藝術培訓項目商業計劃書（藝術培訓教學計劃書怎么寫）

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藝術培訓項目商業計劃書

一、項目背景和概述

藝術培訓在當今社會受到越來越多人的關注和追求，具有廣闊的市場前景和巨大的商業潛力。本項目旨在開設一家專業的藝術培訓機構，為有志于學習和提升藝術技能的人提供高質量的教學服務。

二、市場分析

藝術培訓市場廣闊，涵蓋了繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個領域。隨著人們對藝術的追求和文化素養的提高，越來越多的人愿意投入時間和金錢來學習和培養自己的藝術才華。藝術培訓機構的競爭也日益激烈，因此市場研究和定位非常重要。

三、核心競爭力

1.教師團隊：本項目將聘請一批經驗豐富、業務精湛的專業藝術教師，他們將以優質的教學方法和個性化的教學服務吸引和留住學員。

2.教學資源：本項目將提供先進的教學設施和藝術資料，為學員提供良好的學習環境和學習資源。

3.個性化教學：本項目將根據學員的特點和需求，量身定制個性化的教學計劃，幫助學員快速提升藝術技能。

四、市場定位和目標客戶

本項目將主要面向有藝術興趣和需求的兒童、青少年和成年人群體，以及學校、社區和企事業單位等合作伙伴。通過提供豐富多樣的藝術課程和培訓項目，滿足不同群體的學習需求，同時通過合作伙伴關系拓展市場。

五、產品和服務

本項目將提供包括繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個藝術領域的培訓課程。根據學員的需求和特點，設計不同級別和類型的課程，包括入門班、進階班和專業班等。本項目還將提供藝術培訓一對一輔導和參加藝術比賽等增值服務。

六、運營模式和盈利模式

本項目將采用線下實體教學和線上教學相結合的運營模式，開設藝術培訓學校，并且建立線上學習平臺。可以通過學費收入、藝術作品銷售和合作伙伴推廣等方式實現盈利。

七、市場推廣計劃

本項目將采用多種市場推廣手段，包括線下宣傳、媒體廣告、社交媒體推廣等。與學校、社區和企事業單位建立合作關系，通過合作宣傳和推廣，擴大項目的知名度和影響力。

八、風險分析和應對策略

1.市場競爭風險：本項目將通過提供高質量的教學服務、個性化的教學方法和扎實的師資力量來應對市場競爭風險。

2.經營風險：本項目將建立科學的管理制度和規范的運營流程，加強財務管理，確保項目的可持續發展。

3.外部環境風險：本項目將密切關注政策變化、市場需求變化等外部環境因素，及時應對和調整經營策略。

九、財務計劃

本項目的財務計劃將包括啟動資金、固定成本和變動成本等方面的預算。通過合理的定價策略和市場推廣，確保項目的盈利能力和健康發展。

十、總結和展望

本項目將以優質的教學服務和個性化的教學方法為特色，積極開拓市場，并與合作伙伴共同推動項目的發展。相信在藝術培訓市場中，本項目將取得良好的效益和影響力，為更多的人提供藝術學習和提升的機會。

藝術培訓項目商業計劃書（藝術培訓教學計劃書怎么寫）

美術班創業計劃書 在我們平凡的日常里，需要使用創業計劃書的情況越來越多，創業計劃書使創業者與企業外部的組織及人員得以良好的溝通，是企業進行對外宣傳的重要工具。想必許多人都在為如何制定創業計劃書而煩惱吧，下面是我收集整理的美術班創業計劃書，希望對大家有所幫助。 美術班創業計劃書 篇1 項目性質：團隊合作的股份制企業 辦學宗旨：打造新型藝術中心培養時代藝術精英 辦學理念：以培養中國時代藝術精英為己任，著重培育藝術生的專業基礎知識，同時將文化知識水品切實提高，為杰出藝術家的塑造奠定良好的基礎。并打造出一種在藝術生身上體現出的思想自由、積極向上、目標明確、堅忍不拔的“帝鍠”精神。 辦學規模：分前期、中期、后期三步走，步步壯大 辦學特色：“文”“專”結合，高效培訓企校聯合，定向培養，名人講座，精神培育獎助結合，輔助教學多層次、寬領域、一體化培訓目標 培養對象：由單獨的高中生培訓逐漸涵括幼兒教育、小學、中學 目標市場：立足廈門，鞏固發展，兼容并蓄，逐步外擴企業發展規劃 近期： 以少兒美術基礎培訓為主要培訓對象，主要從事美術考試培訓。將時間控制在一至三年內，主要目標放在升學率的提高方面，盡一切有效教學方法，加強教師培訓，將升學率保障在90%以上，學生實現目標率(通過定向培訓而實現自己原計劃目標院校)達到60%以上。以 此來打造企業的特色模式和品牌效應，并逐漸開拓市場，將培訓中心建立在全國各主要城市。 中期： 拓展培訓領域，將學科增至包括所有藝術學科在內的全部課程，并將培訓對象增添至幼兒興趣培育，小學興趣培訓，中學考試培訓，高中考前特訓，大學設計師技能考試培訓，大學計算機應用能力和考試培訓等。并努力兼并相關培訓機構，壯大企業發展規模。時間控制 目標市場 初期將培訓中心地點鎖定在上海地區， 1上海城市發達，家長對孩子的德智體美要求高，商機無限 2.上海藝術院校較多，有利于和學校進行合作。 財務規劃 初期投資主要用于地點的選購，計劃租賃一套企業或學校辦公樓房，包括裝修、購買教材在內計劃需用啟動投資30萬，租賃房屋采用分期付款方式。 資金主要支出：房租費用、員工工資、專家講座、 設施維修、教材訂購、學生補助和獎金等相關費用統計(有彈性的預算) 聘請把關教授每月薪酬為10000元/月 教學教職工工資平均為3000—5000元/月 學生學費、住宿費合計每個月3000元/月 第二種方式 機構利潤的百分60為股東分配，百分30用于教工工資，百分10用于聘請教授及掛名顧問分紅。教職工人數根據學生而定一個教學職工負責10個學生的教學后勤宿舍管理需要2-6名，初期定在2人教職員工每月工資最低為：2000元(每月平均的專家講座費用為2000元 每月支出困難補助金和獎金為3000元 每月設施維修和教材購買計劃為6000元 餐飲處每月需上交至少為1000元的市場資金 綜上計算可得以學生一百人計算 每月除房租共支出10000+50000+2000+2000+3000+6000=73000 每月收支約為300000元 總計余額為230000元 房租每月控制在30000元 余額為200000元 中期主要投資在建立代理機構和完善學科方面。 后期事業的鞏固和注重從事基金的籌集方面 風險評估與預防 1、初次招生可能面臨生源不足的情況。 預防措施：第一年招生在開班前三個月進行，和合作伙伴在上海各區進行招生，與高中學校進行協商，推出我們適應時代發展的定向培養等辦學特色。保證學生文化課和專業基礎課的同時提高，同時保 障升學率。聘請教師初期定在10人，備用教師10人，根據招生情況再作調整確定教職工人數，避免“教師有余、學生不足”而引起的財務困難。 2、和合作伙伴的財務、意見紛爭問題，導致培訓中心的破裂。 預防措施：互相信任，各司其職。約法三章，避免沖突。啟動資金采用集資制，按比例選舉出董事長和副董事各一名，董事4——6名。年底按投資比例分紅。董事會意見投票表決，少數服從多數的原則進行，但同時尊重反對者的意見，積極協商，避免沖突。 3、由于是大學期間進行自主創業，存在著一定的市場不確定性，對人員管理、制度優化、市場銷售等方面存在缺乏經驗和知識，對于培訓中心初期的發展可能會造成各項決定的錯誤產生，該風險屬于內部軟建設方面。 預防措施：通過培訓、總結、請教其他成功案例的經驗來進行短時間內的提高、強化，應該說風險指數不是非常高，受到人主觀意識的改變而發生變化，具有一定的學習完善性。 　　美術班創業計劃書 篇2 公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經營信條，“創新，進取，誠信，熱情”的企業精神，“人本人和，從嚴從高”的企業經營哲學，服務大眾，回饋社會。 一、服務與產品 我們公司的定位是新型教育業兼服務業，主要客戶群體為農村地區有一定消費能力的學生及家長。公司聘請的講師均來自天津大學、南開大學等知名高校成績優異的學生，通過三輪試講、批課、360度考核等，為廣大農村學生提供價廉質優的課程。除面授課程外，針對農村學生較為分散的特點，我們提供網絡遠程教育平臺并將部分課程刻錄成光盤，最大限度地滿足學生個性化的學習需求。寒暑假期間，我們會組織培訓營，邀請知名教授、優秀學長學姐與學生們交流，組織實踐活動，培養綜合素質。 二、市場競爭分析 農村教育是中國教育改革和發展的重點。據權威機構統計，中國（內地）農村人口占全國總人口的65%，人口素質低，文盲和半文盲人口x億，在農村就業人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人口大學生數為x名，平均文化程度為x年。由于教育支出不均衡，城鄉教育與知識差距明顯加大，集中體現在公辦學校的教學設施和師資水平上。而隨著農村教育需求的增加，農村地區對正規私立培訓機構的需求也大大增加。多數培訓是由非正規的個人組織，或由一些城市培訓機構以公益講座的形式進行短期培訓，教學效果甚微。 為彌補農村教育的空白，本公司教育培訓的核心競爭力如下： 1、費用低廉，所聘教師為高校學生，授課成本低； 2、公司有一套完善的培訓考核制度，課程質量有保證； 3、擁有遠程教育平臺、教學光盤等，教學資源豐富。 三、市場營銷 為了打出本公司的品牌，我們將投入大量資金，宣傳本產品。首先對公司的課程產品、價格進行合理細分，制定不同價格。在營銷方面，初期通過市場滲透策略，宣傳企業形象，打造品牌，提高市場占有率；后期加強課程開發和設計，豐富授課內容，引入新產品，并將重點由硬性宣傳轉移到與各個學校的合作上，舉辦各類比賽，設立獎助學金等。 四、出資說明 公司計劃注冊資本x萬人民幣，其中每位創始人自籌資金xx萬，保證團隊對公司的管理。 五、投資報酬與退出 目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種：IPO，收購，注銷。其中采用IPO方式的企業通常要有健全的資本市場的支持；而注銷則意味著風險企業的失敗。結合我們公司的經營目標，以及中國資本市場的現狀，我們決定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續持股，成為戰略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實現風險資金的完全退出。 六、風險分析 盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場及廣大的客戶群，但風險是一定存在的，因此團隊會以強烈的責任心對投資者負責，全面地分析公司運營后會遇到的各種風險及應對策略。 七、經營預測與財務分析 依據公司現金流量大，周轉快的特點，公司建立一套良好的財務制度體系，實行現收現付的財務制度，做到每一分錢都能得其所用，不斷升值。 附 ：湯品店創業計劃書 一、創辦企業的基本情況 1、企業名稱：廣式湯品店 2、行業類型：服務 3、行業發展前景：上海擁有巨大的飲食消費市場，有許許多多喜好美食的人，尤其，湯品深受人們的喜愛，其中港澳臺及廣東人更是如此。 4、主要產品（服務）和經營范圍：各品湯料 5、創業者個人情況：本人偏愛各種美食。 6、創業基本條件：項目擬定——廣式湯品店 資金部分自籌，部分借貸 場地定于成熟住宅小區和商業圈附近 7、目前存在的困難和打算：目前存在的困難是資金不足，打算自籌資金。 二、項目的市場分析 選擇項目的理由：湯品市場尚待開發，屬于朝陽行業，好的美食是人們樂于接受的。 選擇場地的理由：適合開于成熟小區及商業圈附近，便于發展客戶群，擴展市場。 市場調查的基本情況：上海的飲食市場上流行各類排檔、小吃，中小型飯店、茶樓在特定的范圍內沒有特色湯品，而各家飯館、酒店基本只售家常小菜，其間并無沖突。市場調查表明：上海的人群普遍重視生活質量，重視飲食質量，對自身健康十分重視，市場潛力巨大。 步行街（200~500米半徑范圍內），居民住戶1000戶左右，工薪階層，大都消費能力較好。生活商圈（500~1000米半徑范圍內），高檔住宅區，居民住戶400戶左右，消費觀念前衛，消費層次高。商圈附近（1000~2000米半徑范圍內），鬧市區約3000戶，各種小吃類型眾多，沒有湯品特色小吃。總體來說市場潛力很大，消費結構合理。 目標客戶分析：客戶目標鎖定為門店周圍的住戶群以及工作群，客戶大都為工薪階層以及商人、游客、學生。上述客戶都具備一定的消費能力。只要服務價格定位適中，相信能得到客戶的認同。 競爭對手分析：步行街附近有兩家酒店，三家小吃，特色餐飲店，如：吉祥餛飩、肯德基、麥當勞、克里絲汀西餅店都座落于此，說明此地消費能力很強，是商家必爭之地。雖然有眾多的`競爭對手，但我們的服務項目不同，所以這些競爭對手從同業競爭上來說并不成為對手。 產品（服務）的市場定位：服務定位于餐飲行業中檔價格。以優質的產品以及優質的服務來贏得客戶。 三、市場營銷 產品服務特色產品推薦特點成本價銷售價 沙參玉竹粟米老雞湯營養、可口、美味、滋補8元16元 竹筍蓮子石斑魚湯鮮美、營養豐富、滋補、養顏10元18元 火腿冬菇雞雞蒸飯營養豐富、鮮美可口8元15元 促銷方式：會員制、假期優惠制、禮品促銷制、送貨上門、廣告促銷制 分銷渠道：通過門店增設組成連鎖。 競爭有利條件：相關行業相對較少，有自己的特色，在成熟商圈發展容易吸引客戶。 四、企業組織機構 編號崗位名稱人數崗位工作內容薪資額度其他 1店主兼經理1全權負責1000 2廚師2湯品烹制1200元 3服務生2送貨及大堂服務800元 企業組織機構和管理措施：管理措施方面，采用考勤制和賠償制、提成制，有利于提高員工的工作積極性，用心做好自己的工作。 五、經濟分析 投資額預算和資金籌措計劃： 1、加盟投資5萬元，其中加盟費2萬元，保證金2萬元，一萬用于購置廣式湯品的餐飲用具。 2、流動資金預測，其中①開辦費1.8萬元，包括廣告宣傳0.4萬元，裝修1.4萬元。②添置店內柜臺及湯品原材料1萬元。③3個月開支流動資金預計2萬元，其中3個月租金1.2萬元，工資0.9萬元，日常開支0.4萬元。④不可預計費用0.4萬元。 六、風險因素分析 風險因素分析： 1、場地選擇風險較大 2、人員使用 3、產品質量的保證 4、對周圍人群消費能力的評估。 風險防范對應措施： 1、場地選擇可請專業人士進行挑選 2、人員使用上要認真篩選，定期進行培訓 3、產品質量要從源頭上把關，認真做好每道工序 4、做好充分的市場調研，對人群的消費能力有足夠估計。 七、企業開辦期經營目標 1、根據市場預測，開業后3個月內盡力完成日均售出量達到300份，第6—9月完成900份。第一年基本能夠保平，稍有盈余。著力于穩定客戶，培養會員，穩定企業制度。 2、第二年和第三年以發展為主，發展個人消費的同時開展團體消費的發展，使營業額達到資金累積，以便開發其它門店。 附 ：咖啡店創業計劃書 一、企業概況 主要經營范圍： 我創辦的項目是在泰州大潤發附近開一間以咖啡為主，甜點等小吃為輔的咖啡館，目前喝咖啡是一種流行，是一種文化。咖啡廳也正在成為提供消費者高層次的精神享受，所以我們小組打算在大潤發附近開一家咖啡館，館內提供各種咖啡，面包，糕點，還提供書籍供消費者閱讀。 企業類型：生產制造□傳統產業 □零售□其他 □批發□服務□農業□新型產業 二、創業計劃作者的個人情況 以往的相關經驗（包括時間）： 20xx年在星巴克做過一個月服務員，熟悉服務態度和顧客的消費心理 教育背景，所學習的相關課程（包括時間） 20xx—20xx在南京理工大學泰州科技學院進行土木工程相關專業的學習 黃亮、李燕均初中畢業 三、市場評估 目標顧客描述： 目標客戶有： 1、普通學生或者情侶，大潤發與牧院南理工泰科院距離不遠，方便學生前來消費。 2、附近居民和上班族大潤發附近有幾個小區附近居民也多，我們店環境優雅，設施齊全對他們也有一定吸引力。 市場容量或本企業預計市場占有率： 隨著人民生活水平的提高，人民會越來越懂得享受生活，所以市場潛能是巨大的，利潤也是可觀的。 在大潤發附近有三四個小區，但是目前只有萬達星巴克一個咖啡館，市場占有率為50%。 市場容量的變化趨勢： 隨著生活水平的提高，人們會更多地在意自己的生活品質，喝咖啡是一種自我心情放松的方式，也是平時打發時間和朋友聊天聚會的好場所，目前喝咖啡的人群有白領，家庭組合，學生群體，收入穩定的工薪族。 SWOT分析 優勢 1、附近類似消費場所甚少。 劣勢 1、首次創業經驗少。 機會 1、靠近大學城，會帶來更多的客流量。 2、隨著消費水平的提高，越來越多的人。 威脅 1、越來越多的餐飲店都會成為競爭對手。 2、大潤發里的KFC等設備齊全的消費會追求高檔的消費場所的娛樂項目場所會帶來更多的挑戰。 四、市場營銷計劃 3、地點 （2）選擇該地址的主要原因： 改地址有大型超市，交通便利靠近居民區，客流量較大。 （3）銷售方式（選擇一項并打√） 將把產品或服務銷售或提供給：□最終消費者零售商□批發商。 （4）選擇該銷售方式的原因： 咖啡是一次性消費品。 五、企業組織結構 企業將登記注冊成： 個體工商戶□有限責任公司□個人獨資企業□其他□合伙企業 擬議的企業名稱：xxxx 企業的員工：xxx 職務月薪： 業主或經理咖啡師糕點師 附 ：禮品店創業計劃書 一、概要 某禮品開發和策劃機構曾經專門就禮品市場對數千人做過調查，一個人一年中送禮次數的達到267次，最少的兩次，平均為3.9次。在送禮金額中，最貴重的達到1288元，的11元，平均35.6元。按照上述數據，推算禮品市場：全國人口13億×每年送禮人次3.9次×每人次送禮金額35.6元=市場容量為1805億元。情感是具有普遍意義的概念，它包含親情、友情和愛情。情感無處不在，凝聚在同學、同事、戰友、師生、上下級、父母、兄弟、姐妹、長輩、晚輩、知己、情侶、愛人……等關系中，人們表達感情的方式，最簡單、最直接和最有效的方法是贈送禮物，情感禮品行業是一個充滿誘惑力的新興產業，作為新的經濟增長點，發達國家已逐步走向成熟，各種檔次的專賣店，銷售點星羅棋布，各種層次，各種款式的產品充分滿足了日益增長的市場需求。而在國內，這一行業尚處于初期發展階段。其市場潛力巨大。 二、公司描述 1、公司名稱：x商貿有限公司--x98工藝禮品專業連鎖店 2、公司宗旨：讓快樂相伴相隨，將平價進行到底 3、公司服務：一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂 4、公司形式：股份制 5、公司經營方式：自主連鎖經營 三、公司經營策略 1、行業現狀 一方面是專門圍繞生日主題開設的生日禮品專賣店和時尚飾品連鎖店。目前在西安主要有“廣州多彩”“愛情氧吧”、“快樂365”、“花樣年華”、“5151”“色可兒”“阿呀呀”“時尚青年”等等。經營方式以加盟形式，其價格較高，平均利潤率至少在50%以上，有的高達100%甚至200%以上。管理體制也不完善，各盟店發展不均衡，沒有真正形成規模效益。 另一方面是傳統的個體店或夫妻店。其經營雖存在了多年，但都形不成規模，沒有品牌效應，知信度低，經濟效益也不是太理想，只當是養家糊口的一種謀生手段。 2、市場分析 據調查，目前有三種送禮現象：一是一些企業把為員工過生日作為提高企業凝聚力的重要手段，這種現象非常普遍；二是一些商務人士紛紛把生日送禮作為業務往來的親情籌碼，大打親情牌；三是在學校，為同學過生日，已經成為一種風氣蔓延開來。這三種現象導致了送禮的范圍已經超越了過去單純的親情、友情和愛情的范疇，尤為學生送禮。西安市有各類高校、民辦及其他高等教育機構100多個，在校學生達100多萬人。這就使禮品市場變得更廣闊。 3、經營模式 以自主經營專業店的連鎖形式進行策略擴張，針對大學生消費市場，集中主力于大學周邊商業街大學城開設專業店，充分利用當地的批發商以鋪貨分期結算的方式進行合作。進行品牌推廣，力爭在三年內把公司品牌做大做強，進而較快的推動公司滾雪球式的發展。 4、營銷策略 實行“統一店面、統一品牌、統一形象、統一采購、統一售價、統一服務質量，統一的管理體系”等進行全面統一的管理。打造規模效益。 四、竟爭分析 1、競爭對手——“個體店”“夫妻店”。他們的經營理念比較落后，市場經濟意識和法律意識都比較淡薄，他們經營的局限性壁壘比較大，“小農思想”比較嚴重，故其所經營的商品質量得不到保證，進貨渠道比較雜亂和局限，品種單一，服務較差。商品的時尚性新穎性不強，特別是不能吸引青年一代的個性需求。而作為連鎖店則是以強大的資金實力和“統一”的運做模式來作為后盾，從進貨源頭上就把住了商品的質量關，以及從流通等各方面著手降低了商品的成本，進而以更優惠的價格，更好的商品來面對消費者。同時連鎖店可進行一些促銷活動，以及做廣告宣傳，而“農家店”“夫妻店”是各顧各，一般只停留在傳統的口碑上。且他們的店面較小，從幾方面上看他們都是不能與之相抗衡的，加上購物環境的不勝理想，不能給消費者提供更好的購物享受和自由度。 2、競爭對手生日禮品專業店和時尚飾品店。具有一定的規范化、規模化、專業化，其產品也較時尚、個性。但其價位較高，利潤空間大。而且其加盟公司實力存在較大差異，管理體制不健全。尤其有些公司，只注重發展加盟店的數量，收取加盟費。而忽略了加盟店的扶持、跟進服務和區域保護。造成了加盟店的后期管理混亂，發展不均衡，難以統一，各自為陣，從而失去了加盟連鎖的優勢和規模效益。而作為專業連鎖店，沒有中間環節直接管理，連鎖經營。擁有更加豐富的產品儲備，更加專業化的經營，更加實惠的價格，更加人性化的服務。從而地滿足人們個性化、時尚化的送禮需求，解決送禮難，送好禮更難的現實困難。一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂，傳導快樂消費理念，引領快樂消費新潮流。與此相比具有較強的競爭性。 五、經營要點 1、員工要求： a.營業員：誠實守信，有責任心、上進心，有較強的表答能力和敬業精神； b.店長：必須從事營業員工作滿六個月，經考核合格方可當任。 2、人員配備：一星標準店長一名，副店長一名，營業員2名（50平方米）。 3、薪酬體系：建立人性化工資體系，工資獎金動態分配，員工可參股分紅。限度留住人才； 4、用人原則：充分給予每個員工以信任和機會，用其所能，用盡所能； 5、店鋪規模：一星標準店50-100平方米，三星形象店100-200平方米，五星旗艦店200平方米以上； 6、定價原則： a.新產品（特色品）上市一律以x9.8元的形式，如9.819.829.8; b.促銷品（一個月后滯銷品）改9.8為5，如51525; c.特價品（三個月后滯銷品）降級銷售，如9.8為5，19.8為9.8，29.8為19.8。 7、利潤率： a.獨特個性時尚商品（當地批發商無售商品）為50%； b.一般個性時尚商品（周邊同行店無售商品）為40%； c.常規個性時尚商品（周邊同行店有售商品）為35%； d.熱銷竟爭性強商品（上述a、b類商品除外）為30-25%。 8、促銷活動： a.消費卡：凡進店消費者均可領取，累計達29.8可換會員卡，以吸引新顧客再次消費； b.會員卡：消費（可累計）達29.8元均可領取，享受更多的會員優惠，以鞏固老顧客； c.聯合：與蛋糕店、鮮花店、禮儀公司等聯營，拓寬消售渠道； d.贊助：參與周邊院校的聯誼、文藝等各種活動，進行適當的宣傳，提高知名度； e.替送：因事忙、鬧別扭、商務等需要，替送一份禮品，傳一份祝福，更具人性化； f.團購：學校、機關、企業等節日禮品、會議和校慶紀念品； g.節假日：元旦、情人節、圣誕節等不斷進行特價、贈送等優惠活動，提升人氣。 h.自創日：在平常日子，可想辦法創造活動日，如和好日、道歉日、想您日等。 六、財務分析 1、前期投入 按目前行業的現狀，開設一家一星的標準店（同行業規模在10-30平方米），營業面積50平方米，房租6000多元/月，按交三壓一支付計24000多元，貨架及裝修等10000多元，貨款加上流動資金為10萬元。預計15萬元。計劃前期開設5家一星標準店，總投資約75萬元。 2、融資方式 公司以3~6個股東融資在80萬元，每股5000元，計160股。先期采取零負債的模式，到企業發展進一步加快時，可向銀行申請一定的貸款，使公司得到滾動式的發展。 3、投資收益 按一家一星的標準店一個月期限來計算，營業收入為60000元，營業收入利潤率為35%，營業利潤為21000元。營業成本計12000元，其中房租6000元，各稅費1000元，人員工資費用4000元（4人），包裝費、禮品袋等費用1000元。月純利潤為9000元，即年純利潤為108000元。投資回收期為1.5年。 七、遠景規劃 經營學生禮品為主，兼顧商務禮品、家居飾品等，對專業店不斷地復制，以專業連鎖形式滾動式的發展。將西安市為起點，打好基礎。發展到周邊如成都、重慶、鄭州等西部城市，以此為基地，向全國覆射。將開設專業連鎖店1000多家，打造中國的工藝禮品專業連鎖機構。 ;

藝術培訓項目策劃書怎么寫

個人是無法全程策劃的，這最少需要一個5人左右的小團隊，最好是在10人或以上。

首先分工要明確，要有詳細的策劃書和應急預案

1指揮

負責全局 蛇無頭不行 負責邀請重要人士

2場地溝通

沒有地方是肯定不行的 細節上停車場 衛生 安全 飲食 舞臺燈光等等都需要提前溝通確認 尤其是場館工作人員的溝通 衛生最重

3作品和人員邀約

必須有作品有人參加 如果有表演 還需要要演員

4后期保障

備用物資 工作人員飲食 禮品 等等 涉及面廣 雜 細 尤其是飲食方面需重點注意

5安全

消防安全 公共安全 醫療安全 人員過多的話，千人以上 需聯系當地派出所申請警察安保

需聯系專業的醫生和護士場地內建立醫療點

6工作人員

需聯系專業機構或自有人員，大型活動需要眾多的工作人員 無論是請人還是義務

均需要提前培訓 粘貼地標 關鍵位置需安排守衛及引導人員

7彩排

活動開始前，需提前1到2天彩排，檢查工作情況和場地情況

8通訊

通訊器材必須檢查 充電 還要有備用 測試場地信號 信號弱的地方視情況添加信號加強儀器

9晚餐（待定）

視情況，是否需增加晚餐宴請

上面每個步驟都很關鍵，均需要重視。尤其是安全問題。

因為活動不同，所以策劃書可以上網搜索下，有很多。參考著整理一份即可。

活動最少要提前2-3個月才行，場地的預約是需要提前的。

很多活動都是上一年度確認的，有些活動前期準備都已經運作了，很少是當年才運作。

從事了8年的活動策劃，從明星演唱會到路演宣傳活動，所有類型的活動都做過了。里面有很多地方是大同小異的，如何策劃一場藝術展覽，我來說說我的經驗。一、明確活動主題

一場活動主題是什么？核心是什么？這個在做活動策劃前就需要明確。特別是藝術展覽，它的藝術屬性就決定了它的受眾。而且明確的主題還是后續宣傳的重點，這一點沒有弄明白，會直接影響后續的工作。二、明確活動受眾

很多活動有聲響沒人氣，主要問題出在受眾方面。比如一些醫藥類、工程類的活動，這些活動人氣就不如車展、房展。因為受眾面不同。同樣的，藝術展覽也會受到細分市場的影響。比如字畫、工藝品、還有其他類型的藝術形式。不同的內容，受眾也會不一樣的。別出現宣傳出去了沒人來的尷尬局面。三、活動流程制定

活動時間多少天？活動期間的流程如何走？有哪些亮點環節？如何做現場氛圍或者來賓互動？這個環節需要確定活動當天或者活動幾天的流程。當流程確認，那到時間就按照流程走就可以。四、活動宣傳

明確了活動主題、活動受眾、活動流程，那就是做宣傳了。宣傳需要考慮幾點：活動受眾一般通過什么渠道了解信息，活動的最大亮點是什么，怎么宣傳才能宣傳最大化，宣傳是自費還是置換等。盡量做到宣傳效果最大化、性價比最佳。五、找贊助商制定贊助方案

一般大型活動都是需要有贊助商來“買單”，那么就需要制定贊助方案。方案大概需要呈現幾個內容：活動信息，活動亮點，媒體宣傳，贊助回報。贊助商會根據方案來評估是否進行贊助，因此做好贊助方案，是活動落地的重要環節。有些活動原本就有政府支持或者大商家買單，那這個環節可以跳過。六、落地執行

落地執行的執行手冊需要提前執行，進行明確的人員分工。所有參與人員，按照執行手冊的工作分配，負責好自己區域工作，保證活動順利進行。七、注意制定應急預案

所有活動都需要有應急預案，比如防火、停電、擁擠踩踏、下雨等。這個有備無患的環節看似多余，實則是保障。需要認真對待。八、活動結束總結

活動結束，召開總結大會。對活動進行好壞一來復盤本次活動的好壞，進行總結；二來為日后再舉行類似活動，避免再犯同樣錯誤。基本上整個大型活動的流程就是如此，希望我的經驗分享可以幫到你，如果還不錯，點個“贊\"再走唄老劉讀書匯，持續分享讀書心得感受，歡迎【關注】，一起讀書，一起分享

第一篇：藝術展覽策劃書

《藝術展覽策劃書》

為了營造濃厚的校園文化氣氛，繼續和弘揚傳統文化藝術，展示書畫藝術的

魅力，提高當代大學生的審美情趣與藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流

與友誼。

一. 主辦單位：學工處 院團委

二. 承辦單位：裝飾藝術設計系

三. 參賽對象：

四. 參賽作品要求：

1.作品內容與大賽主題相關

2.為方便評選，大賽設：

a.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫，尺寸均不超過對開

b.書法：尺寸不超過四尺宣紙，無需裝裱

3.作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、專業、聯系電話

4.投稿截止時間：2014年12月5日

5.投稿地點及工作時間：逸美樓309室:00

11：30—12：30或17：30—18：00

6.比賽規則：

a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅，單類作品不得超過3幅，以保證

作品的覆蓋面。

b.嚴禁盜用他人作品參賽，一經查出將取消參賽資格，全院通報并給予

相應處分。監督電話：0737-4110131

五. 作品評比

1.獎項設置：

每組各設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。獲獎

總人數不超過參加比賽人數的20%

2.評獎辦法及細則：

a.初評：初評委員會選出入圍作品。

b.復評：由復評委員會對初評入圍作品進行最終評定，評出獲獎選手。

3.評比細則如下：

作品整體效果： 40分

作品創意： 20分

作品內容： 20分

作品所表現的藝術功力： 20分

六.展評及頒獎

網絡專欄：所有優秀作品均拍照、掃描、上網，建立藝術作品資料庫。

媒體報道：推薦獲獎作品登載于《旖旎風暴》、《益陽城市報》等媒體。

集中展示：所有優秀作品均將集中展覽。

本次大賽由裝飾藝術設計系學習部和宣傳部組織，具體工作安排如下：

⑴總負責人：汪長庚、鄭知

職 責：負責做好指揮和協調工作。

⑵采購組：張婷、尹亞文、汪長庚

職責：負責聯系、接收各班送來的藝術作品，并做好記錄工作，此工作

必須非常嚴謹，不能有任何差池。

⑶宣傳組：①黃震、鄭毅華

②黃璇、李奕坦

③何威、任長庚

④任麗、程蓉、雷美玲

⑤龍志燕、鄭知、

職責：負責活動前的宣傳工作，①組負責6棟 ②組負責尚美樓男生宿舍

③組負責3棟 ④組負責5棟

⑤組負責1棟

⑷藝展、場景設計組：郭歡、劉藝

職責：藝展的宣傳海報及展廳設計和營造校園氣氛。

⑸攝影組：劉藝、李奕坦

職責：活動展示的資料采集整理和拍攝照片并做好網上宣傳工作。

⑹后勤保障組：黃震、鄭毅華

職責：負責標好作品的班次名稱及編號，保障藝展所需全部物品及時到

位;各種臨時性維修工作;確保畫展暢通開展;現場的環境衛生和布置。

在評審方面，評審人員必須有深厚的藝術功底，不得有外行人員攙雜。

在評審過程中必須要有監督委員會批評監督。反對包庇，和不真實的藝術作品，

真正達到公正、公開、公平。

藝術展覽的概念源于西方，它的歷史雖然悠久，但當代藝術展覽在世界流行不過是近幾十年的事情。隨著經濟的發展和全球化進程的加快，各國、各城市都期望通過舉辦當代藝術展，尤其是雙年展來達到向世界和與世界對話的目的。從某種意義上說，當代藝術史是通過一個又一個展覽來推進的，它區別于以前的又一個特征是引入了策展人制度，使得當代藝術史變成了展覽史。

策展人的產生于西方博物館、美術館體系的建立密切相關。進入20世紀90年代以來，中國國內也出現了眾多或獨立或半獨立的策展人。策展人在中國大陸的興起，是近年來當代藝術和藝術展覽體制中一個值得關注和探討的現象，它已成為一種革新力量，為國內現有展覽機制提供了一種新的模式和方法。在當今多元化的藝術品傳播狀態下，策展人的作用顯得越來越重要，可以毫不夸張地說，藝術在當今的時代就是一個策展人的時代。

策展人是實現體制和藝術家之間關系的重要的具體環節，他所扮演的是一種雙重的角色，一方面代表展覽體制來篩選藝術家和作品，以維護體制的水準和威信，另一方面又代表藝術家向展覽體制推出他們的作品，成為他們的代言人。這種雙重身份使策展人處在模棱兩可的地位上。策展人在展覽中應該起到什么樣的作用，或者說，要策展人干什么?打個不恰當的比方，策展人就如同一個樂隊的指揮一般，既要統籌全局，又要細致精微，經過策劃一個展覽，其參展作品要表達出策展人一定的主題和觀念，既能讓參展藝術家滿意，又能使觀眾理解。這樣的話，策展人的作用就體現出來了。一個展覽從主題的策劃、畫家的挑癬資金的尋找到場館的聯系，可以說，策展人在其中起著舉足輕重的作用。

策劃展覽是一項創造性的活動，這就需要策展人擁有必要的素質和修養。策展人的策劃能力實際上是諸多要素綜合作用的結果。從嚴格意義上講，策展人應是身兼數職的通才，他不只有善于啟發觀眾接受某一類型藝術品的能力，他們還應該是展覽組織中的外交家、歷史學家、經濟學家甚至政治家。不僅要精通專業知識、擁有寬廣的知識結構，還要具有豐富的管理經驗，并且要有募款的能力和較高的攻關能力，這樣才可能做到真正的優秀的策展人。

圍繞以上內容，本文從三個方面進行了論述：一是回顧中外藝術展覽的歷史沿革;二是梳理中國當代藝術的展覽與策劃;三是分析了策展人的產生與作用。

第二篇：藝術興趣大賽暨藝術作品展覽活動策劃書

藝術學院第一屆藝術興趣大賽暨藝術作

品展覽活動策劃書

冬寒深鎖，春風送暖，又是一生機無限的新春。為了豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的藝術特長，提高藝術修養，面向全院師生征集藝術作品，以彰顯我院師生熱愛藝術，積極向上的精神風貌，藝術學院團總支學生會特舉行此次藝術興趣大賽。

一、活動題目：藝術學院第二屆藝術興趣大賽暨藝術作品展覽

二、主辦單位 ：藝術學院

承辦單位 ：藝術學院團委、學生會、宣傳部

三、活動地點：藝術學院7教展覽大廳

四、活動日程安排

5月1日宣傳征稿工作全面展開

5月31日征稿工作結束

6月5日對參賽作品進行匯總，編排序號，布置展板等

6月22~6月30日活動展覽，地點在院門口，安排專門人員看守物品。 7月3日作品評比并進行頒獎大會

五、活動宣傳：

傳單、展板，及校園網。

1：活動舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動的各事項 2：在展覽前兩日發傳單。

3：在每周班團會上通知我院的各班班長團支書，向他們介紹次此活動，征集作品。

4：活動結束后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網、校報、校刊進行大力宣傳。

六、活動預算

1、宣傳費用

橫幅+展板5001. 宣傳費小計：200

2、獎項設置（按不同組別評比）

個人一等獎一名（共三名）：證書+獎品50

個人二等獎兩名（共六名）：證書+獎品30

個人三等獎三名（共九名）：證書+獎品 20

個人優秀獎30名（共三十名）：證書

小計：100

團體第一名：證書+獎品50元

團體第二名：證書+獎品30元

團體第三名：證書+獎品20元

1、 證書獎品費小計：200

2、后期宣傳費用100

活動費總計：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）

七、人員安排：

統籌組：主席團、女生部、電子網絡部（負責參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）

宣傳組：宣傳部

（活動的前期宣傳，海報及展板制作、新聞報道）

場地布置：體育部、志愿者服務隊（學生會集體幫助）

（負責展覽期間的物品擺放）

物品借用：女生部、秘書處（負責活動時所需物品的統計、借用及歸還）

獎品購買：

（購買領導及工作人員飲用水，購買榮譽證書，購買獎品）

評分組：領導 老師 常委

（比賽時作品的評分，具體評分辦法見附表）

統分組： 電子網絡部

（負責評委分數收集并算出最終成績）

聯絡：學生會

（聯系各個院系的輔導員及學生干部和本院的領導老師，展覽前統計到場領導及嘉賓）

影像組：電子網絡部、新聞部、設計之星編輯部

（負責活動時的照片、視頻拍攝工作）

頒獎儀式：禮儀隊

（頒獎儀式中確定領導頒獎的順序）

八、參賽細則

參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實際作品為獲得參賽資格。

參賽人員要求：

1、參賽對象為藝術學院學生、研究生及老師，可以以個人名義，也可以團隊名義進行作品征集、上交

2、參賽者需將報名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標題 參賽作品要求：

1、藝術展覽并參評，上交作品分為不同的藝術作品，作品形式分為三組： 雕塑組：木雕，篆刻等

書畫組：包括繪畫、書法、手抄報等

工藝組：小工藝品、手工制作、十字繡等(本組作品可以退還) 書畫作品和工藝作品題材不限，內容健康向上，具體要求不限。影像組：攝影作品

攝影作品內容要求與建院30周年有關，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。

2、上交作品必須為參賽者原創，不得抄襲，一旦查出，評委組委會有權取消其參賽資格并，且所在班級團體成績取消評比。

3、大賽不接受曾經發表或展出過的作品。

4 、作品如果涉及著作權和肖像權，后果由本人自負。

5、評委可以參加比賽活動，但不參加評選。

6、需有明確分工表，且每個團隊不超過5人

7、作品請交至大賽統籌組

8、嚴禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報批評。

九、作品使用：

1、儲備：大賽獲獎作品及部分優秀作品將匯編成為本次大賽藝術作品集。

2、展出：可對藝術作品在進行展出可對其進行評論

3、后期宣傳：文研部將整理獲獎者作品及作者個人照片，可對藝術作品進行拍照制作影集作為優勝獎獎勵

注：1、團總學生會各部門至少交一份作品

2、各大班至少交三份作品

附表：評分辦法:

一、書畫類評分規則

要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性。

采取10分制：

（1）美觀（4分）

（2）字體架構、構圖（3分）

（3）頁面整潔（3分）

二、攝影評分規則

采取10分制：

（1）主題思想明確，富有新意、創意。（2.5分）

（2）取景構圖完美，主次虛實分明。（2.5分）

（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（2分）

（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現力和操作性。（2分）

（5）作品命題新穎、獨特。（1分）

三、工藝品評分規則

采取10分制：

（1）制作精美 （4分）

（2）工藝品制作難易度 （3分）

（3）工藝品創意 （3分）

四、雕刻評分規則

采取10分制：

（1）制作精美 （2分）

（2）制作難易度 （2分）

（3）創意 （3分）

（4）實用性（3分）

藝術培訓項目計劃書怎么寫

1、盡量創造條件讓中學生們多參觀國內外各類藝術館、美術館、博物館、創意園區，多觀看各種藝術或與藝術相關的展覽，特別是高水平的，“書讀百遍，其意自見”，“潤物細無聲”，看多了自然眼光就藝術修養和欣賞水平就提高了。

2、除了學校組織安排的藝術教育之外，中學生還需要在校外參加一些藝術夏令營、培訓班、講座等，得好老師傳授引導，系統學習藝術作品、藝術知識、藝術技能，進而產生興趣形成愛好不斷進步，堅持下來，假以時日將漸漸在某個或某些藝術門類登堂入室，達到較高修養和水平，甚至卓然成為有成就的藝術家。

3、多與藝術圈或藝術愛好者來往交流，成為大朋友、小朋友或忘年交，一起切磋琢磨，相互批評鼓勵，在藝術學習研究上有氛圍、有幫助、有友誼，就會有更好的效果和效率。

（1）、抓好寫字教育，師資先行

提高教師的書寫技能和專業水平，是推進學校寫字教育的保證，學校始終把抓好教師“三筆字”作為人才培養工程的重要抓手，千方百計為教師進修、學習創造條件。

學校還制定了教師寫字基本功培訓計劃，要求每位教師要寫好三筆字。每學期學校舉辦一次教師硬筆書法比賽，現場定時書寫，評出一、二、三等獎，以促進教師書寫水平的提高。

（2）、全員參與，措施到位

寫字教育是基礎教育的奠基工程，具有豐富的內涵和廣泛的遷移作用，是學習各門課程的基礎，必須師生全員參與，全過程管理，專職寫字教師認真上好每周一節的寫字課，班主任、科任教師、家長全方位配合，在抓普及的基礎上，重視學生良好書寫習慣的培養，書寫技能的提高，扎扎實實地推進寫字教育。

（3）.抓“雙姿”培養良好的書寫習慣

要寫好字，必須養成正確的書寫姿勢，培養學生良好的書寫習慣。我們把“抓雙姿”列入學校重要日程，要求所有任課教師，只要讓學生提筆寫字，必須強調雙姿正確：頭正、身直、臂開、足平，眼距書本一尺，胸距桌沿一拳，手指距筆尖一寸。學校領導在聽課時把學生雙姿是否正確納入課堂教學評價中。

（4）.抓寫字訓練，提高書寫技能

要寫好字不僅要懂得寫字方法、要領，還必須保證書寫訓練時間，才能逐步形成技能，提高寫字質量。學校規定除寫字課外，每天午自習10分鐘練字時間，由班主任組織學生練字，并配以優美的古箏樂曲，使學生在優雅的環境中，凝神靜氣地練字，持之以恒，以此促進學生書寫水平的提高。

（5）.改革評價方法，激發寫字興趣

寫字教學的評價要有利于引導學生對于書寫的興趣，有利于形成正確的寫字姿勢，有利于學生掌握規范的寫字技能。對低年級學生的寫字評價，教師特別注重認真的書寫態度和良好書寫習慣的培養，注重學生對基本筆畫的把握，重視學生書寫的正確、端正和整潔。隨著年級的升高，還要注重他們的書寫是否規范和流暢，同時也要尊重他們的個性化審美情趣。教師可以通過評價來提高學生的書寫興趣和自信心。

（6）、欣賞優秀作品，提高審美水平。

漢字形體從甲骨文發展到行書，是一個由復雜到簡單易寫的發展過程。這中間出現了很多優秀書法作品，可以說一幅作品就是一種漢字的審美體現。從這些流傳下來的優秀作品當中找出一些漂亮的字進入識字教學課堂，既可以培養學生的審美觀，又可以拓展學生對書法歷史和文字歷史的了解。

（7）、書品促進人品，塑造美好心靈

字如其人，古代的書法家之所以能寫出偉大的作品，是因為他們有著美的心靈。要教學生學好書法，必須先學會做人，先修養品德。通過書法教學，在了解歷代名家所創造的偉大作品的去接受書法這個傳統藝術的熏陶，接受書法家的品德，如：顏真卿的“忠義光明”、柳公權的“心下正則筆正”、蔡襄的“才德俊偉”、歐陽修的“學書為樂”，從而達到陶冶學生的心靈，促進學生的心靈美。。

（8）、練習書法，學會做人做事

通過學習寫字，在一筆一畫的訓練中培養認真負責、一絲不茍的精神和耐心穩妥、善于體貼人的良好品質，克服馬虎草率、不負責任的不良習慣。使學生認識到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。學生在書寫水平與欣賞能力提高的積極培養高尚和審美情趣，學會做人做事，促進學生的行為美。

（9）、布置校園環境，美的熏陶

教室的寫字小明星展覽板，學校大廳的書法園地，處處翰墨飄香，使學生感受到書法的美在校園無處不在，達到潛移默化的熏陶作用。

（10）、開展多項活動，健全檔案

結合學校開展的活動，組織師生外出參觀學習、參加校內外書法競賽、全國書法課題活動……使廣大師生在活動中提高審美情趣，達到“美”的教化。建立健全寫字教育檔案管理，做好寫字課題的檔案記錄、跟蹤。

九、研究成果預測：

1、研究報告及研究論文匯編。

2．書法作品展。

藝術培訓教學計劃書怎么寫

藝術培訓學校教學 工作計劃 范文 藝術教育工作要面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，使藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展，下面是我給大家整理的藝術培訓學校教學工作計劃范文，希望大家能夠喜歡！ 藝術培訓學校教學工作計劃范文1 一、指導思想 本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。 二、總體目標 1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。 2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。 3、深化藝術類課程的教學改革，開齊開全藝術課程。 三、具體措施 （一）、抓好學校環境建設，提高學校環境藝術品味。 1、加大學校資金投入，美化校園環境，使校園外部環境達到美化、綠化、香化，提高品味，實現環境育人的目的。 2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現藝術特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。 （二）、開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。 1、認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。 2、抓好藝術教育課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課審美教育的主渠道作用。 3、建設一支高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證，各校藝術教師要加強自身的業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究，學校也將努力創造一切機會，組織教師參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業務素質和教學藝術。 （三）、積極組織開展各類藝術活動。 1、各校要成立多個藝術團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養學生興趣，給學生一個自由發展特長的空間。 2、充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。 3、定期舉行藝術周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。 4、積極開展學校體育藝術活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動。 （四）、加強藝術教育工作的檢查監督與指導。 開展校園藝術化檢查評比活動，通過校園藝術化檢查評比，督促各校提高對藝術教育的認識，達到互相學習，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。 （五）、建設音樂室、藝術室。 各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術室，購買簡單樂器及美術教具，為藝術課課堂教學提供條件，為學生進行藝術創作活動提供場所，及展示的平臺。 月份活動計劃 三月份： 1、制定藝術教育工作計劃 2、制定校園藝術化方案。 四月份： 1、各校植樹種花，美化校園環境。 2、啟動校園體育藝術5+1活動。 五月份： 1、開展紅歌傳唱活動。 2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。 六月份： 1、舉行文藝匯演。 2、書法繪畫展演。 七月份：驗收學校體育藝術2+1開展情況。 九月份： 1、慶祝教師節活動。 2、教師書畫作品展。 十月份：團體操比賽。 十一月份： 1、校園藝術化檢查評比。 2、迎接局藝術化檢查評比。 十二月份：藝術教師聽評課。 一月份： 1、總結20__年藝術教育工作 2、制定20__年藝術教育工作計劃 　　藝術培訓學校教學工作計劃范文2 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，加強導向，以課內、課外相結合的形式，提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣，推動我校藝術教育的改革和發展。 二、工作目標和內容 （一）加強領導，提高認識。 1、加強對藝術教育工作的領導，認真制定藝術教育、工作計劃，完善有關 規章制度 ，指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課，開展藝術興趣小組活動，舉行綜合性藝術展示活動等。 2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。 （二）加強藝術教育管理，開展藝術興趣小組活動。 1、認真執行藝術課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術科教學質量。 2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容，對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導，組織教學觀摩，研究教材教法，開展藝術教育科學研究。 3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組，定時開展活動。 4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。 5、開展多種形式的藝術教育科研工作，發揮藝術教育的特色，總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。 （三）加強藝術師資隊伍建設。 1、加強對藝術師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學業務水平。 2、發揮“傳、幫、帶”的作用，積極發揮老教師教學功底濃厚，業務水平高的優勢，加強對青年教師教學業務的指導，提高他們的業務能力和水平，使學校藝術師資力量上一個新臺階。 三、將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動 突出學校的藝術特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神，加強藝術教育創新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。 1、繼續開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發展學生的興趣愛好，培養其特長，突出班級特色，讓學生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上，加強對學生的藝術教育，繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動，突出學校的藝術特色，在全校普及校園集體舞。 2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節目”，以此適應現代化的教育需求，使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點，確定活動內容，可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網查閱資料，獲求知識，促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。 3、突出學校藝術特色，走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的將加大藝術教育的宣傳力度，充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地，廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。 　　藝術培訓學校教學工作計劃范文3 一、指導思想 以黨的十x大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞上級工作部署，在校長室、教導處的領導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進一步轉變教育教學觀念和行為，在藝術教學中，尊重學生個性的發展，尊重他們每個人獨特的感受表現方式，讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。 二、主要目標任務 1.深化課程教學改革，提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到___地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。 2.以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導，繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯系，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。 3.倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。 4.教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。 三、主要工作措施 1.強化教學常規管理 （1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。 （2）認真學習藝術大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。 （3）繼續做好六認真工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環節，激發學生學習欲望，加強藝術體驗。 （4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。 2.加強教研組老師自身素質建設 組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修（本科進修及專業進修），提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質，同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。 3.繼續開展教育實驗、教育科研研究工作 一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆，每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作，并擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”，做好相關資料收集整理工作，撰寫相關論文、書面資料，并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神，加強藝術體驗，讓學生敢于創新、樂于創新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學生具有一定的藝術修養。 積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，并做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。 四、具體工作 九月份： 1.教研組會議，明確學校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。 2.制定本學期各類學科計劃 3.狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。 4.教研活動，對藝術學科教學有何構想及建議 5.做好校慶的準備工作 6.開展鼓樂隊和興趣小組活動，組建樂隊 7.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動 十月份： 1.有效開展興趣小組活動。 2.大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動。 3.常規管理，保質保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。 4.綜合組教研聽課，加強學科間的交流。 5.常規教育管理工作。 6.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加社團活動。 7.加強鼓樂隊的訓練，準備參加太倉市的比賽。 8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動 十一月份： 1.按計劃上好教研課、實驗課 2.開展新課題的研究工作 3.繼續做好學生藝術作品選拔、整理、上傳新教育實驗網。 4.繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等 5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。 6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。 7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練，為下屆打好基礎。 十二月份： 1.繼續做好各項常規管理工作，準備迎新活動 2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。 3.準備迎接教研課展示活動，青年教師評優活動，精心設計教案、同年級教師磨課、探討。 4.積極開展科研活動。 5.開展兒童舞蹈的教學工作，年底準備社團活動。 6.大合唱隊加強訓練，年底準備參加社團的演出活動。 7.加強鼓樂隊的訓練，培養新手 8.開展迎新畫展活動 一月份： 1.繼續做好六認真工作。 2.做好學生期末藝術成績考核評定工作 3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。 4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

藝術培訓都包括什么培訓項目

藝術類培訓項目有：國畫、水彩、素描、水粉、兒童畫、油畫、鋼琴、小提琴、大提琴、豎琴、手風琴、電子琴、芭蕾舞、民族舞、拉丁舞等。

拉丁舞（Latin dance）分為國標拉丁舞和拉丁風情舞（即民間拉丁舞）。

國際標準拉丁舞又指體育舞蹈，分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞；協會分為世界體育舞蹈聯合會（WDSF）和世界國際標準舞總會（WDC）、中國國際標準舞總會（CBDF）、中國體育舞蹈聯合會（CDSF）等協會。恰恰（Chacha）

恰恰起源于墨西哥，音樂為4/4拍，速度每分鐘31小節左右。節奏是，two、three、chacha、one。每個數字站一拍，其中恰恰各占半拍。恰恰恰，音樂有趣，節奏感強，舞態花俏，舞步利落緊湊，跳起來活潑可愛，在全世界廣流行！

關于藝術培訓項目商業計劃書（藝術培訓教學計劃書怎么寫）的問題分享到這里就結束啦，希望可以解決您的問題哈！