完全民事行為能力。第七條 設置民辦非學歷培訓學校應當具備下列基本條件：（一）學校校長應有較高的政治素質和業務能力，有相應的任職資格或具有三年以上從事相應學校管理工作的經驗,身體健康，其任職年齡原則上不超過65周歲，應具有專科以上學歷或中級以上專業技術職務。

（二）學校同期在校生設計規模，全日制（寄宿制）學校不少于200人，業余（培訓）學校不少于100人。

（三）學校應當根據在校生規模配備專職管理人員，全日制（寄宿制）學校不少于10人，業余（培訓）學校不少于5人。超出部分按照全日制（寄宿制）學校不低于1：30、業余（培訓）學校不低于1：50的比例配備。學校的管理人員，應當具有大專以上學歷或中級以上專業技術職務；財會人員應當具有法定任職資格。

（四）學校應當根據在校生規模配備專職教師，全日制（寄宿制）學校不少于15人，業余（培訓）學校不少于7人。超出部分按照全日制（寄宿制）學校不低于1：20、業余（培訓）學校不低于1：30的比例配備。

學校教師的教師資格、學歷或職稱，應當符合所授課程的任職條件。

學校聘任的教師，應當具備有關法律、法規規定的教師資格或相關專業技術職務任職條件。（五）學校應當根據在校生規模配備校舍，全日制（寄宿制）學校應為獨立院落，業余（培訓）學校應有相對集中的校舍。全日制（寄宿制）學校建筑面積不少于2000平方米，業余（培訓）學校不少于200平方米。超出部分全日制（寄宿制）學校按人均不少于10平方米、業余（培訓）學校按人均不少于2平方米配備。

校舍安全、衛生，能夠滿足正常教育、教學活動的需要，原則上應為自有，土地、房產等資產證明必須辦理到學校名下，做到產權明晰。臨時周轉用房租賃校舍的，租期不少于5年。

（六）學校應當根據所設專業和學生人數配備相應的實驗實習設備。學校自有部分，全日制（寄宿制）學校不低于20萬元，業余（培訓）學校不低于10萬元。全日制（寄宿制）學校應當配備相應的專業圖書和期刊，印刷圖書不少于3000冊。超出部分按生均15冊配備。（七）辦學流動資金：全日制（寄宿制）學校不少于50萬元，其中注冊資金30萬元、啟動資金不少于20萬元；業余（培訓）學校不少于20萬元，其中注冊資金10萬元、啟動資金不少于10萬元。（八）制定與本層次學校所設專業相適應并符合國家規定的課程計劃，配備符合教育行政主管部門規定的教材和輔導資料。第八條 設置民辦學歷教育學校應當提供符合標準的校舍和教育教學設施、設備，設置標準參照同級同類公辦學校的設置標準執行。（一）學校的用地、校舍和實驗實習設備應當為學校自有，做到產權明晰、自有校舍、獨立院落、達到規定規模，籌建學校在土地證、房產證過戶到學校名下后，方可批準正式建校。（二）普通中小學校、中等職業學校的最低設計規模：完全小學不少于12個班，每班45人，計540人；初級中學不少于12個班，每班50人，計600人；高級中學不少于18個班，每班50人，計900人；中等職業學校（含職業中專、職業高中、成人中專等）不少于18個班，每班50人，計900人。（三）設置民辦高等職業技術學校的基本條件按照省定標準執行。第九條 設置民辦非學歷高等層次學校、自學考試助學機構和民辦幼兒園，按照國家和省、市有關規定執行。

第三章 申請第十條 設置民辦高等職業技術學校、非學歷民辦高等學校、普通高級中學或在高新區及歷下、市中、槐蔭、天橋、歷城行政區域內設置中等職業學校，須向市教育局提出申請。設置民辦幼兒園、小學、普通初級中學、非學歷培訓學校、自學考試助學機構或在上述各區行政區域外設置中等職業學校，須向所在地的縣(市)區教育行政部門提出申請。設置衛生、保安、武術等特殊專業的民辦學校，須先經省或市有關業務主管部門審核同意。設置以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由勞動和社會保障行政部門負責實施，并抄送同級教育行政部門備案。第十一條 向市教育局申請設置民辦學校的受理時間為每年的第三季度，當年十二月底以前給予是否同意設置或報上級部門審理的答復，逾期申報者，轉至下一年度受理。向縣(市)區教育行政部門申請設置民辦學校的受理時間由學校所在地的縣(市)區教育行政部門根據有關法律法規的規定自行確定。

第十二條 申請籌設民辦學校，舉辦者應當提交下列材料：

(一)申辦報告。

(二)舉辦者的資格證明文件。有主管單位的要出具主管單位同意其辦學的證明文件。

(三)資產來源、資金數額及有效證明文件，并載明產權。

(四)審批機關要求提供的其他材料。

第十三條 申請正式設置民辦學校，舉辦者應當提交下列材料：

(一)申辦報告，屬已批準籌設的民辦學校，應提交籌設批準書和籌設情況報告。

報告內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、可行性分析、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、發展規劃、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。

(二)舉辦者的資格證明文件。

舉辦者為具有法人資格的社會組織者，應當提供工商營業執照、非企業法人登記證等證明文件，有主管單位的要出具主管單位同意其辦學的證明文件。舉辦者為個人或個人合伙者，應當提交舉辦人戶口所在地公安派出機構出具的戶籍和無犯罪記錄證明文件。屬現有職業的應當同時提交舉辦人所在單位同意其辦學的證明文件；屬外地來濟辦學者，應當同時提交戶口所在地縣級以上教育行政主管部門出具的無違法違規辦學紀錄的證明文件和我市居住地公安部門出具的暫住戶口證明。(三)學校章程和首屆學校理事會、董事會或者其他形式決策機構組成人員的資格證明文件。

(四)擬任學校法定代表人、校長、教師、財會和其他管理人員的資格證明文件及聘任合同。

(五)學校用地、校舍、實驗實習設備、啟動資金、圖書等有效證明文件。

學校用地、校舍屬自有者，應當提交所有權證明文件；屬租借者，應當提交雙方簽訂的租借合同和出租方的所有權證明文件。實驗實習設備屬自有部分，應當提交具有評估資格的中介機構出具的資產評估報告；屬租用部分，應當提交雙方簽訂的合同書及出租方的所有權證明文件。辦學啟動資金應當先存入學校臨時銀行帳戶，并提交具有評估資格的中介機構出具的驗資報告。辦學注冊資金的管理和使用應當接受審批其辦學的教育行政部門監督，具體辦法另行規定。(六)所設專業的課程計劃。(七)審批機關要求提供的其他材料。第十四條 達到設置標準的，可以直接申請正式設置民辦學校。不符合設置標準或材料不完備的學校設置申請，審批機關不予受理。

第四章 審批和管理權限第十五條 審批民辦學校應遵循以下原則：(一)以學校設置標準為依據，并符合國家法律、行政法規的規定。(二)申報材料真實、完備并符合規定的辦學條件和要求。(三)國家機關工作人員不得擔任民辦學校理事會、董事會或者其他形式決策機構的成員。國家公職人員不得擔任民辦學校的專職工作人員和專職教師。(四)正式設立學歷教育學校，審批前應當組織專家委員會評議，由專家委員會提出咨詢意見；(五)審批前應認真考察民辦學校的辦學條件。第十六條 民辦學校設置實行分級審批制度。設置民辦高等學校，按照省政府、省教育廳有關規定執行。設置民辦普通高中，在高新區及歷下、市中、槐蔭、天橋、歷城行政區域內設置中等職業學校的由市教育局審批；在上述各區行政區域外的，由學校所在地的縣(市)區教育行政部門審批，報市教育局備案。備案采取事前備案制，即縣（市）區教育行政部門受理審核，報市教育局同意備案后，縣（市）區教育行政部門再正式批準建校。設置民辦普通初中、小學、民辦幼兒園、非學歷培訓學校、自學考試助學機構，由學校所在地的縣(市)區教育行政部門審核，報市教育局備案同意后，由所在縣（市）區教育行政部門審批。第十七條 民辦學校不得設立分支機構，不得將承擔的教育教學任務委托或者承包給其他組織和個人實施。縣（市）區屬民辦學校不得跨縣（市）區設立教學點。第十八條 民辦學校只能使用一個名稱。名稱應當符合有關法律、法規的規定，不得損害社會公共利益。民辦學校的名稱應當體現學校所在行政區域、字號、層次、類別等，應稱“學院”、“學校”，原則上不宜稱“中心”。民辦學校的名稱需冠以“濟南”、“泉城”、“山東”、“齊魯”等字樣的學校，須按批準權限逐級報市或省教育行政主管部門批準。

民辦非學歷培訓學校，以全日制（寄宿制）教學為主者，名稱應冠以“專修”字樣；以業余教學（培訓）為主者，名稱應冠以“業余”或者“培訓”字樣。第十九條 受理申請籌設的民辦學校，審批機關應當自受理之日起三十日內以書面形式作出是否同意的決定。同意籌設的，發給籌設批準書；不同意籌設的，應當說明理由。籌設期不得超過三年，籌設期間不得以籌設的學校名稱招生及開展教學活動；超過三年的，舉辦者應當重新申報。第二十條 受理申請正式設置的民辦學校，審批機關應當自受理之日起三個月內，以書面形式作出是否批準的決定。審批機關對批準正式設置的民辦學校，發給辦學許可證，并將批準正式設置的民辦學校及其章程向社會公告；對不批準設置的應當說明理由。辦學許可證應懸掛（放置）在學校便于學生（家長）觀看的辦公（招生）場所醒目位置。第二十一條 經教育行政部門批準設置的學校，應憑辦學許可證及時到有關部門辦理非企業法人登記、收費許可或備案等手續。第二十二條 市和縣（市）區教育行政部門負責本行政區域內各類民辦學校的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理。市教育局受省教育廳委托，負責管理駐濟民辦高等學校，管理市教育局審批的民辦學校，對各縣（市）區審批的民辦學校實施宏觀管理和協調。各縣（市）區教育行政部門負責管理本級審批的民辦學校。第五章 招生管理第二十三條 民辦學校經教育行政部門批準并領取《辦學許可證》及有關證件后方可招生。招生不得擅自超出教育部門核準的專業門類和招生范圍；不得將招生工作委托其他非教育組織、經營性中介公司和個人實施。第二十四條 民辦學校發布招生廣告（簡章），須填寫《濟南市招生廣告（簡章）審核備案表》，事先履行審核備案手續并加蓋專用印章。其中：在學校所在縣（市）區傳播媒體發布招生廣告，須經所在地的縣（市）區教育行政部門審核備案；在市級傳播媒體發布招生廣告，須經市教育局審核備案；在省級傳播媒體或跨省（含齊魯晚報、生活日報等）發布招生廣告，須經省教育廳審核備案。面向社會印發招生簡章，須經批準其辦學的教育行政部門審核備案。第二十五條 招生廣告（簡章）內容必須真實、合法、準確，學校名稱必須使用全稱或者經辦學審批機關認可的簡稱；凡涉及學校性質、招生專業（項目）、培養目標、招生對象、總學時、收費標準、考試、發證、學校詳細地址等內容，應當清楚、明白，不得含有虛假、誤導和欺騙內容。發布與駐濟成人大中專院校聯合舉辦學歷教育助學班的招生廣告（簡章），須由該聯合院校簽署審核意見和省、市教育行政部門同意其舉辦駐濟成人高校校外班的審批文件；發布與外地高等院校聯合舉辦學歷教育助學班的招生廣告（簡章），須出具聯合辦班的有效協議和省、市教育行政部門同意其設立普通高校駐濟函授站的審批文件；發布舉辦高等教育自考助學班的招生廣告（簡章），須出具相關教育行政部門同意其舉辦高等教育自考助學班的審批文件。其招生廣告（簡章）中均須注明由何院校頒發何種證書。廣告（簡章）內容中如有“辦學先進單位”等榮譽稱號以及“推薦安排工作”、“聯合或委托培訓”、合格率等內容者，必須提交相關有效證明。第二十六條 招生廣告（簡章）內容一經審核備案并簽章，學校、廣告經營單位等均不得擅自變更。第二十七條 發布招生廣告（簡章），必須注明審核備案機關的審核文號。第二十八條 招生廣告（簡章）有效期不得超過六個月；逾期發布或其間需要更改內容者，須另行辦理審核備案手續。第六章 學生入學及收退費管理第二十九條 學生入學必須堅持自愿原則。嚴禁學校以冒充其他學校、詆毀其他學校名義、阻止其他學校招生或者以誤導、欺騙、強制等不正當手段搶拉生源。第三十條 學生到校，學校應及時向學生或者學生家長告知學校設置專業、頒發證書、學時、收費、教學與生活條件等方面的詳細情況，安排現場考察。學生或者學生家長滿意后，方可辦理入學手續。第三十一條 學校應按照物價部門核定或者備案的收費項目和標準收取費用；收費項目和標準應公示并懸掛（放置）在學校便于學生（家長）觀看的辦公（招生）場所醒目位置。舉辦學習期限在一年以上的教學班，按學期或者學年收費；舉辦學習期限在一年以內的教學班，按實際學習期限收費。學校收取學雜費，必須按照有關規定開具收費票據。學歷教育學校應使用財政部門印制的行政事業收費票據；非學歷教育學校應使用稅務部門印制的稅務專用票據。學校不得跨學年預收學雜費；不得自立項目或者超過核定標準收取學雜費；不得以任何名目收取學生建校資金。第三十二條 學生退學、退費，應根據省、市有關規定，依照下列原則執行：（一）學生因自身原因退學，應根據以下情況核退部分所收學費、住宿費：屬學歷教育和學制一年以上的全日制非學歷教育的，學生入學交費后，學習時間不滿一周（7天）的按學年收費標準的十分之一收費，滿一周不滿兩個月的按學年收費標準的四分之一收費，滿兩個月不滿一學期的按學年收費標準的二分之一收費，滿一學期不滿一學年的按一學年收費。學制一年以下的非學歷教育，按實際學習（住宿）時間折算核退所收費用。（二）學生繳納的代收費已購物品（如教科書、作業本等）由學校發放給學生本人，剩余費用退還學生。（三）因學校刊登、散發虛假招生廣告（簡章）或者其他違反國家規定的行為造成學生退學的，退還全部費用。第七章 教學與行政管理第三十三條 學校應根據國家有關規定和學校章程，建立學校教學、行政和學生管理機構、配備專職教務和行政管理人員，建立健全學校教學與行政管理制度。第三十四條 學校應按照本規定要求的辦學標準，配置與辦學規模相適應的教學及實驗、實習設施、場所和活動場地。相關設施、場所和場地必須安全、衛生、整潔、適用。第三十五條 學校應按照本規定要求的辦學標準，配備與辦學規模相適應、能勝任教學工作、相對穩定的師資隊伍（包括兼職教師）。教師應按教學計劃規定的要求授課，保證教學質量。第三十六條 承擔學歷教育、學歷教育助學以及國家資格性培訓的學校，應使用國家規定教材。學校編寫教材，應成立編審組織并由學科專家擔任主編。編寫的教材應報辦學審批機關備案。第三十七條　學校應按教學計劃和教學大綱組織教學，保證開出教學計劃規定的全部課程（包括實驗和實習課），完成規定的課時數，嚴禁缺課、漏課或者刪減課時。第三十八條 學校應認真做好對學生的思想品德教育和思想政治工作，采取多種形式加強文明健康的校園文化建設。嚴禁以任何形式謾罵、體罰學生。嚴禁對學生實施罰款處罰。第三十九條　學校應建立健全學籍管理檔案，嚴格學籍管理制度，加強學生管理。（一）建立學生入學注冊制度。注冊項目應包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住所、入學時間、學習專業（培訓項目）、身份證號碼等。學員無身份證者應注明并核對其家庭戶口所在地公安派出機構名稱及戶口薄編號。學歷教育學校和學歷教育助學學校應于每學期開學后一個月內、將注冊學員花名冊報批準其辦學的教育行政部門備案。（二）建立學生學習成績檔案。按期登記注冊學生的考核、考試或實驗、實習成績，及時存入學生學習期間的有關資料。學生完成學業并通過相應考試、考核的，按規定頒發相應的學歷證書或者寫實性結業證明。

第四十條 學校應高度重視安全衛生管理工作。（一）學校必須建立并落實逐級管理責任制及校園安全、校舍管理、環境衛生管理、學生管理、消防管理等規章制度。全日制、寄宿制學校均應建立并落實宿舍、餐廳管理以及學生出入校園管理等制度。（三）學校教室、實驗室、食堂、宿舍及其他活動場所必須符合安全衛生及消防要求。（三）學校應建立突發事件處置預案；按有關要求配齊并及時更換學校安全設施。第四十一條 學校應當積極創造條件，依照有關法律和規定建立健全黨團組織、工會組織和學生組織。第四十二條 學校應按照國家有關規定，認真做好對所聘學校領導、教師、管理人員的人事管理和教育培訓工作。第八章 財務管理第四十三條 學校應根據國家有關規定和學校章程，建立健全財務管理機構、配備財務管理人員，并設立具備安全防盜條件的財務室。財務人員不得由學校舉辦者的直系親屬擔任。第四十四條 學校一經批準設立，須持審批機關、登記管理機關出具的相關證明，以學校名義獨立開設銀行帳戶，并報審批機關備案。學校所收費用均應存入銀行賬戶，嚴禁個人保管或者存入個人賬戶。第四十五條 學校應嚴格執行國家財務管理和學校科目設置規定，建立健全財務、資產管理制度。嚴禁巧立名目侵占、挪用、私分所收費用和學校資產。第四十六條 捐資舉辦的民辦學校和出資人不要求取得合理回報的民辦學校應當從年度凈資產增加額中、出資人要求取得合理回報的民辦學校應當從年度凈收益中，按不低于年度凈資產增加額或者凈收益的25％的比例提取發展基金。使用該基金必須由學校董事會（理事會或者其他形式的決策機構）研究并報審批機關備案。第四十七條 學校各類人員的工資、獎金、福利費、兼職教師酬金等項開支標準，由學校董事會（理事會或者其他形式的決策機構）根據章程研究決定。學校須按照國家有關規定，為專職教師、管理人員和其他工作人員辦理社會保險、失業保險、醫療保險等手續，按時交納保險金。第四十八條 學校財務機構應根據國家規定的會計制度，設置獨立的會計賬簿。第四十九條 學校應接受審批機關及其委派的財務審計機構對其資產使用和財務管理的監督。學校須于每年接受年檢的向審批機關報送財務會計報告。審批機關對學校報送的財務會計報告應予認真審核，委托社會法定審計機構對其財務會計狀況進行審計并公告審計結果。第五十條 學校應按照有關規定，建立健全資產、物品管理制度。凡單價在500元、使用時間一年以上的資產，或者單價不滿500元、但使用時間一年以上的同資財產、物品，均須按有關固定資產管理規定設置固定資產帳卡，并進行管理和核算。第五十一條 財會人員調離工作時，學校必須事先報審批機關備案并嚴格工作交接手續；審批機關可以指派專人監交。第九章 變更和終止第五十二條 民辦學校的分立、合并、終止，在依法進行財務清算后，由舉辦者提出，經民辦學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構同意后，報審批機關批準。申請分立、合并、終止民辦學校的，審批機關應當自受理之日起三個月內以書面形式答復。第五十三條 民辦學校變更舉辦者或者法定代表人，在依法進行財務清算后，由原舉辦者提出，經民辦學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構同意后，報審批機關批準。第五十四條 民辦學校名稱、校址、層次、類別的變更和調整，由民辦學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構報審批機關批準。第五十五條 民辦學校有下列行為之一者，由審批機關依法責令其終止辦學：（一）連續兩年未招生或者所招學生達不到規定的開班數額者。（二）辦學條件差、教學或者財務管理混亂以及發生其他違法辦學行為，經審批機關責令限期整改仍達不到規定標準者。（三）不服從審批機關依法管理者；（四）因違法辦學情節嚴重，依法應予吊銷辦學許可證者。第五十六條 自行終止或者被審批機關責令終止的民辦學校，必須妥善安置學生及做好相關善后工作，其辦學許可證和印章由審批機關收回并注銷登記。

開辦書法班、美術培訓班都要經過教育局的認可，并辦理辦學許可證。 簡單來說，開辦書法班和美術培訓班要向教育主管部門申請。

申請書法班、美術培訓班，需進行以下流程：

1、到辦學所在地的教育局去索取并填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批準，頒發許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

申請書法班、美術培訓班，需提交下列材料：

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等。

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，并載明產權。

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

擴展資料

《辦學許可證》是民辦培訓學校取得辦學資格的證明。各民辦培訓學校應嚴格遵照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定，按《辦學許可證》中所注明的地址、層次、內容、形式辦學，不得買賣、出租、出借《辦學許可證》，不得將辦學資格和辦學項目委托或承包給其他機構和個人，不得擅自改變辦學地點，不得擅自增加、變更辦學層次、內容和形式。

少兒藝術培訓機構簡介

少兒培訓是為了給少年兒童培養良好的興趣愛好，陶冶情操豐富自我，同時也是為了磨礪孩子持之以恒的耐力，因為培養一個興趣愛好不是一朝一夕的事情，需要長時間的堅持，，現在家長都注重孩子藝術特長愛好的培養，因此少兒藝術培訓是很有發展前景的

意義：

1、發現并培養孩子的興趣其實家長們并不能夠直接發現孩子的興趣，相反，少兒藝術培訓機構通常都能夠根據孩子的生活來發現孩子的興趣并培養這些興趣，使得孩子們的興趣能夠得以發展并持續。其實家長們想要發現孩子興趣并不難，只需要仔細的觀察平時的生活當中孩子是否能夠針對一些事情做出連續不斷的反應，或者是自己主動去參加一些事情。2、挖掘孩子的天賦由于很多孩子的天賦并不是在短時間內能夠展現出來的，而是需要長期持久的觀察。這樣一來才能夠發現并挖掘孩子的天賦，如果說孩子在一些活動當中表現的非常出色，或者是學習一門知識的時候，入門是非常快的。這個時候就可以說孩子具有某一方面的天賦，而少兒培訓機構的主要目的就是在于幫助家長們發現孩子的天賦，并且充分挖掘這些天賦。3、天賦不等于興趣。家長在進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候需要注意到這樣一個問題，就是天賦不等于興趣。比如說一個孩子對于跳舞是非常感興趣的，但是由于他的協調性以及對音樂的敏感性不夠，因此在跳舞的時候也只是隨著音樂的跳動去進行亂舞。這時候家長們可能會誤認為孩子具有跳舞的天賦，其實并不然這只是說他有跳舞方面的興趣而已，如果這時候對他進行培養，可能會發現所有的只是徒勞而已。4、有利于孩子健康發展進行少兒藝術培訓能夠促進孩子身心發展，培養孩子活潑外向性格，同時還能夠矯正孩子不良體型，提升孩子內在品質。少兒藝術的意義主要就是為了告訴家長們興趣是大于天賦的，再進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候可以到小花盛開！

前景：

少兒藝術培訓是以藝術為媒介，通過激發少兒發現美、欣賞美、表現美的情趣，使其在培訓中受到藝術熏陶，傳播藝術文化知識，培育優良道德品質。近幾年我國少兒藝術培訓市場規模不斷擴大。行業數據統計顯示，目前我國每年參加培訓的少年兒童超過1億人次。

素質教育目前是少兒藝術教育中最為普世的觀念，少兒藝術培訓機構的全方位教育以及專業教育為少兒藝術的熏陶、培養以及強化學習提供了較為完善個性定制的流程。藝術教育本身也起到了為少兒的啟蒙教育等作用。當前，素質教育理念等也成為家長為孩子參加各類藝術培訓的初衷。

在眾多藝術培訓項目中，家長最希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓，分別占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術培訓市場目前仍處于產業發展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構和組織投身于市場，推進了培訓行業的發展。

幾年來，藝術培訓業發展迅猛，其中藝考類培訓尤為火爆。但隨著我國少兒培訓機構數量繁多，但大多數資金規模較小，行業競爭十分激烈。隨著家長對少兒藝術培訓要求的提高，新進少兒藝術培訓機構的增多，未來將逐步淘汰規模過小的培訓機構。綜合來看，藝術教育市場規模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續穩定增長。

3-14歲是兒童認知世界的過程，興趣愛好廣泛，藝術培訓的學習利于兒童興趣愛好的長期培養。隨著90后成為少兒消費主體，這類家長更愿意花錢培養孩子的興趣愛好，則意味著少兒藝術培訓潛在需求的擴大。隨著三孩政策的實施，生三孩家庭逐漸增加，未來少兒藝術培訓市場前景將更大。

少兒藝術培訓機構很難賺錢

個人辦學，除非個人的綜合能力超強，很難做強做大看，能糊口就是萬幸了，不倒閉就是萬幸了，從面前少兒美術行業的不同層次看，無論是大學生創業辦美術班，還是國辦美術老師辦美術班，或者是社會有經驗的美術老師辦學，這些基本上都沒有競爭力，成功率會非常的低，要么很多的美術班會很快的倒閉，要么大品牌一進入他們離開倒閉，要么他們發展很慢，這些在各地都得到了驗證，原因就是他們沒有品牌，缺乏戰略發展意識，缺乏管理意識，缺乏團隊管理能力，以及對于未來長期發展的規劃。從發展方向角度看，國辦美術老師辦班，會受政策及市場競爭因素影響短期可維持，長久則自生自滅。

所教授的學員是成人還是兒童能夠直接左右開私人美術培訓班能不能賺錢，因為如果你是著名美術學院畢業，有相當的美術功底，開一個畢業沖刺班是完全沒問題的。而且不需要投資太多，甚至不需要打造自己的品牌，只需要做好地推工作，向家長和學生證明自己的名校畢業生身份一般就可以收獲學員，成功幫助第一批學員專業課藝考通過，那么口口相傳自會有生源。如果一個小區只有自己一家美術培訓班還好，如果有一個連鎖品牌在，肯定是競爭不過連鎖品牌的，這時候就要考慮了。

少兒藝術培訓機構收費標準

摘要：越來越多的年輕媽媽愿意把自己的孩子送去少兒美術班，那么在上培訓班之前，可以先了解一下少兒美術班收費標準是怎么樣的以及家長怎樣判斷少兒美術機構好不好。首先少兒美術班收費標準會根據地域、時間的不同而不同，一般是一線城市收費在200元/節左右，二三線城市在80~120元/節左右。其次家長判斷少兒美術機構好不好的方式有看師資隊伍、地理位置以及教學目標等，具體的咱就接著往下看吧！一、少兒美術班收費標準是怎么樣的

“望子成龍、望女成鳳”是每一個家長的心愿，為了給孩子創造美好的家長對孩子的素質教育越來越重視。各類藝術培訓班受到家長的高度關注，尤其是少兒美術培訓更是得到家長們的歡迎。大家知道少兒美術培訓班收費標準是多少嗎?

1、地域的不同，收費也不一樣，少兒美術主要的招生對象為3~12歲的幼兒和少年，收費相對來說不貴，一線城市收費在200元/節左右，二三線城市在80~120元/節左右。

2、收費的時間點不同，有的是按照年收費，有的是按照季度收費，還是是按照節數收費，現在還有暑假班、興趣班等，一般來講按年收費相比比較優惠。

二、家長怎樣判斷少兒美術機構好不好

面臨市場上眾多的少兒美術培訓機構，哪一家教學質量更好？哪個更專業些？兒童美術培訓機構的選擇可從以下角度進行：

1、師資隊伍是兒童美術培訓機構的重心，擁有較強的師資力量的培訓機構是值得信賴的，師資無疑也是挑選少兒培訓機構首要關注的問題，需要豐富的經驗和豐富的知識，對孩子的教學也就游刃有余。一個好的教師會充分調動孩子的學習積極性，學習效果也會更好。

2、地理位置，兒童美術培訓機構的位置很重要。離家近，不僅方便接孩子放學，還能減輕孩子們來回學習的勞累，否則恐怕難以堅持學習.

3、學習目標，好的少兒美術培訓機構將會明確孩子的學習目標，讓家長能夠時刻了解自家孩子的學習動態和進度，關注孩子在美術培訓中能夠學到什么內容，達到什么樣的繪畫水平。此外家長還應該了解在孩子小的時候更多的是培養興趣和習慣，專業的少兒美術教育可以充分引導和激發兒童對美術的興趣，這是他們學習最大的動力，專業的教育機構也會因材施教發掘孩子各自的興趣點和閃光點并且能夠提高孩子學習美術的信心。

以上是小編為大家整理的關于“少兒藝術培訓機構（少兒藝術培訓機構很難賺錢）”的具體內容，今天的分享到這里就結束啦，如果你還想要了解更多資訊，可以關注或收藏我們的網站，還有更多精彩內容在等你。