基本簡介Hip－Hop是文化名詞，包括饒舌 (Rap) 打碟 (DJ) 涂鴉 (Graffiti) 街舞 (street dance) 說唱起源于60年代，而作為音樂理解的Hip－Hop則起源于70年代初，它的前身是RAP(有時候會加一點R&B)。這是一種完全自由式即興式的音樂。這種音樂不帶有任何程式化，拘束的成分。在任何時間，任何地點你都可以炫Hip hop 只要你high 。 Hip－Hop從字面上來看，Hip是臀部，Hop是搖擺，加在一起就是輕扭擺臀，是以前美國的蹦迪（當然不是像咱們，他們是搖擺臀部，咱們是頭-_-）原先指的是雛形階段的街舞(也就是我們以前說的霹靂舞)，后來才逐漸發展成一種巨大的概念－－我們現在說的Hip－Hop文化還包括了那些寬大的衣服、沉甸甸的純金飾品、平時說起話來就“YoYo?what’s up？men！”的口語習慣－－總之就是那種美國貧民街區里黑人的生活方式以及他們的“范兒”。具體涵蓋范圍Hip-hop：（廣義）是一種源于街頭的文化、文化現象、文化運動和生活方式。 Hip-hop：（狹義）包括MC、DJ、所有的Street dance（包括：Breakin，HipHop，new Jazz，Poppin，Lockin，House，Krumpin ，reggae，C-walk等舞蹈統稱hip-hop）和Graffiti（涂鴉）等四個主要方面，街球、beatbox等為補充。發展歷史所謂的hip-hop DANCE.正是現在最廣泛流行的一種街舞類型.如果我們以舞蹈的觀點來看,它可以分成NEW SCHOOL以及OLD SCHOOL兩大類.如何去區分這兩大類型呢?我們可以以年代及動作或是音樂類型來作區分. 其實hip-hop就是各種街舞的總稱 . 事實上,我們所謂的Breaking DANCE或是OLD SCHOOL正也是屬于hip-hop的一種.這種OLD SCHOOL的舞蹈包含著locking(鎖舞).popping(機械舞).breaking(地板舞).wave(電流)這些東西(這種霹靂舞式的舞蹈風格著名的團體是Rock Steady Crew).他起源于美國街頭的舞者的即興舞蹈動作.這些街頭舞者多半是以黑人或是墨西哥人為主.或許正是所謂的"窮人的娛樂",這些流行的街舞多半發源自美國紐約的布魯克林區和洛杉磯的街頭(這一區住的全是一些窮困的黑人或墨西哥人.)這些黑人及墨西哥人的孩子們成天在街上混,跳舞,自然而然的行成各種的派系,也很自然的在他們所跳的舞蹈上發展出不一樣的風格. 而在OLD SCHOOL演變至NEW SCHOOL的關鍵.這可追溯至早期OLD SCHOOL的音樂,其具有非常快的節拍來匹配這些breaking的動作,而后隨著hip-hop音樂的演進,人們開始了解 breaking并不適合這些NEW SCHOOL hip-hop的音樂(因為所謂NEW SCHOOL的音樂比較慢,如果在這種慢板的hip-hop音樂中作風車或排腿(footwork)之類的動作,會覺得一點爆發力都沒有,甚至失去其舞感.)此時OLD SCHOOL與NEW SCHOOL 的舞蹈就開始分家了,那是在1986年左右早期NEW SCHOOL的舞步非常簡單,如耳熟能詳的 "滑步"(running man) 這在以前MC HAMMER及巴比布朗的video的中均可見到.....或許我們可以稱當時這種"勁爆"的hip-hop舞蹈為FUNKING DANCE.編輯本段NEW SCHOOL hip-hop誕生階段然而以現在的眼光來看這些MC HAMMER及巴比布朗時期所流行的街舞,也漸漸變成了OLD SCHOOL.因為在92年初期時,出現了一個叫做MOP TOP(ElITE FORCE)的黑人舞蹈團體(由Henry Link . Loose Joint . Buddha Stretch組成),他們發展出一種新風格的hip-hop.我稱他為"原地性的hip-hop".他不像MC HAMMER及巴比布朗時期的大動作,勁爆,大范圍式的移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類是體操的動作.他獨有風格在于他注重身體的協調性(我們所謂的律動).他重視身體上半身的律動及增加了許多手部的動作.不再像那些舊風格的hip-hop注視大范圍的移動以及腳步的動作.或許HENRY剛開始時只是一位默默無名的街頭舞者,但是當邁克爾杰克遜的一首remeber the time MTV出現時,大家首次看到這種我所謂的原地性舞蹈.這種新風格的舞蹈在這位世界流行音樂之王的MTV出現,馬上就掀起了一股風潮.我們不敢說是甚么原因使這位HENRY先生一炮而紅.但是這首remeber the time中的舞蹈正是他的杰作.后來瑪利亞凱莉的Dreamlover歌曲MTv中,我們看到了一片草原上有一群只穿者褲子的黑人跳著奇怪風格的舞蹈.這些舞蹈中夾雜著hip-hop.Locking(鎖舞).Popping(機械舞).Wave(電流)這些東西.卻配合著是Dreamlover這種R&B式曲風的hip-hop音樂.我們很難相信我們所看到的東西.當時我們很難去斷定這是甚么樣的舞蹈.但是,這卻是NEW SCHOOL hip-hop發展史上很重要的一節,他是全世界開始流行NEW SCHOOL的起源也是"罪魁禍首". 備注: MOP TOP(ElITE FORCE)的Henry Link(右). Loose Joint(中).Buddha Stretch(左)也擔任了JAPAN DANCE DElIGHT 第2和4集的裁判.成熟階段正所謂的NEW SCHOOL hip-hop.我給他一個定義就是將各種不一樣類型的舞蹈串聯在一起,以一首輕快慢板的hip-hop或R&B表現出來.(這也是NEW SCHOOl初期的一種型態)我們看到這首Dreamlover中這群由Henry帶領的黑人舞群,做出了令人難以理解的舞蹈動作,他們把以往只能搭配快節奏的LOCKING(鎖舞)在R&B的慢式舞曲節奏中以一種新的感覺去表現它,他們不再做這種一定要類似雙節棍般甩手挽般的動作去表現LOCKING(鎖舞),他們簡化了許多LOCKING(鎖舞)的動作.并且以標準的hip-hop左右式律動去表現Popping(機械舞)和LOCKING(鎖舞),也不時的在舞蹈中加上WAVE(電流)的東西.簡單 Hip Hop的說,就是用新的感覺去詮釋這些舊的舞步.馬上,日本的知名街舞團體兼歌手ZOO所發行的新單曲"叮當叮當"中,也用了這種NEW SCHOOL hip-hop來表現MTv中的舞蹈.一不注意......這種新風格的街舞已經在全世界流行開來了. 后來慢慢的,這位HENRY在馬麗亞凱利的歌曲Fantasy以及近期的Honey中階擔任了編舞的工作,其次像之前紅及一時以解散的女子hip-hop團體TlC的歌曲Creep及電影MIB的MTV.我們慢慢發現這種hip-hop已經開始成熟.(當然的,這些MTV中大家也可以看到HENRY的蹤影.)前些時期最著名的的就是TlC的Waterfalls這支MTV,MTV中的"神奇抖肩膀"這個動作使NEW SCHOOL hip-hop又進入了另一個新的階段.現在情況不得不佩服日本人的頭腦,當這種NEW SCHOOL hip-hop在日本開始流行時,日本人發展出它們自己的另一套舞風,同樣的這也是另大家難以理解的事情.這些日本的hip-hop舞者開始用OlD SCHOOL的音樂跳NEW SCHOOL的hip-hop了.NEW SCHOOL的發源在以新的音樂風格表現舊的舞蹈.現在卻變成以舊的音樂風格來詮釋新的舞蹈.真的是很奇怪的一件事. 在動作上,近期的NEW SCHOOL hip-hop變化更多,尤其是在加上WAVE(電流)的東西時,它變得更沒有規律.如果以觀眾的眼光來看,似乎跳這些NEW SCHOOL的舞者都是"小兒麻痹"患者,因為身體的扭曲更加厲害,越來越沒有在舞蹈中所謂的規律性.地域之分我們可以分成New York Style與L.A Style兩種.這個兩個地區的東西呈現兩極化的風格.例如New York Style它就是我們一般所看到的身體扭曲變形,各種街舞大串聯的風格.或許New York是HENRY的大本營,所以自然而然的這個地區的hip-hop風格也較偏向HENRY的風格,原地性的舞蹈加上身體奇怪的扭曲與LOCKING(鎖舞).popping(機械舞)..WAVE(電流)這些東西的大會串,我們不難想像它正是一種黑人的隨性作風. 而L.A Style的hip-hop,它承襲延續了MC HAMMER及巴比布朗時期所流行的街舞.大動作及腳步的變化性,也保有了其勁爆的特性.只是在動作的變化上增加了許多新的花樣.也因為hip-hop分成了這兩大派系,所以許多舞者或雜志媒體上就不再統稱他們為hip-hop DANCE.他們稱New York Style的hip-hop為NEW SCHOOL.而稱 L.A Style的hip-hop為STREET DANCE.到底NEW SCHOOL hip-hop是什么總而言之,NEW SCHOOL的hip-hop它包含者各種類型的街舞,包括LOCKING(鎖舞).popping(機械舞).WAVE(電流)以及MC HAMMER及巴比布朗時期的律動.只是在NEW SCHOOL hip-hop中看不到breaking DANCE(地板舞)的影子.就像前面提到的,它融合了各式的街舞型態,或許我們可以說它是一種集大成的舞蹈.然而現在的NEW SCHOOL DANCE包含的范疇又更廣了 不僅加入許多種舞蹈融合其中,如popin,BOOGIE(布吉) 取材范圍也更廣了!國外有些人認為"NEW SCHOOL的動作跟90年代的風車,Headspin來比較的話 顯而簡單許多" 但NEW SCHOOL的動作也是需要技巧的這就跟霹靂舞中的排腿(footwork)是相近的觀念 雖然隨性,但卻也包含頗多技巧在其中的道理是一樣的 然而OlD SCHOOL與NEW SCHOOL孰優?我們無法去真正的作個區分或比較.但是不知甚么時候又會有更新風格的街舞出現,到時....我們現在所流行的NEW SCHOOL,又要變成歷史.又要變成另一種的OlD SCHOOL了.涂鴉編輯本段音樂作品涂鴉藝術和嘻哈音樂一樣都起源于紐約的布朗克斯區，布朗克斯(Bronx)是唯一一個和美國本土連在一起的街區，也是紐約最窮的街區。自上個世紀60年代開始，這里就被黑人和來自中北美洲的拉丁裔居民所占領。他們住在政府修建的設備簡陋的貧民公寓里，外面是破敗的街道和荒蕪的雜草。 多年的貧窮生活使得黑人青少年極度崇拜金錢，當職業運動員是他們迅速致富的一條捷徑。那段時間布朗克斯區內不多的幾塊籃球場上經常可以看見一群群光著膀子的黑人小伙子在打籃球，許多人脖子上都帶著指頭粗的金項鏈。對金錢的崇拜使得當眾炫耀財富成為布朗克斯區的一種時尚。當然也就有很多青少年做起了做起販毒、老鴇等違法的行當。 做這些違法的事情很有可能被警察抓住，或被街頭小混混盯上。因此這些人紛紛組織起幫會來保護自己。一時間布朗克斯涌現出無數黑社會組織，什么“原始骷髏”、“野蠻浪人”、“標槍隊”、“皇家巫師”、“七皇冠”等等，不一而足。當時很多年輕人為了尋找一種歸屬感而加入到各種幫派中。在他們天真的想象中，幫派就像是李小龍電影里描寫的那樣，一伙人團結起來和對手打架，并在打架的過程中建立永恒的友誼。 那段時間整個布朗克斯到處可見涂寫得歪歪扭扭的幫派符號，混雜著“廁所文學”似的猥褻圖案。美國報紙形容布朗克斯“就像一個原始人聚居地”。難怪有人會把涂鴉和原始人聯系在一起，因為人類最早的文字和繪畫就是刻在墻上的，那些壁畫是史前人類留下的唯一的文明記錄。可隨著紙張的出現，壁畫反倒成了不開化的標志。尤其是當城市出現后，現代人似乎已經習慣了建筑物光潔的表面，任何圖案都成了一種破壞，一種反文明的精神污染。 如果布朗克斯的壁畫永遠停留在幫派標簽的時代，那后人恐怕也就沒什么好說的了。可是，幾個有繪畫天賦的人出于對簡陋的幫派標簽的不滿，開始自己設計新標簽，從此，這些幫派符號變得好看起來。再后來，一批富有造反精神的非幫派畫家終于意識到，墻是世界上最便宜、最實用的畫布，他們開始行動了。從此，一種新的藝術形式——“涂鴉”(Graffiti)誕生了。編輯本段街球是流行于城市的籃球比賽形式，亦是hip hop文化的重要分支之一。由于源于和流行于黑人社區，所以又稱黑人籃球。其后經過逐漸發展，成為現時世界流行的三人籃球比賽。一般比賽形式為一對一或三對三的比賽，對個人技術要求比較高。 1891年，加拿大籍美國麻省青年會學院的Dr. James Naismith(詹姆斯·奈史密斯博士)發明了籃球。而街頭籃球起源于20世紀初，美國首都華盛頓和紐約市貧民區的黑人青少年在空地上隨便搭建簡單的籃球架進行的籃球運動。其后兩地的參與者共同努力，并組織華盛頓學生體肯協會和黑人籃球聯盟等團體，令致街頭籃球迅速流行。其后街頭籃球傳至歐洲，并發展出3對3的比賽形式。由于對設備的要求低和簡單的比賽形式，運動得以在全世界迅速發展。規則與特色街頭籃球通常可在半個籃球場或在任何豎立籃球架的空地上進行。比賽參與者會被分為兩組，一方為攻擊，另一方則為防守。兩組人數最少可一對一，每組人數亦可由二至五人，而三對三是現時最常見的比賽形式。由于比賽場地要求小和組隊靈活，便于施展各項籃球的基本技巧。 即使是多人進行比賽，街頭籃球強調以單挑方式進行攻防戰，展示球員的個人技術。黑人的街頭籃球為自由籃球，著重觀賞性、注重個人動作和比賽的節奏感。比賽時，攻擊方可利用不同的運球技巧進行移動，務求將球送入球籃。街頭籃球的特色之一是快速移動，攻擊方藉運球和移動步法擺脫對手上籃得分，防守方亦藉合法的移動和防守阻止對手將籃球送入球籃。 在比賽規則方面，街頭籃球一般比較傳統正式籃球比賽寬松。例如傳統籃球比賽對持球有規定，在街頭籃球便不適用。美國黑人的街頭籃球沒有一定規則，由于講求體現個人表演風格，只要是對比賽沒有太大的妨礙，打得有創意和觀賞性，不少看似犯規的動作都是可接受的（甚至可不受任何比賽規則限制）。現普遍接受的比賽規例，基本依照傳統籃球比賽所用的國際籃球規則，再根據在半場進行比賽的特點和便于籃球愛好者參與等因素對某些條款稍作更改。
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抖音的細分類目大概有以下幾種：第一種：“一見鐘情”顏值+身段+表現力+親和力，直接吸引用戶的眼球。第二種：詼諧段子搞笑類內容，是所有人都適用的泛娛樂類型。詳細包含了講笑話，冒傻氣，搞笑情節劇，失誤畫面，破掉盛行的梗等等。第三種：偏心治好系與“一見鐘情”的顏值吸引力相似，萌值吸引力也是靠著表面獲取點贊的一個大類。第四種：才藝技術抖音發掘了許多大神~越來越多生活化的冷門匠人技術，也都能獲取用戶的大量點贊和觀看。產生背景：自影像技術誕生以來，全世界范圍內較受歡迎的短視頻就是音樂短視頻（music video）。但是MV拍攝困難，能隨機對著鏡頭裝模作樣演一下的人不少，能隨時隨地對著鏡頭說一段唱一段的人不多。Dubsmash的對嘴表演模式創造性地解決了這個問題，通過音頻臺詞，劇本我都給你寫你只要表演，而且音頻時長很短不到10秒，降低了表達成本，增加了內容趣味，恰巧因為這個低成本內容也變得易擴散。以上內容參考：百度百科-抖音
街舞培訓如何打標簽，可以從以下幾方面來考慮：1. 目標受眾：確定你的街舞培訓的目標受眾。你可以將其定位為青少年、成年人、專業舞者、街舞愛好者等等。根據受眾的特點和需求，制定相應的培訓課程和宣傳策略。2. 培訓內容：確定你的街舞培訓的核心內容和特點。你可以側重于某個街舞風格（如Hip-Hop、Breaking、Popping等），或者提供多種風格的綜合培訓。強調你的培訓課程的獨特之處，例如是否有知名街舞導師、教學方法的創新、國際交流等。3. 課程設置：將你的培訓課程進行細分，并為各個課程設置明確的標簽。初學者課程、進階課程、比賽訓練班、技巧提升課程等。這樣可以讓學生更加清楚地了解課程內容和適合自己的水平。4. 場所環境：街舞培訓的場所環境也可以成為標簽的一部分。你的培訓場所是否是專業的舞蹈工作室、有先進的舞蹈設備、環境舒適等。這些因素可以增加學生對培訓的信任和興趣。5. 品牌形象：打造一個獨特的品牌形象也可以成為街舞培訓的標簽。通過設計專屬的標志、色彩、字體等來展現品牌個性，或者制作獨具特色的宣傳物料（如海報、宣傳冊）。6. 宣傳渠道：選擇合適的宣傳渠道也是打標簽的重要步驟。可以利用社交媒體平臺（如微信、微博、抖音等）發布培訓課程的宣傳視頻和圖片，與街舞相關的論壇、博客、雜志等媒體渠道進行合作宣傳，還可以邀請知名街舞者或明星參與宣傳活動。建議在打標簽時要考慮到受眾需求和市場競爭，制定出獨特、吸引人的標簽，以吸引更多的學生參與街舞培訓。
基本簡介Hip－Hop是文化名詞，包括饒舌 (Rap) 打碟 (DJ) 涂鴉 (Graffiti) 街舞 (street dance) 說唱起源于60年代，而作為音樂理解的Hip－Hop則起源于70年代初，它的前身是RAP(有時候會加一點R&B)。這是一種完全自由式即興式的音樂。這種音樂不帶有任何程式化，拘束的成分。在任何時間，任何地點你都可以炫Hip hop 只要你high 。 Hip－Hop從字面上來看，Hip是臀部，Hop是搖擺，加在一起就是輕扭擺臀，是以前美國的蹦迪（當然不是像咱們，他們是搖擺臀部，咱們是頭-_-）原先指的是雛形階段的街舞(也就是我們以前說的霹靂舞)，后來才逐漸發展成一種巨大的概念－－我們現在說的Hip－Hop文化還包括了那些寬大的衣服、沉甸甸的純金飾品、平時說起話來就“YoYo?what’s up？men！”的口語習慣－－總之就是那種美國貧民街區里黑人的生活方式以及他們的“范兒”。具體涵蓋范圍Hip-hop：（廣義）是一種源于街頭的文化、文化現象、文化運動和生活方式。 Hip-hop：（狹義）包括MC、DJ、所有的Street dance（包括：Breakin，HipHop，new Jazz，Poppin，Lockin，House，Krumpin ，reggae，C-walk等舞蹈統稱hip-hop）和Graffiti（涂鴉）等四個主要方面，街球、beatbox等為補充。發展歷史所謂的hip-hop DANCE.正是現在最廣泛流行的一種街舞類型.如果我們以舞蹈的觀點來看,它可以分成NEW SCHOOL以及OLD SCHOOL兩大類.如何去區分這兩大類型呢?我們可以以年代及動作或是音樂類型來作區分. 其實hip-hop就是各種街舞的總稱 . 事實上,我們所謂的Breaking DANCE或是OLD SCHOOL正也是屬于hip-hop的一種.這種OLD SCHOOL的舞蹈包含著locking(鎖舞).popping(機械舞).breaking(地板舞).wave(電流)這些東西(這種霹靂舞式的舞蹈風格著名的團體是Rock Steady Crew).他起源于美國街頭的舞者的即興舞蹈動作.這些街頭舞者多半是以黑人或是墨西哥人為主.或許正是所謂的"窮人的娛樂",這些流行的街舞多半發源自美國紐約的布魯克林區和洛杉磯的街頭(這一區住的全是一些窮困的黑人或墨西哥人.)這些黑人及墨西哥人的孩子們成天在街上混,跳舞,自然而然的行成各種的派系,也很自然的在他們所跳的舞蹈上發展出不一樣的風格. 而在OLD SCHOOL演變至NEW SCHOOL的關鍵.這可追溯至早期OLD SCHOOL的音樂,其具有非常快的節拍來匹配這些breaking的動作,而后隨著hip-hop音樂的演進,人們開始了解 breaking并不適合這些NEW SCHOOL hip-hop的音樂(因為所謂NEW SCHOOL的音樂比較慢,如果在這種慢板的hip-hop音樂中作風車或排腿(footwork)之類的動作,會覺得一點爆發力都沒有,甚至失去其舞感.)此時OLD SCHOOL與NEW SCHOOL 的舞蹈就開始分家了,那是在1986年左右早期NEW SCHOOL的舞步非常簡單,如耳熟能詳的 "滑步"(running man) 這在以前MC HAMMER及巴比布朗的video的中均可見到.....或許我們可以稱當時這種"勁爆"的hip-hop舞蹈為FUNKING DANCE.編輯本段NEW SCHOOL hip-hop誕生階段然而以現在的眼光來看這些MC HAMMER及巴比布朗時期所流行的街舞,也漸漸變成了OLD SCHOOL.因為在92年初期時,出現了一個叫做MOP TOP(ElITE FORCE)的黑人舞蹈團體(由Henry Link . Loose Joint . Buddha Stretch組成),他們發展出一種新風格的hip-hop.我稱他為"原地性的hip-hop".他不像MC HAMMER及巴比布朗時期的大動作,勁爆,大范圍式的移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類是體操的動作.他獨有風格在于他注重身體的協調性(我們所謂的律動).他重視身體上半身的律動及增加了許多手部的動作.不再像那些舊風格的hip-hop注視大范圍的移動以及腳步的動作.或許HENRY剛開始時只是一位默默無名的街頭舞者,但是當邁克爾杰克遜的一首remeber the time MTV出現時,大家首次看到這種我所謂的原地性舞蹈.這種新風格的舞蹈在這位世界流行音樂之王的MTV出現,馬上就掀起了一股風潮.我們不敢說是甚么原因使這位HENRY先生一炮而紅.但是這首remeber the time中的舞蹈正是他的杰作.后來瑪利亞凱莉的Dreamlover歌曲MTv中,我們看到了一片草原上有一群只穿者褲子的黑人跳著奇怪風格的舞蹈.這些舞蹈中夾雜著hip-hop.Locking(鎖舞).Popping(機械舞).Wave(電流)這些東西.卻配合著是Dreamlover這種R&B式曲風的hip-hop音樂.我們很難相信我們所看到的東西.當時我們很難去斷定這是甚么樣的舞蹈.但是,這卻是NEW SCHOOL hip-hop發展史上很重要的一節,他是全世界開始流行NEW SCHOOL的起源也是"罪魁禍首". 備注: MOP TOP(ElITE FORCE)的Henry Link(右). Loose Joint(中).Buddha Stretch(左)也擔任了JAPAN DANCE DElIGHT 第2和4集的裁判.成熟階段正所謂的NEW SCHOOL hip-hop.我給他一個定義就是將各種不一樣類型的舞蹈串聯在一起,以一首輕快慢板的hip-hop或R&B表現出來.(這也是NEW SCHOOl初期的一種型態)我們看到這首Dreamlover中這群由Henry帶領的黑人舞群,做出了令人難以理解的舞蹈動作,他們把以往只能搭配快節奏的LOCKING(鎖舞)在R&B的慢式舞曲節奏中以一種新的感覺去表現它,他們不再做這種一定要類似雙節棍般甩手挽般的動作去表現LOCKING(鎖舞),他們簡化了許多LOCKING(鎖舞)的動作.并且以標準的hip-hop左右式律動去表現Popping(機械舞)和LOCKING(鎖舞),也不時的在舞蹈中加上WAVE(電流)的東西.簡單 Hip Hop的說,就是用新的感覺去詮釋這些舊的舞步.馬上,日本的知名街舞團體兼歌手ZOO所發行的新單曲"叮當叮當"中,也用了這種NEW SCHOOL hip-hop來表現MTv中的舞蹈.一不注意......這種新風格的街舞已經在全世界流行開來了. 后來慢慢的,這位HENRY在馬麗亞凱利的歌曲Fantasy以及近期的Honey中階擔任了編舞的工作,其次像之前紅及一時以解散的女子hip-hop團體TlC的歌曲Creep及電影MIB的MTV.我們慢慢發現這種hip-hop已經開始成熟.(當然的,這些MTV中大家也可以看到HENRY的蹤影.)前些時期最著名的的就是TlC的Waterfalls這支MTV,MTV中的"神奇抖肩膀"這個動作使NEW SCHOOL hip-hop又進入了另一個新的階段.現在情況不得不佩服日本人的頭腦,當這種NEW SCHOOL hip-hop在日本開始流行時,日本人發展出它們自己的另一套舞風,同樣的這也是另大家難以理解的事情.這些日本的hip-hop舞者開始用OlD SCHOOL的音樂跳NEW SCHOOL的hip-hop了.NEW SCHOOL的發源在以新的音樂風格表現舊的舞蹈.現在卻變成以舊的音樂風格來詮釋新的舞蹈.真的是很奇怪的一件事. 在動作上,近期的NEW SCHOOL hip-hop變化更多,尤其是在加上WAVE(電流)的東西時,它變得更沒有規律.如果以觀眾的眼光來看,似乎跳這些NEW SCHOOL的舞者都是"小兒麻痹"患者,因為身體的扭曲更加厲害,越來越沒有在舞蹈中所謂的規律性.地域之分我們可以分成New York Style與L.A Style兩種.這個兩個地區的東西呈現兩極化的風格.例如New York Style它就是我們一般所看到的身體扭曲變形,各種街舞大串聯的風格.或許New York是HENRY的大本營,所以自然而然的這個地區的hip-hop風格也較偏向HENRY的風格,原地性的舞蹈加上身體奇怪的扭曲與LOCKING(鎖舞).popping(機械舞)..WAVE(電流)這些東西的大會串,我們不難想像它正是一種黑人的隨性作風. 而L.A Style的hip-hop,它承襲延續了MC HAMMER及巴比布朗時期所流行的街舞.大動作及腳步的變化性,也保有了其勁爆的特性.只是在動作的變化上增加了許多新的花樣.也因為hip-hop分成了這兩大派系,所以許多舞者或雜志媒體上就不再統稱他們為hip-hop DANCE.他們稱New York Style的hip-hop為NEW SCHOOL.而稱 L.A Style的hip-hop為STREET DANCE.到底NEW SCHOOL hip-hop是什么總而言之,NEW SCHOOL的hip-hop它包含者各種類型的街舞,包括LOCKING(鎖舞).popping(機械舞).WAVE(電流)以及MC HAMMER及巴比布朗時期的律動.只是在NEW SCHOOL hip-hop中看不到breaking DANCE(地板舞)的影子.就像前面提到的,它融合了各式的街舞型態,或許我們可以說它是一種集大成的舞蹈.然而現在的NEW SCHOOL DANCE包含的范疇又更廣了 不僅加入許多種舞蹈融合其中,如popin,BOOGIE(布吉) 取材范圍也更廣了!國外有些人認為"NEW SCHOOL的動作跟90年代的風車,Headspin來比較的話 顯而簡單許多" 但NEW SCHOOL的動作也是需要技巧的這就跟霹靂舞中的排腿(footwork)是相近的觀念 雖然隨性,但卻也包含頗多技巧在其中的道理是一樣的 然而OlD SCHOOL與NEW SCHOOL孰優?我們無法去真正的作個區分或比較.但是不知甚么時候又會有更新風格的街舞出現,到時....我們現在所流行的NEW SCHOOL,又要變成歷史.又要變成另一種的OlD SCHOOL了.涂鴉編輯本段音樂作品涂鴉藝術和嘻哈音樂一樣都起源于紐約的布朗克斯區，布朗克斯(Bronx)是唯一一個和美國本土連在一起的街區，也是紐約最窮的街區。自上個世紀60年代開始，這里就被黑人和來自中北美洲的拉丁裔居民所占領。他們住在政府修建的設備簡陋的貧民公寓里，外面是破敗的街道和荒蕪的雜草。 多年的貧窮生活使得黑人青少年極度崇拜金錢，當職業運動員是他們迅速致富的一條捷徑。那段時間布朗克斯區內不多的幾塊籃球場上經常可以看見一群群光著膀子的黑人小伙子在打籃球，許多人脖子上都帶著指頭粗的金項鏈。對金錢的崇拜使得當眾炫耀財富成為布朗克斯區的一種時尚。當然也就有很多青少年做起了做起販毒、老鴇等違法的行當。 做這些違法的事情很有可能被警察抓住，或被街頭小混混盯上。因此這些人紛紛組織起幫會來保護自己。一時間布朗克斯涌現出無數黑社會組織，什么“原始骷髏”、“野蠻浪人”、“標槍隊”、“皇家巫師”、“七皇冠”等等，不一而足。當時很多年輕人為了尋找一種歸屬感而加入到各種幫派中。在他們天真的想象中，幫派就像是李小龍電影里描寫的那樣，一伙人團結起來和對手打架，并在打架的過程中建立永恒的友誼。 那段時間整個布朗克斯到處可見涂寫得歪歪扭扭的幫派符號，混雜著“廁所文學”似的猥褻圖案。美國報紙形容布朗克斯“就像一個原始人聚居地”。難怪有人會把涂鴉和原始人聯系在一起，因為人類最早的文字和繪畫就是刻在墻上的，那些壁畫是史前人類留下的唯一的文明記錄。可隨著紙張的出現，壁畫反倒成了不開化的標志。尤其是當城市出現后，現代人似乎已經習慣了建筑物光潔的表面，任何圖案都成了一種破壞，一種反文明的精神污染。 如果布朗克斯的壁畫永遠停留在幫派標簽的時代，那后人恐怕也就沒什么好說的了。可是，幾個有繪畫天賦的人出于對簡陋的幫派標簽的不滿，開始自己設計新標簽，從此，這些幫派符號變得好看起來。再后來，一批富有造反精神的非幫派畫家終于意識到，墻是世界上最便宜、最實用的畫布，他們開始行動了。從此，一種新的藝術形式——“涂鴉”(Graffiti)誕生了。編輯本段街球是流行于城市的籃球比賽形式，亦是hip hop文化的重要分支之一。由于源于和流行于黑人社區，所以又稱黑人籃球。其后經過逐漸發展，成為現時世界流行的三人籃球比賽。一般比賽形式為一對一或三對三的比賽，對個人技術要求比較高。 1891年，加拿大籍美國麻省青年會學院的Dr. James Naismith(詹姆斯·奈史密斯博士)發明了籃球。而街頭籃球起源于20世紀初，美國首都華盛頓和紐約市貧民區的黑人青少年在空地上隨便搭建簡單的籃球架進行的籃球運動。其后兩地的參與者共同努力，并組織華盛頓學生體肯協會和黑人籃球聯盟等團體，令致街頭籃球迅速流行。其后街頭籃球傳至歐洲，并發展出3對3的比賽形式。由于對設備的要求低和簡單的比賽形式，運動得以在全世界迅速發展。規則與特色街頭籃球通常可在半個籃球場或在任何豎立籃球架的空地上進行。比賽參與者會被分為兩組，一方為攻擊，另一方則為防守。兩組人數最少可一對一，每組人數亦可由二至五人，而三對三是現時最常見的比賽形式。由于比賽場地要求小和組隊靈活，便于施展各項籃球的基本技巧。 即使是多人進行比賽，街頭籃球強調以單挑方式進行攻防戰，展示球員的個人技術。黑人的街頭籃球為自由籃球，著重觀賞性、注重個人動作和比賽的節奏感。比賽時，攻擊方可利用不同的運球技巧進行移動，務求將球送入球籃。街頭籃球的特色之一是快速移動，攻擊方藉運球和移動步法擺脫對手上籃得分，防守方亦藉合法的移動和防守阻止對手將籃球送入球籃。 在比賽規則方面，街頭籃球一般比較傳統正式籃球比賽寬松。例如傳統籃球比賽對持球有規定，在街頭籃球便不適用。美國黑人的街頭籃球沒有一定規則，由于講求體現個人表演風格，只要是對比賽沒有太大的妨礙，打得有創意和觀賞性，不少看似犯規的動作都是可接受的（甚至可不受任何比賽規則限制）。現普遍接受的比賽規例，基本依照傳統籃球比賽所用的國際籃球規則，再根據在半場進行比賽的特點和便于籃球愛好者參與等因素對某些條款稍作更改。
簡歷自我評價怎么寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。簡歷自我評價可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫自己具備哪些技能，熟練程度如何，第二個就是獲得過哪些成就，第三個要描寫自己有哪些優點。簡歷自我評價范文(一)本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納，善于溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。簡歷自我評價范文(二)1、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。2、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。3、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。簡歷自我評價范文(三)本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦06屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，并有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、e_cel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。認真細致，有團結協作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質操守。全身心投入，細心負責的工作態度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執行。本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進行更高的嘗試，讓自己的能力繼續升級。我來自湖南新化，就讀于湖南省高級技工學校，所學專業，模具設計與制造，從事機械工作三年，現已修完所學專業，自我評價如下：學習方面，努力學完學校所開的每一門專業，可真正為社會服務。政治方面，努力學習黨的十七大精神，遵紀守法，努力回報社會。衛生方面，積極參加環保活動，愛護環境衛生。其他方面，有較強的集體榮譽感和團隊精神，對工作盡職盡責，忠于職守，有較強的管理能力和創新意識。本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。簡歷自我評價范文(四)在學習上，大學期間主修了與化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學，心理學，哲學，鄧論等課程。經過紀念的勤勤懇懇的理論學習，我掌握了化學專業的基礎知識，并順利通過了各們課程的考核。教育實習期間，我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。在工作上：我擔任團支部書記，系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動，工作認真負責，得到同學和老師們的好平。大學期間，組織過演講，討論，文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下，我們班多次被評為學院“優秀團支部”。當代大學生，不僅要在學習，工作上積極進取，更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上，積極靠攏黨組織，堅信在黨的領導下，社會才能不斷進步。鑒于工作，學習，思想上的突出，我與20__年加入中國共產黨，積極的響應黨的號召，成為一名優秀的學生黨員。幾年的大學生活，鍛煉了我也造就了我，我養成了勤奮，嚴謹的學習工作作風。一絲不茍的工作態度，以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。簡歷自我評價范文(五)1.本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好!2.自我評價：本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。3.簡歷自我評價：具有豐富的團隊組建與擴充經驗和項目管理與協調經驗;?擅長人事工作及進度管理;?熟悉生產跟單工作流程;?熟練操作各種系統，及文件圖紙的收發并存檔，及各種資料打印與表格制作等。?熟悉辦理員工請假，新進員工入廠和各類離職人員的手續，考勤的管理工作，部內會議的召集、記錄，日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理，生產進度的監控、品質異常的統計及辦公用品的領取與發放，日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的制作，各種表單及標簽的制作和財務工資統計、發放等工作流程。4.本人工作認真負責、積極主動、注重協作，善于團隊工作，適應能力強，至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。在2年多的工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在新產品開發階段中對生產車間存在的生產問題及制作產品工裝夾具等方面都積累了較多的經驗，也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用AUTOCAD/CorelDraw/office.ERP系_.另對PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎。5.本人性格開朗、樂于助人，做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物，善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往，熱愛生活。學習能力較強，刻苦努力，不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動，并與團隊進行良好的互動，具有良好的溝通能力，對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰。在生活中，我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步，對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。簡歷自我評價范文(六)1)有思想，有擔當，有能力，做事細心謹慎，做人顧全大局，生活習慣良好，容易相處，踏實努力，為人樂觀，積極向上，誠實守信。2)本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決題目，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。3)大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的進步，希看以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。4)本人做事認真，待人誠懇，性格溫和，工作態度端正，有上進心，希望更好得實現人生的價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市，我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟，闖出屬于自己的一片天!5)本人個性穩重，謙虛，樂觀，務實，有耐心，能吃苦耐，學習能力強，積極進取。學習成績優秀，注重理論修養學習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神，能迅速的適應環境，并融合具有良好的思想品質，善于與人溝通和協作，能獨力完成工作。6)本人誠實，熱情，具有良好的人際關系，極富創造力與創新意識，具有較強的邏輯思維和組織協調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，吃苦耐勞等。7)本人熱心、善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力，良好的綜合素質，具備復合型人才的條件，我相信我能勝任這個職位，努力做到最好!8)我愛生活，認為只要努力，不管要經歷多長的時間來磨練，那都是值得的。相比于平靜和安逸的人生，我更喜歡充滿活力和挑戰的生活，有夢想，有追求，才會有美麗的明天。9)本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻保持百分之百的熱情與責任心去工作!10)本人工作認真負責，謙虛好學，勤奮進取，謹慎細心，積極參加社會實踐，吃苦耐勞，具高度責任感和團隊合作精神，待人熱情真誠，善于與人溝通，語言表達能力和寫作能力較強，現希望能找一份自己喜歡的工作。學歷并不代表能力，用心就一定能贏得精彩!所以請相信我，給我一個自我發展的機會。我一定不會讓貴公司失望的!11)本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神，有很好的時間觀念，待人寬容，為人誠實，具有團隊合作精神，對負責的工作會付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時間內將目標達成，能在較短時間內適應高壓力的工作。以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。
現在越來越多的家長喜歡在孩子放暑假的時候給他們報一些培訓班，一來是因為想讓孩子多長一些本領，多學一些東西。二來就是，雖然孩子放暑假了，但是自己的工作卻要繼續，為了能使自己放心，所以不得不給孩子報一些培訓班。但是由于現在市場中培訓班的類型越來越多，所以對于培訓班的選擇也是十分有技巧的。而往往有很多時候，家長的意見和孩子的意見是不統一的，那么對于暑假上培訓班這件事情到底是聽家長的還是聽孩子的，我覺得還是盡量地聽從孩子的意見。因為這種培訓班如果想要上的好，最重要的對于孩子來講還是興趣，對于那些家長逼迫著孩子上的培訓班，我想實際起到的效果一定不好，因為現在的孩子往往都有逆反情緒。對于他們不喜歡的東西，或許錢和精力都花出去了，但是真正學到的東西卻很少，他們或許在上培訓班的時候，花了大價錢，卻在做別的事情，反倒事與愿違。能夠在放暑假的時候，讓孩子們自由的玩耍是最好不過了，可是現在孩子之間的競爭越來越大，所以讓孩子在假期的時候上一些培訓班也是有必要的。而對于培訓班的選擇，如果是孩子自己選擇的，那么他們去上課的熱情也會高一些，學到的東西也會更扎實。孩子能夠帶著興趣去上培訓班，總比帶著被逼迫的情緒去上收獲到的效果要好。
王一博的演藝之路是從街舞開始的，13歲參加街舞比賽，因為跳街舞的視頻被樂華的星探發現，開始成為練習生，被派到海外練習2年，經過殘酷的淘汰制，成團UNIQ出道，王一博參與編舞的EOEO拿到最佳編舞獎，可是團隊雖然并不順利，因為各種原因團隊不能一起活動，大家各自尋找出路，這也是王一博最困難和迷茫的時候！不過在最艱難的時候，奮勇者總是觸底反彈！王一博參加天天小兄弟的選拔，成為天天向上的固定主持人，這是那時候他唯一固定的工作！他被公司安排各種劇組演戲，王一博都很認真的對待，最終憑借陳情令爆紅！之后大家才發現，原來有這么一個優秀的寶藏男孩，他有多面的優秀，會將愛好做到極致！滑板、摩托車、街舞，都成為了他的標簽，也成就了獨一無二的王一博！很多人一夜爆紅之后，很快就消失不見了，王一博能越來越紅，因為他足夠優秀，他身上獨特的氣質，真實、純粹的性格，還有別人拿不走的實力，未來一定會越來越好，一直紅下去！不管在哪一個領域，他都踏實努力，積極進取，所有的成就都脫不開他的努力。他實力強悍，努力又低調，還有一顆善良又溫暖的心，他不紅才不正常。王一博的舞蹈天賦可以說是與生俱來的，初一時他看到電視播出街舞比賽，對其中的技巧舞產生了興趣，經過反復懇求征得媽媽同意后，開始學習舞蹈，并逐漸發現自己在肢體方面的天賦。很顯然，王一博在街舞方面更專一，但從雙方的斗舞場面看，二人實力非常，真的難分伯仲。如今流量當道，還是需要靜下心來沉淀，不要被資本和粉絲給帶入歧路，作為一個新星更應該懂得學習以及低調，不要被粉絲和流量裹挾，如此，才能走的更遠。