培訓少兒藝術培訓機構（十大少兒藝術培訓機構）

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隨著人們對藝術教育的重視和需求的增加，少兒藝術培訓機構逐漸興起。作為孩子們培養興趣、提升綜合素質的重要途徑之一，少兒藝術培訓機構在社會中發揮著積極的作用。下面我們將介紹十大少兒藝術培訓機構，以幫助家長們更好地選擇適合自己孩子的培訓學校。

北京美術學院少兒美術培訓中心是國內領先的藝術培訓機構之一。擁有專業的師資團隊和豐富的教學經驗，幫助孩子們培養繪畫技巧和審美能力。

梅花課堂是國內少兒舞蹈培訓的知名機構。以嚴謹的教學態度和專業的舞蹈指導，培養了許多舞蹈界的新秀。

楊洪基音樂學校是專注于音樂培訓的機構。擁有一流的師資力量和優質的教學設施，培養孩子們音樂方面的才華和興趣。

少兒戲劇藝術教育中心是國內獨具特色的機構。通過戲劇表演課程，培養孩子們的表演能力和創造力，讓他們在舞臺上展示自我。

再來，少兒聲樂培訓機構天籟之聲，致力于培養孩子們的聲樂才能。通過專業的教學方法和個性化的輔導，提升孩子們的音樂素養和藝術修養。

少兒書法培訓機構筆墨丹青，以獨特的教學理念和方法，讓孩子們掌握優秀的書法技巧，并培養書法藝術的鑒賞能力。

光明美術館少兒藝術培訓中心是一所擁有多年歷史的機構。通過豐富的藝術課程和展覽活動，為孩子們提供了展示自己才華的平臺。

再有，少兒油畫培訓機構繪畫世界，以創新的教學方法和豐富的教材，幫助孩子們掌握油畫技巧和藝術表達能力。

少兒舞蹈培訓機構芭蕾天使，專注于芭蕾舞的培訓。通過科學的訓練計劃和專業的指導，幫助孩子們培養舞蹈天賦和優雅的舞姿。

少兒音樂培訓機構樂趣學堂，以豐富的音樂課程和個性化的教學，激發孩子們對音樂的熱愛和創造力。

以上就是十大少兒藝術培訓機構的簡要介紹。每個機構都有其獨特的教學特點和優勢，家長們可以根據自己孩子的興趣和需求選擇適合的培訓學校。通過培訓機構的專業指導，可以幫助孩子們發掘自身潛力，提升藝術素養，為未來的發展打下堅實的基礎。

培訓少兒藝術培訓機構（十大少兒藝術培訓機構）

2001年誕生于深圳的童畫少兒美術教育連鎖機構，成立的17年來一絲不茍的專注于中國少兒美術的教學與研究。現在已經開辦了20余家直營教育教學基地，全國連鎖教育基地已達400多家，遍布國內百余座城市。

童畫少兒美術教育連鎖機構，經過這么多年的教學經驗與細心研究，根據兒童的生理、心理以及認知發展和兒童繪畫的發展規律，，有了較為完善的教育教學系統，推出校外少兒美術教育階段性架構體系。主要面向3-18歲的青少年美術愛好者，提供了包括美術能力學習、藝術活動與欣賞、美術知識考級與升學等美術教育的全方面的系統服務。

童畫少兒美術教育在教學的過程中始終堅持以孩子為主體，除了教授孩子們繪畫技術，還注重培養孩子們的想象能力、審美能力、個性化思維能力和創造能力，旨在促進孩子們個性、習慣和情緒等全方面的健康發展。還給孩子們打造童畫教育獨特的藝術特色學習環境，從而激發兒童的學習興趣。為更好的開拓兒童美學視野，該教育機構還開創了藝術寫生、國內外藝術之旅還有其他特色拓展活動，爭取全方位的提高孩子們美術能力。

為了確保教學的質量，童畫少兒美術教育還專門組建了一支由中央美院、中國美院、廣州美院、西安美院、等中國高等美術教育專業的師資團隊，這是一支具有高教學水平和教育研究能力的專業團隊。該師資隊伍除了校區日常的教學工作之外，還會定期開展教研交流活動，并將新的教學方法與教研成果分享給全國的美術工作者。

社會發展速度飛快，人們也在這快速的社會中拼命競爭，很多父母相信那句“不讓孩子輸在起跑線上”，為了讓孩子在人生的道路上能夠不輸給其他孩子，讓還在接受文化知識洗禮的孩子學習藝術，從而給少兒培訓機構強大的生機和活力。童畫少兒美術教育一直為做行業中的佼佼者而努力，新穎的教學模式與機構、專業的師資團隊，十余年來一直堅持自己的教育理念，不斷進步，用心在為中國少兒美術教育服務，促進少兒美術教育的發展。

少兒藝術培訓機構簡介

少兒培訓是為了給少年兒童培養良好的興趣愛好，陶冶情操豐富自我，同時也是為了磨礪孩子持之以恒的耐力，因為培養一個興趣愛好不是一朝一夕的事情，需要長時間的堅持，，現在家長都注重孩子藝術特長愛好的培養，因此少兒藝術培訓是很有發展前景的

意義：

1、發現并培養孩子的興趣其實家長們并不能夠直接發現孩子的興趣，相反，少兒藝術培訓機構通常都能夠根據孩子的生活來發現孩子的興趣并培養這些興趣，使得孩子們的興趣能夠得以發展并持續。其實家長們想要發現孩子興趣并不難，只需要仔細的觀察平時的生活當中孩子是否能夠針對一些事情做出連續不斷的反應，或者是自己主動去參加一些事情。2、挖掘孩子的天賦由于很多孩子的天賦并不是在短時間內能夠展現出來的，而是需要長期持久的觀察。這樣一來才能夠發現并挖掘孩子的天賦，如果說孩子在一些活動當中表現的非常出色，或者是學習一門知識的時候，入門是非常快的。這個時候就可以說孩子具有某一方面的天賦，而少兒培訓機構的主要目的就是在于幫助家長們發現孩子的天賦，并且充分挖掘這些天賦。3、天賦不等于興趣。家長在進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候需要注意到這樣一個問題，就是天賦不等于興趣。比如說一個孩子對于跳舞是非常感興趣的，但是由于他的協調性以及對音樂的敏感性不夠，因此在跳舞的時候也只是隨著音樂的跳動去進行亂舞。這時候家長們可能會誤認為孩子具有跳舞的天賦，其實并不然這只是說他有跳舞方面的興趣而已，如果這時候對他進行培養，可能會發現所有的只是徒勞而已。4、有利于孩子健康發展進行少兒藝術培訓能夠促進孩子身心發展，培養孩子活潑外向性格，同時還能夠矯正孩子不良體型，提升孩子內在品質。少兒藝術的意義主要就是為了告訴家長們興趣是大于天賦的，再進行青島少兒藝術培訓機構選擇的時候可以到小花盛開！

前景：

少兒藝術培訓是以藝術為媒介，通過激發少兒發現美、欣賞美、表現美的情趣，使其在培訓中受到藝術熏陶，傳播藝術文化知識，培育優良道德品質。近幾年我國少兒藝術培訓市場規模不斷擴大。行業數據統計顯示，目前我國每年參加培訓的少年兒童超過1億人次。

素質教育目前是少兒藝術教育中最為普世的觀念，少兒藝術培訓機構的全方位教育以及專業教育為少兒藝術的熏陶、培養以及強化學習提供了較為完善個性定制的流程。藝術教育本身也起到了為少兒的啟蒙教育等作用。當前，素質教育理念等也成為家長為孩子參加各類藝術培訓的初衷。

在眾多藝術培訓項目中，家長最希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓，分別占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術培訓市場目前仍處于產業發展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構和組織投身于市場，推進了培訓行業的發展。

幾年來，藝術培訓業發展迅猛，其中藝考類培訓尤為火爆。但隨著我國少兒培訓機構數量繁多，但大多數資金規模較小，行業競爭十分激烈。隨著家長對少兒藝術培訓要求的提高，新進少兒藝術培訓機構的增多，未來將逐步淘汰規模過小的培訓機構。綜合來看，藝術教育市場規模巨大，受到政策紅利、消費升級、科技保障及消費者日益增長的學習需求推動，未來將持續穩定增長。

3-14歲是兒童認知世界的過程，興趣愛好廣泛，藝術培訓的學習利于兒童興趣愛好的長期培養。隨著90后成為少兒消費主體，這類家長更愿意花錢培養孩子的興趣愛好，則意味著少兒藝術培訓潛在需求的擴大。隨著三孩政策的實施，生三孩家庭逐漸增加，未來少兒藝術培訓市場前景將更大。

少兒藝術培訓機構加盟

看你是要加盟什么類型的教育機構，假如加盟一家硬筆書法機構，比如鋒格練字投資費用大概在5~10萬之間；假如加盟一家教育培訓機構，需要投資10~30萬左右；加盟一家幼兒園，需要投資50~200萬之間；包括加盟費，裝修費、房租、設備（桌椅、教材等教學設備）、工人工資、宣傳費、一定的流動資金等。

投資成本越少，回本越快，推薦第一種，加盟硬筆書法機構，也是順應國家教育部的號召，提高中小學書寫水平，目前教育機構加盟前景很好。

十大少兒藝術培訓機構

找到了美術培訓前十隨著“十七大”開展以來，國家教育部對藝術教育越來越重視，甚至在地方直接接入中考范圍內，資本紛紛涌入少兒藝術培訓行業，而有著少兒藝術三巨頭之一的少兒美術加盟自然也是受到了眾多人的追捧，許多家長對孩子的教育也不僅僅停留在文化教育上，更加注重孩子的全面的發展，那么在眾多少兒美術加盟品牌當中如何選擇呢？成為很多投資者頭疼的問題，今天小編就帶大家來領略一下中國十大兒童美術機構有哪些中國十大兒童美術機構有哪些1. 愛特美術教育青島愛特美術專注少兒美術教育，采用多元化智能化教學法，融合中西方美術教育的特點并結合十年的一線教學經驗規劃出一套獨特完整的美術教學體系，形成獨有的專業品牌。2. 繽紛鳥少兒美術繽紛鳥思維繪畫不同于傳統的繪畫，不是簡單的照圖畫圖，而是通過點式創意繪畫，以故事和游戲的導入給孩子一個思考變化的空間，同一節課，同一個主題不同的孩子會完成不同的畫面。3. 番茄田藝術蕃茄田藝術，這個創辦于2009年、專注于2-15歲的少兒藝術創新教育品牌，擁有一支資深研發團隊及國際專家顧問團。每年，在全國150個城市，有超過20萬個孩子在這里成長。“讓孩子在藝術的氛圍中發現自己”是蕃茄田藝術的核心教育理念，以此為中心，形成了一套完整并自成一格的藝術教育課程和教學體系。蕃茄田藝術深信藝術教育是累積創意能量的關鍵核心，不僅強調創造力的啟發，更進一步建立了“創造力思維系統”。4. 大衛少兒美術大衛美術教育機構會系統教授美術技巧，重點培養孩子的藝術修養，塑造孩子在美術方面的后天造詣，充分開發孩子的想象力5．彩虹斑馬少兒美術彩虹斑馬是全國唯一一家將價值觀體系和藝術體系相融合的兒童素質教育品牌，順應孩子在兒童時期的發展規律，通過孩子對藝術的興趣進行價值觀傳導，彩虹斑馬篩選了符合兒童價值培育的18大價值觀，讓孩子在童年時樹立完整有序的價值觀體系。而通過藝術的培養手段介入到教學當中，完美的呈現“寓教于樂”讓兒童在接受價值觀培育的同時增長了兒童的思維、審美、生活等方面的培養，從而達到兒童在智商和情商方面的提高。5. 希望美術截止2014年希望美術教育現擁有400余名具有敬業奉獻精神的優秀專業專職教師，是目前全國直營美術學校中較大一支美術師資隊伍，全部本科以上畢業，其中黨員比例是全國直營美術學校較高的。優秀的教師團隊保障了希望美術教育的教學水平。6. 童話美術童畫，經多年教學與研究，根據兒童生理發展、心理發展、認知發展和兒童繪畫發展規律，推出校外少兒美術教育階段性架構體系。面向3-18歲青少兒美術愛好者，提供美術能力學習、藝術活動與欣賞、美術知識考級與升學等美術教育服務。童畫在教學中以孩子為主體，不僅僅是教授孩子繪畫技術，更注重培養孩子的想象能力、審美能力、個性化思維能力和創造能力，促進孩子個性、習慣和情緒的健康發展。與此還為孩子打造童畫特有的藝術特色學習環境，激發兒童學習興趣。開創藝術寫生、國內外藝術之旅以及其他特色拓展活動開拓兒童美學視野，全方位提高孩子美術能力。7. 斯馬特美術教育在兒童美術教育中，3-12歲兒童時期被譽為“大師期”，這一時期孩子本身就擁有大師般的創造力，他們能夠用“天真之眼”創作出一幅幅令人贊嘆的作品，可以隨心所欲用線條和色彩表達自己的內心世界。一些傳統的固化式兒童美術教育模式卻為孩子的創造力帶上桎梏和枷鎖，讓原本與眾不同的“小大師”們逐漸淪為“普通青年”。8. 熊貓叔叔Uncle Panda Art熊貓叔叔美術課程，2017年全新升級為綜合藝術課程，新課程以兒童心理學、生理學、腦科學及兒童認知規律為基礎，以兒童創意美術為載體，融匯人文、自然、社會等學科知識的創新課程體系。根據兒童各年齡段生理、心理發育特點，采用主題情景方式融匯學科知識，通過繪畫、手工等途徑啟發孩子的創造性思維。9. 風車美術風車美術教育品牌，誕生于1996年，始于淄博!2012年集團公司于濟南成立!2015年聯合49位校長于香港成立中國美培聯盟私董會!現集團已發展成為旗下擁有3大平臺9大品牌和4大學院的集團生態系統!風車品牌模式運營依托于集團運營管理中心向全國輸出，23年的努力與打造,風車美術教育一直在為成為中國少兒美術培訓行業領導品牌而努力。10. 小央美美術小央美兒童美術有著雄厚的師資力量，機構教師團隊由美院畢業生、研究生、幼兒教育專家等專業人士組成，他們在美術行業奮斗多年，有著老道的工作經驗，充分保證了日常教學質量，為品牌發展提供了強有力的保障。以上就是中國十大兒童美術機構，相對來說，這些機構知名度高，口碑好，都有著十幾年的辦學經驗，加盟起來容易上手，比較適合初級創業者，當然也要考慮自己的資金問題，有些品牌可能加盟費較高，所以在回本時間上，需要定奪。

少兒藝術培訓機構創業計劃書

如今家長們越來越重視孩子的舞蹈 教育 ，舞蹈培訓行業也逐漸興盛起來，很多的舞蹈老師都曾考慮開辦自己的舞蹈培訓班，開一間藝術培訓中心有哪些具體的內容要求。我給大家整理了關于藝術培訓 創業計劃 書，希望你們喜歡! 　　藝術培訓創業計劃書篇1 一、舞蹈機構公司概況 (一) 舞蹈機構公司介紹 詳細介紹目前前有的機構背景、團隊人員、師資力量、資本構成等等，如果沒有可做預設 1，舞蹈機構主要股東 股東名稱、出資額、出資形式、股份比例 2，舞蹈機構團隊介紹 核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理 經驗 等等，一定要說明我們的優勢是什么? 3. 舞蹈機構的基礎結構 4. 舞蹈機構師資、員工等情況 (二) 舞蹈機構經營財務情況(從建立起開始寫) (三) 舞蹈機構招生網絡和宣傳 宣傳預算、合作單位、招生網絡、戰略合作伙伴等等 (四) 舞蹈機構的運用思路和營戰略規劃 近期及未來3-5年的發展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么? 二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準 (一) 舞蹈培訓課程設置、服務標準 (二) 舞蹈培訓核心競爭力是什么? (三) 舞蹈培訓品牌的注冊 三、舞蹈機構行業及市場 (一) 舞蹈機構行業情況 三、舞蹈培訓行業發展趨勢，相關政策、市場潛力 (二) 舞蹈機構市場潛力 對舞蹈培訓市場容量、市場發展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析 (三) 舞蹈機構行業競爭分析 主要競爭對手及其優劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環境、服務等方面 (四) 舞蹈機構收入(盈利)模式 業務收費、收入模式，從哪些業務環節、哪些客戶群體獲取收入和利潤 (五) 舞蹈機構市場規劃 機構的未來3-5年的銷售收入預測 四、舞蹈機構營銷策略 (一) 舞蹈培訓市場分析和客戶群體 (二) 舞蹈培訓客戶消費分析 (三) 舞蹈培訓營銷業務計劃策略 (1) 招生網絡、宣傳機制 (2) 舞蹈機構促銷活動策劃 (3) 舞蹈機構課程優勢和服務定價 (4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準 (四) 舞蹈培訓服務標準體系是什么? 五、舞蹈機構財務計劃 財務預測，并說明預測依據： 未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表 未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表 未來3-5年損益表 六、舞蹈機構出資計劃 (一) 舞蹈機構出資方式 詳細說明舞蹈機構未來階段性的發展需要投入多少資金，目前機構能提供多少(沒有設立可做預設)，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限 (二)資金用途(詳細說明每個環節的支出，以及投資的比例概況) (三)退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等) 七、舞蹈機構風險控制 創業不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規避，所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對 措施 。 　　藝術培訓創業計劃書篇2 第一部分 企業簡介規劃及優勢 1.公司名稱：東方 文化 傳播責任有限公司 2. 學校名稱：東方藝術培訓中心 3.公司地址：航空路 4.經營業務：書法類培訓機構 5.注冊資金：20萬元 6. 公司目標：創建明星企業，打造書法品牌 7. 企業的消費人群為：中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年，高薪白領工作者和企業CEO以及喜愛書法的其他人群。 在創辦這個現代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。 第二部分 營銷策略及市場分析 市場進入優勢： 特色的古典書法藝術教學氛圍 徐州作為首批書法名城，在政府的關懷下有足夠的消費群 本地還沒有一個完善的古典書法藝術學府 優秀的營銷 策劃方案 和 企業管理 制度 “要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網絡、廣播電臺、報紙、咨詢臺等，形式多樣，各 有側重。 宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時期，我們將組織一場古典文化演出，以擴大影響力; 中期，即公司經營了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學府名義，與院校聯合舉辦市級的書法比賽，組織學員參加文化交流會及比賽等; 后期，即五年以后，我們將以公司名義開展一場成果展示會，邀請全國各地書法 愛好 者或其他書法教育機構派代表來徐州進行一個書法交流會，以后每兩年舉辦一次，并將這個活動的品質與規模逐漸擴大，發展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學活動，挑選表現積極、學有所成的學員，公司指派兩名經理和兩名專業老師一起帶隊，分時間段在江蘇省然后向國內各比較有名的書法教育班“發起挑戰”，互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。 競爭分析 雖然現在的培訓機構很多，但這并不代表我們在進入這塊市場后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒有幾個真正有品牌效益的機構，而我們的培訓內容不僅跟他們的并沒有沖突，甚至還有新、奇、特的優點;就同類私塾來說，周邊地區確有辦學，但這些現代私塾的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。我們擁有專門的辦學場地，完備的教程內容，多樣的教學模式，而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同，我們涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者。 投資與回報 我們的啟動資金是20萬，這對于一個書法推廣及培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是企業資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學設備及師資力量已經達到飽和狀態，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的將它定位為母公司，開始準備向其他周邊經濟文化區擴張，最后實現全國、全世界辦學，達到書法文化推廣和盈利的雙豐收。 第三部分 學習書法的社會意義 一. 靜心的培養 學習書法，首先要求人要坐得住。心靜是學習書法的首要問題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動，心里沒有一切與寫字無關的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說“靜能養神”、“靜能養身”。習書需要靜，靜能延年。因此學習書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對人身的健康有好處，還對提高人的心理素質、工作、學習、和做事的良好習慣，都有很好的幫助。 二. 持之以恒的培養 學習書法，其次要求人要有頑強的毅力。持之以恒是學習書法的關鍵性的問題。學習書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學習才能獲得。而臨摹學習是比較枯燥的，進步又是很慢的，一部分人就喪失了信心，認為自己不是那塊料。學習訓練起來就不積極主動，今天高興了就寫幾個字，明天不高興了就不寫了。因此習書沒有成功。另一部分人堅定了信心不間斷的練習，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。 三. 一絲不茍的培養 一絲不茍是書法臨習的一個重要因素。學習書法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會臨摹，甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道，提高寫字的水平是臨摹，而學習其他任何知識都需要臨摹。如學寫 作文 時要按例文寫，學解數學題時要按例題作，這不都是臨摹嗎?如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學到寫作和解題的 方法 嗎?既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變原意。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。而有的人一臨寫不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫了起來。學習書法要有堅定的信念，和一絲不茍的精神。學習書法要善用三官，一官為眼(用眼善傳，會“偷”)，二官為腦(用腦去思，能“悟”)，三官為手(用手勤練，尋 “巧”)。學習書法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態平衡、拼搏永恒。 四. 鑒賞水平的培養 鑒賞水平是人綜合知識水平的體現，也是學生學習書法知識積累程度的體現。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進步的程度就越快。另一方面，鑒賞水平的高度，是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發展的。 五. 想象能力的培養 我國的漢字起源悠久，書畫同源。他的造型，原于自然，是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結構的藝術性是對立統一的。他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。學習書法，要有良好的想象能力，要與自然造物之美結合起來，書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結合的藝術漢字來。 六. 良好品德的培養 書者，如也，如其志，如其才，如其學，如其人而已七、數學思維能力的培養 晉·王羲之《題衛夫人筆陣圖后》：“夫欲書者，先干研墨，凝神靜思，預想字形大小，偃仰平直振動，令筋脈相連，意在筆前，然后作字。”學習書法如同下 圍棋 ，如同作戰。 第四部分 產品與服務 書法是中國的一門藝術，是用筆將漢字符號按照一定的法度表現出來，抒發作者情感的藝術。正如前法國總統希拉克所言，“書法是藝術中的藝術。” 項目一：書法培訓 1、書法高考 近幾年國家教育部在控制音體美專業的招生人數，而書法專業不但不控制，還大力擴招，且專業方向設置越來越科學合理。各大高校也已陸陸續續開設了書法專業，這為我們提供了好的平臺。 2、書法自考 書法專業的自考，在全國各地已有這類的學校，專門從事書法專業的新型辦學機構，有專科、本科。可以報教育主管部門批準，通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑還可以學習自己喜歡的專業 3、業余成人培訓 經調查，有很大一部分人對書法有一定的愛好，盡管他們也已經在其他領域有一定的成績，我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業在自己家門口就接受一定正規的書法培訓，感受中華文化國粹。 4、少兒培訓 俗話說：“字如其人”，從小能夠認真的寫好每一個字是作為一個合格學生的重 要標志，對于磨練孩子的意志，開發孩子的智商有一定的幫助。 書法專業教育存在的問題中，急需解決的還是學科建設問題。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業學校來辦的前瞻性和可行性。 項目二：書法繪畫藝術沙龍 活動方式：邀請全國著名書法家、畫家現場做講座并交流書法的發展動名家藝術工作室，定期舉辦藝術講座并現場作品拍賣，成立基金會。 活動目的：促進學習交流，提升書法教育的層次，體現書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會，幫助貧困的學生。 項目三：篆刻作品與印章石材的銷售 出售中國四大名石，為書法愛好者提供篆刻印章 項目四： 當代中西方文化現代作品展 書法作為中國古代文明的象征，除了有自身的藝術體系外，可以加強與西方文明的交流和借鑒，促進中西方往來。 項目五：紫砂文化 加強本土文化的交流，與宜興紫砂界聯系，促進紫砂的發展 項目六：參與書法藝術類的設計與策劃 以書法為突破口，在類似景觀設計與策劃中運用中國書法的元素，發揚中國書法的藝術魅力 服務特色 1.以書法為主要的教學內容。 2.學生和教師身著漢服進行教學活動的教學氛圍。 3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。 4.齊全的私塾教學設施。中國傳統風格的建筑，清雅、靈動的私塾教室，還有自己獨有的“書法”藏書閣，里面函蓋很多“書法”經典著作，這些都是其他的類似機構沒有的。 我公司主要以“書法”教育為主，在進行傳道的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“傳承中華文明，推廣書法文化”的目的，將“書法”做成一個產業和品牌，使它既在新世紀重新喚起新活力，又能為公司帶來巨大利潤。 >>>下一頁更多精彩的“藝術培訓創業計劃書”

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