藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）

hello大家好，我是本站的小編子芊，今天來給大家介紹一下藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）的相關知識，希望能解決您的疑問，我們的知識點較多，篇幅較長，還希望您耐心閱讀，如果有講得不對的地方，您也可以向我們反饋，我們及時修正，如果能幫助到您，也請你收藏本站，謝謝您的支持！

藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）

為了提高藝術培訓學校師生的火災防范意識和自救逃生能力，確保學校的消防安全，我們制定了以下的消防演練方案和流程。

一、目的和意義

1.提高師生的火災防范意識：通過參與消防演練，師生能夠更加深刻地認識到火災的危害和重要性，增強對火災的預防意識。

2.提高自救逃生能力：通過模擬火災情況進行演練，學生可以了解如何正確、迅速地逃生，提高自己的自救能力。

3.確保學校的消防安全：通過消防演練，檢驗和完善學校的消防設施及應急預案，確保學校在火災發生時能夠及時有效地進行滅火和疏散。

二、消防演練的時間和頻率

1.時間：每學期至少進行一次消防演練，確保學校師生熟悉消防應急措施。

2.頻率：每個學年開展不少于兩次的消防演練活動。

三、演練內容和流程

1.內容：

（1）演練前的準備：在演練前，學校應進行相關準備，包括消防設備檢查和維護，演練場地的布置等。

（2）演練流程：

① 組織人員：由學校的消防安全員負責組織和指導，全校師生需要全員參與，確保演練的質量和效果。

② 假定火災情況：根據學校的實際情況，制定具體的火災情況，如火源位置、火勢大小等，并進行相應的安排。

③ 發現火災：在演練開始后的某一時刻，播放火災報警音，模擬發現火災的情況。

④ 報警：帶領學生學會正確使用滅火器材，并進行火災報警，向學校的火警中心通報火災情況。

⑤ 自救逃生：學生在聽到報警后，按照預定的逃生路線和指示進行疏散，并通過疏散門或窗戶逃離現場。

⑥ 滅火：由指定的教職工根據火源的具體情況進行滅火，并保持通風，確保演練場地的安全。

⑦ 救護傷員：指定的師生扮演傷員角色，其他學生根據實際情況對傷員進行救護和疏散。

⑧ 演練演練結束后，學校應及時召開總結會，對演練中的問題和不足進行分析和并提出改進措施，以便下一次演練時能夠更加完善。

四、演練后的管理和維護

1.記錄和整理演練數據：學校應對每次消防演練的數據進行詳細記錄和整理，包括演練過程中發現的問題、演練時間等，以便進行分析和改進。

2.設備和設施的檢查和維護：演練結束后，對消防設備和設施進行檢查和維護，確保其正常運行，以備下一次演練使用。

3.加強消防教育宣傳：演練后，學校應加強對師生的消防教育宣傳工作，提高火災防范意識，確保學校的消防安全。

通過藝術培訓學校的消防演練方案和流程的制定和實施，可以提高師生的火災防范意識和自救逃生能力，確保學校的消防安全。希望全校師生能夠積極參與消防演練，認真學習消防知識，提高自身的消防意識和能力，共同維護學校的消防安全。

藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）

一、演練的指導思想和目的貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方什，根據《中華人民共和國安全生產法》、《安生生產許可證條例》和項目部施工事故應急預案，為建立健全的突發事故應急管理體系，形成統一領導、反應及時、科學決策、處置有力的應急系統，全面提升公司應對突發事件和對抗風險能力。通過對設定突發事故的應急救援演練，檢驗我公司應急救援預案的可行性和可操作性，提高公司應急救援隊伍的搶險救災實戰能力提高全員安全意識的通過演練使公司人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協調作戰的能力。二、演練安排時間：2018年4月8日星期日上午9：00分開始,預計中午11點00分結束。演練地點：xxxxxxxxxxxx住宅精裝修施工現場。三、參加演習的主要人員：項目部所有人員及各施工班組四、組織領導：1、總指揮：xxx2、指揮組成員：xx3、現場指揮：xx4、通訊組組長：xx5、救護組組長：xxx6、搶險組組長：xxx7、警戒組組長：xxx8、后勤、勘察組組長：xx9、方案、資料及評估組組長：xxx五、演練前準備工作：1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案，成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組，成立了通訊組、救護組、搶險組、警戒組、后勤勘察組和方案資料及評估組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了應急救援基本知識和相關技能。2、根據公司生產安全事故應急預案，準備相應的搶險物資：應急車輛一臺、醫藥箱一只及急救藥品，鐵鏟、十字鍬等挖掘工具，擋泥板、木樁、鋼質或木質支頂；警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。并對器材的完好及安全情況進行檢查。所有參加人員必須按規定穿戴個人勞動保護用品，如工作服、安全帽、手套等。3、確定由項目經理作為現場指揮；通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通；警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外；救護組負責事發后的模擬急救以及與醫院的對接；搶險組負責事發后的應急搶險的實施；后勤、勘察、評估組負責搶險物資的調配、運輸，演練過程的環境勘察、事后的預案可行性評估、記錄。4、由項目部資料室為主組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。5、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內容，參演人員注意事項，演練程序及具體內容。6、前期正對滅火器的使用及正確的操作規范，對施工現場工人進行講解和演示，和安全知識的科普及教育指導。六、演練簡介：施工現場因故發生火災事故（假設發生的火災類型分為電氣、油類、化學品火災等類型），并危及施工材料和建筑物，項目部隨即啟動應急救援程序，通過對不同類型火源的撲滅過程，檢驗如何保證傳達，預案成員如何履行職責，最后達到演習目的。七、演練程序安排一、參加演練人員準時就位，在溫州市鹿城區甌江繞城高速至臥旗山段海塘工程四標區， 演練各責任組組長開會開演練前準備會議。二、各組匯報準備情況及人員到位情況三、后勤工作人員對現場進行清理觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區。四、協調組清點人員五、總指揮宣布演練注意事項六、總指揮宣布演練開始，各演練小組按下列程序開始演練工作。1、現場工作人員點燃分別裝有不同可燃物的汽油桶2、設定的人員發現火情，立即開始呼救。3、施工項目部的其他人員立即向項目安全員報告。4、項目安全員立即通過電話上報項目部經理，同時匯報災情初步情況。5、項目負責人接到報告后立即通知公司的安全管理部門及公司領導，同時組織施工現場應急救援人員使用工地現場的消防器材進行滅火工作，并組織施工現場人員的疏散工作。6、企業領導接到通報后，立即啟動本企業的應急救援預案，各部門人員立即按公司應急預案的救援程序出動并調動預案規定的搶險物資前往事故現場。7、項目負責人在向公司報告后模擬撥打火警求救電話119請求消防部門增援。8、公司應急救援小組到達事故現場后立即按照已制定的救火程序開展滅火工作，重點演練以下項目：(1)各種著火源的不同滅火方法；(2)假設有燒傷人員時的救護方法；(3)發現災情后的報告程序,向消防部門求救時的報告內容。9、安全科負責人接報后也迅速趕赴現場，并同時模擬向縣住建局安監站報告。10、撲滅火源后，后勤、勘察、評估組對事故現場環境狀況進行檢測、報告現場環境狀況、提出環境控制措施建議。11、后勤組做好現場標記和書面記錄、現場保護工作。12、總指揮宣布演練結束。

培訓學校消防演練方案及總結

星期三下午，我們學校舉行了一次消防演習活動，如果你到文南的三樓，會聽到一陣熱烈的掌聲，因為消防大隊的呂叔叔要給我們講消防知識了。

呂叔叔首先給我們講了如果發現火災應該及時撥打“119”，還要告訴消防隊員火災發生的地點，被困的人員以及是什么引起的火災。隨后又給我們講了逃離火災有三大寶：一是手電筒，二是濕毛巾，三是繩子。還告訴我們應該用濕毛巾捂住鼻子，打開手電筒照路、彎下腰逃離火災，或者用繩子栓住窗外的撐衣竿，順著繩子滑下去。

呂叔叔不僅給我們講了怎樣逃離火災，還告訴我們怎樣躲避地震，他說：“地震開始時，如果住的是平房的話，就可以直接逃脫，到沒有建筑物的地方去。如果住的是樓房的話，就必須躲到衛生間或墻角那，不能躲在客廳、床底和陽臺。我們聽得津津有味，學會了許多有關于消防的知識。

而后，我們學校進行了消防演習的活動，只聽警鐘的聲音，隨后大隊輔導員李老師連忙播廣播：“學校發生了意外，請同學們趕快撤離。”廣播連播了三次，我的心也七上八下的，我們猛地跑出了教室，捂著鼻子直往外跑，我們很快地到安全地帶，我往學校一看，只見濃煙滾滾，遮住了我們的視線，遮住了美麗的校園。過了一會兒，煙慢慢地散了，我的心也平靜下來了。

這次消防演習，不僅讓我懂得了許多消防知識，更讓我懂得了要學會自救。真是使我受益無窮啊!

培訓學校消防疏散演練方案

一、組織指揮機構

火場總指揮： （單位負責人）。

滅火行動組： 負責現場撲救。

疏散引導組：

（指定的組長和各區域主要負責人）協調人員疏散、現場秩序維持、警戒工作。

安全救護組：

（有一定救護知識的人員組成）攜帶急救箱急救設施，在生命安全得到保證的前提下，負責火場現場人員與物資的搶救。

通訊聯絡組：

（消控室或值班室人員）處理公司內部報警，通知主要領導和各小組成員，了解各區域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令。

各小組依照上述要求，合理安排輪班同事，確保24小時均有符合規定的相關人員當班，并切實做到“召之即來，來之能戰”。

二、報警和接警處置程序

火警電話：119

公司報警電話： （值班室電話）

1、嚴禁亂發警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時，應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警：

1、任何同事發現火災都必須立即報警。

2、火災發現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式，如未發現濃煙應立即撥打公司內部報警電話，如火勢已經較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。

3、報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

滅火及疏散預案演練是根據生產經營單位在安監部門備案的安全生產應急預案進行演練的，這也是預案演練的參照基礎。

培訓學校消防演練方案及流程

消防應急演練方案及流程5篇范文如下：

消防演練方案及流程篇一

為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校突發緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力，特制定本安全教育方案。

一、時間

XX年9月15日星期一下午3:35-4:30。

二、內容

（一）消防逃生知識講座（直播）。

（二）模擬火災逃生緊急疏散演習（從教學樓到運動場）。

（三）滅火器滅火演練。

三、工作分工

1、場地劃分與監督，由體育組負責。

2、演播現場的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負責。

3、確保電力、音響系統正常運轉，由管理處陳師傅負責。

4、管理處負責會場橫幅：“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”。

5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負責。

6、滅火演練：在升旗臺上進行，部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

7、主持：副校長。消防應急演練方案及流程篇二

一、消防演習目的

為了貫徹落實公司火災事故的防范措施，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保公司員工及公司財產安全，增強公司員工的消防安全意識和自救技能。

二、演習的要求

1、各部門逃生人員要做到迅速撤離、井然有序。

2、演習時各指揮小組人員密切配合，確保所有參加人員的人身安全及公司財產不受絲毫損害。

3、演習所需器材（如對講機、滅火器、急救藥箱、相機、秒表、報警警鈴、擴音話筒等器材）由總經辦準備，保證演習順利完成。

4、演習程序安排要條理分明、各指揮小組人員應職責明確。

5、廣播后所有疏散人員必須在“5分鐘”內撤離至緊急集合點。

6、8點10分所有人員撤離至“緊急集合點”。

7、“消防應急預案演練培訓”于2018年12月12日進行。

三、演習時間

演習預定于2019年12月份（隨機選擇1天）。

四、安全疏散集合地點

消防演習在廠房內，各部門按照逃生疏散圖方向逃生，最后在公司大門處集合（消防緊急集合點）。

五、成立消防演習指揮部

總指揮：xxx。

副總指揮：xxx。

現場指揮：xxx。

六、演習程序

1、上午8點整：

1）公司xxx處出現火情：

①xxx釋放煙霧彈。

2）xxx處員工發現火情立即：

①呼喊附近人員前來滅火。

②通知當班組長。

3）當班組長趕至現場發現火情無法撲滅立即：

①按響周邊消火栓內的警鈴（此次為消防演習，故此項撤銷，以xxx替代）。

②組織現場員工用周圍消防器材減緩火勢及撤離現場周圍的易燃物品。

③打電話向指揮部匯報。

2、8點01分：

指揮部詢問現場火情狀況（無法撲滅），立即：

1）電話命令通訊聯絡組發布通知啟動消防應急預案。

2）趕赴火場查看火情，進行現場指揮。

3、8點01分：

1）通訊聯絡組接到指揮部命令（聽到警鈴）立即：

①xxx。

②通知各消防小組組長。

2）各消防小組接綠色作文網到指揮部命令后自行啟動消防應急預案。

4、8點01分：

聽到公司緊急疏散廣播的播報后，各部門人員立即緊急疏散，疏散引導組對各部門、各單元的疏。

散人群進行有序疏導。

1）設備主管迅速趕到現場，立即切斷該區域的電源。

2）各部門經理/主管立即命令所屬管理范圍的人員停止工作、關閉機器，引導現場員工按指定路線撤離，并詢問現場有無其他人員（如外來人員等），一并要求撤離。

3）各部門經理/主管/班組長維持部門正常疏散秩序，避免員工在疏散的過程中有推拉、往回跑、彎腰去撿地上掉落的物品，防止踩踏事故的發生。

5、8點01分：

聽到警鈴后，滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到火災現場參加火場撲救。

6、8點01分：

聽到警鈴后，醫療救護組迅速攜帶醫療救護器材趕到火災現場，醫療救護組經過搜索從火場救護出一名傷員，并進行了緊急救護。

7、8點06分：

聽到警鈴“5分鐘”后公司所有疏散人員有序疏散至集結點并按部門進行排列，各部門清點人數并進行匯報。

8、8點10分：

滅火行動組、醫療救護組及所有現場人員均趕至緊急集合點。

9、總指揮對此次消防演習作總結。

七、其它事項

1、xxx負責記錄本次演習各部門撤離所需的時間、撲救火災所需的時間、疏散總人數、搶救現場傷員所需的時間、人數等。

2、煙霧彈釋放工作由xxx負責，釋放之前要注意安全。

3、此次演習要做到迅速、嚴肅，對無故不疏散者、撤離拖拉、嬉笑打鬧、不聽從指揮者將給予行政警告處分。

4、凡特殊情況不能參加演習的人員應提前告知部門主管，由主管將姓名報總經辦登記，上述人員可不參加疏散。

5、演習完畢后，由總指揮宣布演習圓滿結束，全體人員返回崗位繼續上班。同時召集演習指揮部成員、安全管理人員召開總結會議。

6、演習時，總經辦對演習過程進行攝錄，為今后滅火、救援、逃生積累經驗。消防演習日記篇三

消防演習計劃書為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現預防為主，防消結合的消防方針，灌輸群防，群治的意識，經研究決定開展一次全員的消防演習。

一、演習的時間，地點：

時間：xx年x月x日。

地點：一樓大廳、二樓包廂。

二、演習組織機構和參與人員：

為了更好的協調和組織演習，成立演習領導小組，小組成員如下：

組長：xx。

組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

演習警戒組：全體保安員。

參與人員：酒吧全員。

三、演習準備：

大鐵桶三個，小鐵桶三個，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個，水帶兩盤。

四、演習步驟：

1、全員性的消防疏散到達指定地點集合。

2、觀看保安隊消防演練。

3、保安隊兩盤水帶連接演練。

4、指導員工現場操作滅火器。

5、演習結束并進行相關安全知識的講評。

五、演習操作步驟：

1、保安隊在指定時間內啟動酒吧消防警鈴（沒警鈴吹哨）后，設備組應按照《火災應急預案》停止酒吧電力運行、每部門（保安部、服務部、營銷部）應各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合（在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線，途中有相應的疏散指示標志）。

各部門疏散路線如下：服務部服務員和后區客人從后門疏散，吧臺、收銀和前區客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。

2、演習開始：在鐵桶中點火；報警；按照《火災應急預案》對救火突擊隊分組；下達戰斗任務；實施滅火；現場警戒；保安隊連接兩盤水帶表演；清理現場。

3、保安隊員指導公司員工操作滅火器。

六、演習結束，公司安全主任對演習情況進行講評。

七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作，演習結束。消防演練方案及流程篇四

為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。

一、疏散演練指揮系統

總指揮：

現場指揮：

現場調度：（四樓與中樓梯）（三樓與北樓梯）（二樓與南樓梯）二年級（）一年級（）。

協助人員：全體教職員工。

時間：20xx年1月2日。

二、活動內容

1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練。

2、點評疏散情況。

三、組織實施安排

1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排：

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員：消防演練方案及流程篇五

1、演習的目的

增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

2、消防演習的頻度

公司消防演習原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演習次數。

3、參加消防演習的人員

（1）公司防火負責人及各部門管理人員。

（2）全體保安員。

（3）各部門義務消防隊員。

（4）公司防火負責人和工作人員。

4、演習的組織

公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下：

（1）行政部部擬訂消防演習方案。

（2）保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。

（4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。

（5）公司確定演習日期和時間后，提前一周發文通知各部門，并要求各部門提供參加演習人員名單。

5、消防演習過程

（1）報警程序（保安隊負責）。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知行政部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

（2）疏散搶救（生產部負責）。

①負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。

（3）組織滅火（保安部及義務消防隊員負責）。

①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。

②關閉防火分區的防火門。

③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）安全警戒（保安部負責）。

①公司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。

②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。

（5）醫療救護（人力資源部、財務部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

6、總結消防演習的效果

每次消防演習結束后，行政部須書面總結演習效果和經驗教訓；總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見；以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

舞蹈培訓學校消防演練方案

為了確保活動有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？以下是我收集整理的幼兒園消防的活動方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。 　　幼兒園消防的活動方案1 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。 二、活動內容 1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。 2、消防應急演練 三、時間、地點、參加人員 1、時間：20XX年XX月20日下午14點40分。 2、地點：幼兒園操場內。 3、參加人員：全體教職員工 四、演練現場人員分工 現場總指揮：樊XX（園長） 現場總協調：焦XX（副園長） 疏散人員：全體教職工 救護人員：藺XX 五、演練程序 1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。 2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。 3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。 疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合 六、注意事項 1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。 2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。 5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。 　　幼兒園消防的活動方案2 活動時間： 11月日上午 活動地點： xx消防大隊 參加活動對象： 大班全體幼兒，教師，消防員叔叔 活動目標： 1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關的消防知識。 2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質。 3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感，激發幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。 活動過程： 一、活動準備： 1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。 2、準備好節目的服裝、道具、音響等。 3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。 二、參觀活動 1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。 2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的'名稱、用途等。 3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。 三、消防員叔叔和幼兒的互動。 1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。 2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。 3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。 4、消防員叔叔為孩子表演節目。 5、教師代表歌唱《xx》。 6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環！ 　　幼兒園消防的活動方案3 一、活動目的： 1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。 2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。 二、活動地點 ： 民辦蘑菇亭幼兒園 三、活動時間 ： 20xx年11月14日 四、活動人員 ： 全校教職工及幼兒 五、活動準備： 1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。 2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。 六、活動過程： (一)、中大班聽消防員講解火災安全知識 (二)、全園火災演習 1.發生火災，門衛及時拉響警報。 2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監控措施 3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。 4.帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全 5.保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器了解個通道的情況，發生情況及時匯報。 6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生： 一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。 二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。 三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。 7、后勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。 8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報，衛生老師向園長匯報人數 9.找到火災源，由消防人員滅火。 七、活動反饋 對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。 在全園消防演習的環節中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環緊扣一環，有序地保護并帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。 此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。 　　幼兒園消防的活動方案4 為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。 一、指導思想 整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。 二、活動目的 宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。 三、消防宣傳月活動主題 以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。 四、活動時間 20XX年11月1日至11月30日 五、活動安排 活動分為三個階段進行： （一）安排部署階段（11月1日至11月10日） 召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。 （二）組織實施階段（11月20至11月25日） 1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發生時該怎么做。 2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。 3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。 （三）總結反思階段（11月26至11月30日） 對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面，繼續保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。 六、活動要求 1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。 2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。 　　幼兒園消防的活動方案5 以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案： 一、組織領導 組長：xxx 組員：xxx、xxx 二、活動主題： “人人參與消防、共享平安生活” 三、活動內容： 1、營造宣傳氣氛 “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。 2、開展消防演練活動 由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。 四、活動要求： 1、明確職責 為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。 為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。 2、查改到位 在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。 3、宣傳到位 發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。 五、活動安排表： 1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。 2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。 3、20xx.11.9開展全園“119消防日”消防演習活動。 4、消防宣傳——周一全園晨會。

藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）的介紹，今天就講到這里吧，感謝你花時間閱讀本篇文章，更多關于藝術培訓學校消防演練方案（培訓學校消防演練方案及流程）的相關知識，我們還會隨時更新，敬請收藏本站。