有一定危險。如果跳舞安排不合理,當然是有危害的,醫生告訴我們,小孩學跳舞應該選擇一個適合的年齡,并且學跳舞之后,不宜長時間高頻率的跳舞,不然容易影響身高發育。孩子的年齡小,孩子正好處于骨骼快速發育和生長的階段,如果這個階段讓孩子學習舞蹈,舞蹈動作的練習中,會給孩子的骨骼增長產生很大的壓力,影響孩子骨骼的生長,甚至還容易導致孩子骨骼的變形。做什么事都會有正反兩面,學舞蹈也是,各位家長可以斟酌利弊之后再選擇是否讓孩子學舞蹈。擴展資料:學舞蹈的好處1、形體優美:正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈培訓(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓促進少年兒童的生長發育。據統計調查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4-8厘米。2、動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感3、肢體靈活性和柔韌性:由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練,兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。
少兒舞蹈培訓在一定程度上存在一些危險性,但這并不意味著所有的培訓都會帶來風險。以下是一些可能存在的危險和相關的注意事項:1. 體力負擔:舞蹈需要一定的體力和靈活性,對身體要求較高。如果孩子過度參與訓練,可能會導致體力過度消耗、過度伸展或過度勞損,增加受傷的風險。需要根據孩子的身體狀況和舞蹈水平來選擇適當的訓練課程。2. 錯誤姿勢:舞蹈動作的執行需要正確的姿勢和技巧。孩子在進行舞蹈訓練時,如果姿勢不正確或技巧不到位,可能會增加發生肌肉拉傷、扭傷或其他身體損傷的風險。重要的是有經驗的教練進行指導,確保孩子掌握正確的動作技巧。3. 跳傘舞蹈:有些舞蹈類型(如芭蕾舞)可能需要進行跳傘動作,如跳躍、旋轉等,這些動作要求較高的技巧和平衡能力。如果孩子在沒有適當的指導下嘗試這些動作,可能會導致摔倒或錯誤落地,增加骨折或其他嚴重傷害的風險。4. 疲勞和壓力:少兒舞蹈培訓通常要求孩子保持高度集中,維持較長的訓練時間。如果孩子長時間處于疲勞狀態,可能會降低注意力和反應能力,進而增加受傷的風險。過多的競爭和壓力也可能給孩子帶來心理負擔。為了減少舞蹈培訓的風險,家長和教練可以采取以下措施:1. 選擇合適的訓練課程:根據孩子的年齡、體力狀況和興趣水平,選擇適合孩子的舞蹈課程。避免過度強調競爭和過分超負荷的訓練。2. 尋找經驗豐富的教練:確保教練有豐富的舞蹈經驗和相關的培訓,能夠提供正確的技巧指導并關注孩子的身體狀況和安全。3. 督促休息和恢復:要保證孩子有足夠的休息時間,避免過度疲勞。加強身體的熱身和舞蹈的拉伸訓練,有助于減少肌肉拉傷和扭傷的風險。4. 關注心理健康:舞蹈訓練不僅僅是身體上的鍛煉,也涉及到孩子的心理健康。關心孩子的情緒變化,并確保他們能夠享受訓練的過程。少兒舞蹈培訓有一定風險,但通過選擇合適的訓練課程、尋找經驗豐富的教練以及注意孩子的身體和心理健康,可以減少這些風險并使孩子能夠安全地參與舞蹈培訓。
少兒舞蹈培訓本身并不會直接造成危險,但仍然存在一些潛在的風險。以下是一些可能的危險因素:1. 舞蹈訓練過程中的體力消耗:舞蹈需要一定的身體力量和靈活性。較高強度的訓練可能會導致肌肉拉傷、扭傷、骨折等傷害。由于兒童生長發育尚未完全成熟,他們的骨骼和肌肉可能更容易受傷。2. 錯誤的訓練姿勢和技巧:如果沒有受過專業舞蹈教師的正確指導,兒童可能會采用錯誤的姿勢和技巧進行訓練,增加受傷的風險。這可能導致肌肉拉傷、關節問題等。3. 過度訓練和壓力:一些兒童可能會面臨過度訓練的壓力,例如為了參加比賽或演出而過于頻繁地練習。過度訓練可能會導致身體和心理上的疲勞,增加受傷和疾病的風險。4. 舞臺表演的風險:隨著兒童舞蹈培訓的進一步發展,他們可能會參加一些舞臺表演,如演出、比賽等。舞臺表演本身存在一些潛在的風險,例如舞臺上的摔倒、舞伴的失誤等,可能導致意外受傷。為了降低上述風險,以下措施可以采取:1. 尋找專業的舞蹈學校和教練:確保兒童接受高質量的訓練,專業的舞蹈學校通常有嚴格的培訓計劃和合格的教師。2. 適應年齡和能力:舞蹈課程應根據兒童的年齡和能力進行調整。過于高強度或超出他們能力范圍的訓練應避免。3. 做好熱身和拉伸:在每次訓練前進行適當的熱身和拉伸可以減少肌肉和關節的受傷風險。4. 鼓勵休息和平衡:確保兒童有足夠的休息時間,避免過度訓練和身體疲勞。平衡舞蹈與其他活動、學習和社交的時間。5. 使用適當的防護裝備:如按照需要使用護膝、護踝等防護裝備,降低受傷風險。雖然少兒舞蹈培訓存在一些潛在的風險,但通過選擇合適的舞蹈學習環境、專業的教練、適當的訓練方法和防護措施,可以最大程度地降低受傷的概率。家長和教練應密切關注兒童的身體狀況和心理壓力,以確保他們的健康和安全。
選擇舞蹈,首先會培養孩子的樂感節奏感,最重要的是對成長階段的孩子形體非常有幫助。而且學習不同的舞蹈會有不同的氣質。看看長期跳拉丁和民舞的孩子身姿挺拔非常有美感。而長期練習爵士街舞的孩子會更有時尚感,造型上更酷!舞蹈作為一項有氧運動對孩子的身體健康也是很有幫助的。 而在舞蹈中選擇街舞爵士舞的好處在于: 首先少兒街舞爵士舞不需要一開始就進行痛苦的韌帶拉伸練習,爵士舞街舞的基礎練習中相當一部分都是律動和分離動作,在基礎練習結束后就會開始分解教授舞蹈動作,因此少兒情緒容易被帶動,伴隨著流行的有節奏感的音樂,孩子更容易感受到舞蹈的樂趣和快樂。興趣一旦被激發行為就容易堅持。當孩子經過6-8節課學習可以跳出一支完整的舞蹈時,自信和成就感也隨之建立了。 街舞爵士舞音樂多是歡快節奏感強的歐美流行音樂,舞蹈既可單人表演也可組合,所以孩子更趨外向活潑,時間久了,日常生活中肢體語言更豐富靈活,也更有表現力哦。 第三,街舞爵士舞不分性別,即使不以舞蹈為生,街舞爵士舞也是適合男生練習的體育運動。而在成熟的培訓機構,小男生和小女生也已經分班訓練,這對于少兒早期的性別認同也是非常重要的。我是男生,我的動作應該更帥更有力;我是女孩兒我的旋轉扭動可以更加柔美可愛。 街舞分很多種,hiphop和new jazz等舞蹈在肢體的伸展控制中又避免了危險的地板動作,而舞蹈訓練的強度也可以視孩子身體素質接受能力作調整。所以室內的街舞爵士舞學習是安全有益的體育運動,幾乎沒有危險系數。 武漢翼之舞街舞爵士舞培訓中心常年開設少兒街舞班少兒爵士舞班歡迎詳詢了解QQ1326097798
首先可以增強兒童體質,促進其 健康 快樂的成長。 兒童期是整個人生的開端,在這一時期人的身體生長發育迅速。兒童經常參加有計劃、有系統的舞蹈訓練可以增強他們的體質,增加抵抗力,減少得病的可能。在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環系統都得到了充分的鍛煉,加快其機能的發育,加快新陳代謝,使他們的機體不斷生長發育。 其次學習兒童舞蹈可以陶冶情操,促進兒童良好性格的形成。 兒童 情感 、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。 再其次兒童舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的想象力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。 兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想象力和創造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現需要,又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發展了記憶力,為兒童以后的發展奠定良好的基礎。 這些就是兒童學習舞蹈的好處,現在很多家長只注重孩子的知識的發展,卻忽視了孩子在性格,身心 健康 的發展.現在 社會 競爭日益激烈,心理疾病越來越多,就是因為那些人們的心理適應能力不強.學習舞蹈不僅能讓孩子有個好身體,更加鍛煉他們的意志品質,是他們能夠適應以后 社會 發展! 我們少兒班就針對目前 社會 上狀況,通過學習舞蹈,我們有序的對孩子的意志品質進行全面培養!形體訓練同時,也對他們合作意識進行培養。 舞蹈起源于勞動,于文學、音樂相伴而生,是人類 歷史 上最早產生的藝術形式之一。作為意識形態,舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰,生活理想和審美要求,它既是供人欣賞和 娛樂 的藝術形式,也具有宣傳教育的 社會 作用。作為教育手段,舞蹈活動不僅僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態,動作的協調、靈活,富有節奏感、表現力,而且可以豐富、抒發、表達 情感 ,起到良好的健身、健心作用。 舞蹈對人們(表演者、欣賞者)的心態、生理、 情感 、品德等多方面起潛移默化的作用,對精神文明建設和提高民族的文化素養所具有的深遠的 社會 意義,被越來越多的人們所認識。 在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下,通過科學系統的舞步教學訓練,將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。 在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。少兒學習舞蹈的好處是非常多的,它可以塑造美麗,增添魅力,鍛煉體力,磨練毅力,豐富想像力,舞出寶貝的氣質 。 有許多的孩子對舞蹈非常感興趣,但學舞蹈的女孩居多,男孩少,其原因是有些家長認為男孩學舞蹈會變得女性化,說話走路像女孩,其實這種看法不完全正確,現在很多男孩喜歡跳街舞,街舞也是舞蹈的一種形式,每種所練的基本功都一樣,跳街舞沒有腰腿的功夫也不行,所以小時候學舞蹈有許多好處: 1、形體優美: 正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。 2、動作協調: 舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。 3、肢體靈活性、柔韌性: 由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。 4、鍛煉毅力: 從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質: 舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。 6、提高合作能力和集體榮益感: 舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。 7、培養審美 情感 : 舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養自信心: 舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 9、培養孩子的想像力: 舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 以上是學習舞蹈的好處,但有些家長認為孩子自身條件不好,不適合學舞蹈,其實舞蹈人人可以學,只要有興趣有時間就能學,有些孩子都上高中了還學習,他們認為跳舞是放松,是調節情緒的一項活動,能給自己帶來快樂! 主要是女孩子報,塑體型,題氣質。 舞蹈班兒都是給女孩兒報的,男孩兒學舞蹈的非常少,而且也不建議男孩兒去學舞蹈。生活中很多學舞蹈的男孩兒會發現稍微有點兒娘。 我同事的孩子現在正在上幼兒園小班。但是從周一到周六,每天放學后都有一個課外補習班兒。周日是網上的那一種視頻培訓。先不說上這些補習班兒費用的問題。這樣對一個幼兒園的孩子來說,會不會壓力稍微有點大?這個同事告訴我。他孩子的同學都是這樣的,而且周末可能不止一個班兒。他們認為別人家的孩子都學了,自己的孩子不學可能都輸在了起跑線,學舞蹈,學畫畫,學跆拳道等這些看似特長的培訓班兒。家長其實也并沒有抱太大希望,一定能學好。只要能讓孩子多多了解,多多適應,覺得這個錢就花值了。 西安北郊未央區盛龍廣場瀧舞舞蹈零基礎培訓學校告訴大家小孩子學習舞蹈的好處有: 1.促進生長發育 舞蹈可使新陳代謝顯著增強,少年兒童正處于骨骼的生長時期,學習舞蹈可以使其身體各部的生長發育更快;舞蹈可增加骨的血液供給,使骨組織得到更多的營養物質,又能給生長骨骼的骨骺以適當刺激,從而促進生長;因此舞蹈訓練能促進少年兒童身高增長。據統計同性別、同年齡的少年兒童,參加舞蹈訓練的比不參加訓練的,身高平均要高4-8厘米。 2.提高身體素質 舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。 3.提升氣質 人體的形體與機能在一定期程度上取決于先天因素,但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態,使身體變得挺拔;有助于少年兒童身體各圍度的均衡發展;還可以使主要運動肌肉的力量得到提高,減少肌肉上覆蓋的脂肪,使其均稱而有線條,也使肌肉、韌帶等得到拉伸,變得纖長而有彈性,從而增加了美感。 4.培養審美 情感 舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 5.促進心理 健康 如孩子的注意力不集中、動作遲緩、粗心大意、協調能力差、膽小敏感、情緒不穩,自信不足,以及自閉癥,多動癥等,經過舞蹈訓練都會得到相應的改善。因為舞蹈使人的聽覺、動覺等幾乎所有感覺器官都發揮作用,生命機能得到了總動員,能夠發泄 情感 ,驅散郁悶,緩解精神緊張,并使大腦皮層得到休息,使人感覺心情舒暢,從而穩定情緒,改善心境。 6.培養自信心 舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 7.培養想象力 舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想象力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 8.促進智力發展 舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的想象力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想象力和創造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現需要,又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發展了記憶力,為兒童以后的發展奠定良好的基礎。 9.促進良好性格的形成 兒童 情感 、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。 10.培養人格魅力、合作能力和集體榮譽感 通過集體舞蹈訓練,可以使少年兒童在舞蹈合作、競賽過程中,培養出團隊合作和良性競爭的意識,也能使其具有吃苦耐勞、樂觀積極的精神,時刻給人以大方得體、聰慧懂事的感覺。 家里有一個四歲半的小女孩,眼見著中班快上完了,最近在家考慮要不要讓她學個什么興趣班的問題。 畫畫是可以堅持學的,我從心里覺得她這方面還有點天賦,別的同齡小朋友還畫的不知道是啥的七零八碎的時候,她畫的我能看出來是啥了,再加上繪畫商業變現比較成熟,你可以做平面設計,甚至可以幫別人畫頭像,繪畫是妥妥的報了。 那么要不要報舞蹈呢?上了幾節試聽課,只要老師不說她,她也樂得自在,天分是沒看出來,原以為學這考試還給加分,問了幾個人,回答都比較含蓄,也大抵是看以后政策。 舞蹈學校里面的人烏央烏央的,各個年齡段的女孩穿著舞蹈服,家長們抱著衣服和水杯,我每次上課都不好找到座位。此時不禁開始思考,是女孩就應該學舞蹈嗎?是,學舞蹈可以鍛煉體型氣質,除此以外還有何等作用嗎?如果不走專業路線的話,商業化應該比較難。 家長們為了讓自己的女孩體型好有氣質可是舍得花錢,和同行的家長交流了一下,她的同事家的女兒也在這里學的(因為這是本地唯一一家老師全日制都在學校上課的舞蹈學校,老師們都不是兼職)學到10級不學了,我追問:那為啥不學了,學這么久有啥變化嗎?她說:因為上學以后用不到了,就是體型姿態看起來有氣質。學10級大約就是10年,風里來雨里去,也沒啥實用價值,我心想要不然算了。 不過最近有看到一本有趣的書,讓我對影響力的感觸加深了一些,這本書是叫巴拉巴西的一名科學家寫的,他在書中說:“成功是一種集體現象,而不是個人現象。”也就是說我們不能只關起門悶頭關注自己的能力表現或者取得成就,也需要研究自己的能力對周圍 社會 所造成的反應。 也就是說你想要取得成功或者看起來棒棒的,那就要對你周圍的人有價值,你的成功取決于別人如何看待你,以及你可以影響得人。如果這樣界定,那么看起來有氣質確實是一個比較好的優點,這些優點關起來門以后可能對自己沒啥價值,但是處在社交中,讓別人看起來美,給別人以優雅的享受。別人就會對你更有好感,選擇起來也會更加傾向于你,你周圍人口口相傳之后,陌生人見到你以后也會因為周圍的人對你的好感而莫名覺得你是個不錯的人。 孩子以后競爭越發的激烈了,家長們愿意花錢買任何一種可能性,為了讓自己的孩子更加出人頭地,其實家長花錢買的是一種希望吧,一種美好生活的期待,你家的寶寶學的什么特長呢? 隨著各大電視臺舞蹈類選秀節目層出不窮,也帶來了舞蹈知識的全面普及,很多家長都紛紛讓自己的孩子去學習舞蹈,那么學習舞蹈對于孩子來說有什么好處呢? 對于孩子的身體塑形有很好的作用 學習舞蹈的孩子首先最直觀的體現在于孩子本身形體的變化,由于練習舞蹈需要全身的配合協調,對于力量、柔韌度、協調性都有良好的訓練,從而對孩子的身體發育有很好的引導作用,身材也會越來越勻稱。 培養孩子良好的內在品質 冰凍三尺,非一日之寒。想要練好舞蹈的孩子必定會投入很多的精力和時間,在舞蹈之路上前行肯定會遇到很多挫折和磨練。對于學習舞蹈的孩子有一個很共同的特點就是他們不怕吃苦,精神堅毅,因為孩子知道要想練好一個動作需要付出汗水和努力,當孩子獲得成績的時候,會大大的提升孩子的自信心。從而豐富孩子的內心世界。 提高孩子的氣場 一個人的氣場膽識往往受童年影響很大,當一個人童年受到悲慘經歷多了,對于他以后人格塑造會產生巨大影響。那么跳舞的孩子由于在很小的時候就能夠經常當著成百上千的家長面前演出、比賽,所以孩子的自信心會有極大的鍛煉,造就孩子不怯場更陽光更開朗的心態,對于以后的人格培養有很深遠的意義。 一技之長,陪伴終身 當然學舞蹈到最后也是陪伴于孩子一生的愛好和興趣,也算是一個特長,讓孩子一生不會那么枯燥無聊充滿樂趣。
小孩學跳舞對身體有危害嗎 小孩學跳舞對身體有危害嗎?小孩學跳舞應該選擇一個適合的年齡,并且學跳舞之后,不宜長時間高頻率的跳舞,不然容易影響身高發育,下面我就給大家講講這塊。 小孩過早學跳舞對身體有危害 1、影響孩子的身體發育。 孩子的年齡小,孩子正好處于骨骼快速發育和生長的階段,如果這個階段讓孩子學習舞蹈,舞蹈動作的練習中,會給孩子的骨骼增長產生很大的壓力,影響孩子骨骼的生長,甚至還容易導致孩子骨骼的變形。 2、給孩子過多的壓力。 孩子在不同的年齡段,他們承受的事物是有限的,年紀小的孩子,他們對于那些需要耐力的事情很不適合,舞蹈就是這樣的一種學習,年紀小的孩子學習舞蹈,很容易就給孩子造成壓力,導致孩子悶悶不樂。 3、不利于孩子舞蹈的長遠發展。 年紀小的孩子,他們對事物的認識和領悟能力是有限的,舞蹈是一門高深的學問,讓很小的孩子學習舞蹈,他們更多的是模仿,如果這種模仿長時間進行下去,孩子的舞蹈就不會有長進,這對孩子今后的發展是很不好的。 小孩學跳舞是否影響長個 醫生回答:骨骺是骨骼的生長點,適量的運動會刺激生長點,促進孩子的生長發育。但是運動量過多過大時,就會造成身體的慢性疲勞,甚至會出現疲勞性骨折,如果損傷到骨骺,就會抑制孩子的正常生長發育了。七八歲的小孩學跳舞很多都是一周只跳一兩次,時間也不是太長,一般來說是不會影響孩子長個兒的,家長盡可放心。 小孩學跳舞的最佳年齡 孩子小的話,建議先連基本功,最好是四到六歲。可以練藝術體操,芭蕾等等打基礎。大了再練很痛苦,難以堅持。也不必擔心骨骼發育問題,只要是專業的訓練團隊,不會有問題。 舞蹈一類有了過硬的基本功,學個兩三年就可以過級了。舞感不難培養,而且基本扎實學那一類舞種都可以。 十一二歲不是不可以,只是怕難以堅持,而且那個時候都已經上初中了,只怕是沒有時間。從小練得話,有助于身形的塑造,氣質培養。 所以四到六歲是最佳年齡。 如果是打算走專業的話,三歲應該上幼兒體操班了。 小孩學跳舞的好處 1、形體優美:正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈培訓(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓促進少年兒童的`生長發育。據統計調查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4--8厘米。 2、動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。 3、肢體靈活性和柔韌性:由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練,兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。 4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質:舞蹈培訓需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。 6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈培訓有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。 7、培養審美情感:舞蹈培訓是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養自信心:舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 9、培養孩子的想像力:舞蹈培訓是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 ;
要看孩子要學習什么種類的舞蹈,因為有些種類的舞蹈本身存在安全隱患。如果學民族舞,芭蕾舞等隱患較大,因為其中包含韌帶拉伸,力度訓練和技巧性動作。學習機械舞,爵士舞,街舞等現代舞,進行好力度練習,是不會有問題的。再說一下所謂的這個“安全“:一種是突發型的創傷,比如老師保護沒到位或學生本身動作有誤不小心的骨折,骨裂,韌帶拉傷,半月板受損,肌肉拉傷等;另一種是長期受挫落下的疾病,比如最簡單的技巧動作”下腰“每次下腰如果沒控制好會挫手,不嚴重的話當時沒什么問題,但是舞蹈學個八九年(一般是走專業的孩子,這個還要看孩子的個人情況),等老了一定會有許多慢性疾病發作。我這里額外說點哈,我老師因為學舞蹈現在都退休了,陰天下雨手腕疼,自己洗襪子只能洗3只,洗第4只襪子時,手腕酸痛,這就是慢性疾病的例子,我兒時練習側空,半月板損傷,和老師沒關系,是因為我起跳落地時腿部肌肉沒有收緊,導致受傷,養了半年才好,哈哈見笑啦但是7歲孩子完全可以學習舞蹈,其實孩子3歲時就可以接觸舞蹈。學習舞蹈應當越早越好,可以培養孩子的音樂細胞,在一個兒時韌帶拉伸效果更好,軟度和力度都看得是天賦,勤奮和時間歲月最最最重要的是尋找一個經驗豐富的負責的舞蹈教師是保證安全的根本。因為有一個好的老師,安全問題完全不需要您擔心。在就是孩子是否配合更重要(除慢性積累的病癥)3到5歲開始學習跳舞是最佳的年齡階段了。這是因為3歲寶寶的活動能力以及身體協調能力都已經有了一定的成長,身體的柔韌性非常好,節奏感稍為差一點需要學習以及鞏固但此時寶寶已經具備了學習跳舞的基本能力,可以循序漸進開始培養他的跳舞能力。4歲以上比較好,5、6歲時練習基本功的效果最好。因為4歲以前幼兒的大肌肉群發育不完全,開始練功容易出現問題。要有好的基本功的話,最好不要超過9歲,最最遲也不好超過11歲。因為孩子的柔軟度練習的最佳時間是9~11歲。過了之后,柔軟度很不容易達到最好。如果僅僅是興趣的話,什么時候開始學都沒有關系了。4周歲開始學舞蹈是最科學的年齡。因為舞蹈畢竟是對身體能力的訓練,太早進入舞蹈訓練對于小孩子的肌肉和骨骼發育不利。作為業余愛好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒有嚴重的身體缺陷,都可以學習。舞蹈學習的很多益處不是短期就能體會到的,持之以恒才會得到更大收獲。如果專業學習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。父母可以根據孩子的實際情況,讓孩子學習業余或專業的舞蹈。孩子開始學舞蹈,應該在7-10周歲之間,孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣,就應該從3-4周歲開始,在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性,例如跳一些兒童舞蹈之類的,不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以后,就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。5—7周歲的時候,屬于學舞蹈的初期時段,不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。采用積極鼓勵的方式,讓他們對著鏡子看著自己做動作,培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右,就可以要求孩子的基本功專業一點了。如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意愿進行專業的舞蹈學習的話,建議等到10歲以上為最佳。因為專業舞蹈訓練強度大、時間長,對于10歲以下孩子的生長發育是十分不利的。
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有一定危險。如果跳舞安排不合理,當然是有危害的,醫生告訴我們,小孩學跳舞應該選擇一個適合的年齡,并且學跳舞之后,不宜長時間高頻率的跳舞,不然容易影響身高發育。孩子的年齡小,孩子正好處于骨骼快速發育和生長的階段,如果這個階段讓孩子學習舞蹈,舞蹈動作的練習中,會給孩子的骨骼增長產生很大的壓力,影響孩子骨骼的生長,甚至還容易導致孩子骨骼的變形。做什么事都會有正反兩面,學舞蹈也是,各位家長可以斟酌利弊之后再選擇是否讓孩子學舞蹈。擴展資料:學舞蹈的好處1、形體優美:正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈培訓(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓促進少年兒童的生長發育。據統計調查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4-8厘米。2、動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感3、肢體靈活性和柔韌性:由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練,兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。
少兒舞蹈培訓在一定程度上存在一些危險性,但這并不意味著所有的培訓都會帶來風險。以下是一些可能存在的危險和相關的注意事項:1. 體力負擔:舞蹈需要一定的體力和靈活性,對身體要求較高。如果孩子過度參與訓練,可能會導致體力過度消耗、過度伸展或過度勞損,增加受傷的風險。需要根據孩子的身體狀況和舞蹈水平來選擇適當的訓練課程。2. 錯誤姿勢:舞蹈動作的執行需要正確的姿勢和技巧。孩子在進行舞蹈訓練時,如果姿勢不正確或技巧不到位,可能會增加發生肌肉拉傷、扭傷或其他身體損傷的風險。重要的是有經驗的教練進行指導,確保孩子掌握正確的動作技巧。3. 跳傘舞蹈:有些舞蹈類型(如芭蕾舞)可能需要進行跳傘動作,如跳躍、旋轉等,這些動作要求較高的技巧和平衡能力。如果孩子在沒有適當的指導下嘗試這些動作,可能會導致摔倒或錯誤落地,增加骨折或其他嚴重傷害的風險。4. 疲勞和壓力:少兒舞蹈培訓通常要求孩子保持高度集中,維持較長的訓練時間。如果孩子長時間處于疲勞狀態,可能會降低注意力和反應能力,進而增加受傷的風險。過多的競爭和壓力也可能給孩子帶來心理負擔。為了減少舞蹈培訓的風險,家長和教練可以采取以下措施:1. 選擇合適的訓練課程:根據孩子的年齡、體力狀況和興趣水平,選擇適合孩子的舞蹈課程。避免過度強調競爭和過分超負荷的訓練。2. 尋找經驗豐富的教練:確保教練有豐富的舞蹈經驗和相關的培訓,能夠提供正確的技巧指導并關注孩子的身體狀況和安全。3. 督促休息和恢復:要保證孩子有足夠的休息時間,避免過度疲勞。加強身體的熱身和舞蹈的拉伸訓練,有助于減少肌肉拉傷和扭傷的風險。4. 關注心理健康:舞蹈訓練不僅僅是身體上的鍛煉,也涉及到孩子的心理健康。關心孩子的情緒變化,并確保他們能夠享受訓練的過程。少兒舞蹈培訓有一定風險,但通過選擇合適的訓練課程、尋找經驗豐富的教練以及注意孩子的身體和心理健康,可以減少這些風險并使孩子能夠安全地參與舞蹈培訓。
少兒舞蹈培訓本身并不會直接造成危險,但仍然存在一些潛在的風險。以下是一些可能的危險因素:1. 舞蹈訓練過程中的體力消耗:舞蹈需要一定的身體力量和靈活性。較高強度的訓練可能會導致肌肉拉傷、扭傷、骨折等傷害。由于兒童生長發育尚未完全成熟,他們的骨骼和肌肉可能更容易受傷。2. 錯誤的訓練姿勢和技巧:如果沒有受過專業舞蹈教師的正確指導,兒童可能會采用錯誤的姿勢和技巧進行訓練,增加受傷的風險。這可能導致肌肉拉傷、關節問題等。3. 過度訓練和壓力:一些兒童可能會面臨過度訓練的壓力,例如為了參加比賽或演出而過于頻繁地練習。過度訓練可能會導致身體和心理上的疲勞,增加受傷和疾病的風險。4. 舞臺表演的風險:隨著兒童舞蹈培訓的進一步發展,他們可能會參加一些舞臺表演,如演出、比賽等。舞臺表演本身存在一些潛在的風險,例如舞臺上的摔倒、舞伴的失誤等,可能導致意外受傷。為了降低上述風險,以下措施可以采取:1. 尋找專業的舞蹈學校和教練:確保兒童接受高質量的訓練,專業的舞蹈學校通常有嚴格的培訓計劃和合格的教師。2. 適應年齡和能力:舞蹈課程應根據兒童的年齡和能力進行調整。過于高強度或超出他們能力范圍的訓練應避免。3. 做好熱身和拉伸:在每次訓練前進行適當的熱身和拉伸可以減少肌肉和關節的受傷風險。4. 鼓勵休息和平衡:確保兒童有足夠的休息時間,避免過度訓練和身體疲勞。平衡舞蹈與其他活動、學習和社交的時間。5. 使用適當的防護裝備:如按照需要使用護膝、護踝等防護裝備,降低受傷風險。雖然少兒舞蹈培訓存在一些潛在的風險,但通過選擇合適的舞蹈學習環境、專業的教練、適當的訓練方法和防護措施,可以最大程度地降低受傷的概率。家長和教練應密切關注兒童的身體狀況和心理壓力,以確保他們的健康和安全。
選擇舞蹈,首先會培養孩子的樂感節奏感,最重要的是對成長階段的孩子形體非常有幫助。而且學習不同的舞蹈會有不同的氣質。看看長期跳拉丁和民舞的孩子身姿挺拔非常有美感。而長期練習爵士街舞的孩子會更有時尚感,造型上更酷!舞蹈作為一項有氧運動對孩子的身體健康也是很有幫助的。 而在舞蹈中選擇街舞爵士舞的好處在于: 首先少兒街舞爵士舞不需要一開始就進行痛苦的韌帶拉伸練習,爵士舞街舞的基礎練習中相當一部分都是律動和分離動作,在基礎練習結束后就會開始分解教授舞蹈動作,因此少兒情緒容易被帶動,伴隨著流行的有節奏感的音樂,孩子更容易感受到舞蹈的樂趣和快樂。興趣一旦被激發行為就容易堅持。當孩子經過6-8節課學習可以跳出一支完整的舞蹈時,自信和成就感也隨之建立了。 街舞爵士舞音樂多是歡快節奏感強的歐美流行音樂,舞蹈既可單人表演也可組合,所以孩子更趨外向活潑,時間久了,日常生活中肢體語言更豐富靈活,也更有表現力哦。 第三,街舞爵士舞不分性別,即使不以舞蹈為生,街舞爵士舞也是適合男生練習的體育運動。而在成熟的培訓機構,小男生和小女生也已經分班訓練,這對于少兒早期的性別認同也是非常重要的。我是男生,我的動作應該更帥更有力;我是女孩兒我的旋轉扭動可以更加柔美可愛。 街舞分很多種,hiphop和new jazz等舞蹈在肢體的伸展控制中又避免了危險的地板動作,而舞蹈訓練的強度也可以視孩子身體素質接受能力作調整。所以室內的街舞爵士舞學習是安全有益的體育運動,幾乎沒有危險系數。 武漢翼之舞街舞爵士舞培訓中心常年開設少兒街舞班少兒爵士舞班歡迎詳詢了解QQ1326097798
首先可以增強兒童體質,促進其 健康 快樂的成長。 兒童期是整個人生的開端,在這一時期人的身體生長發育迅速。兒童經常參加有計劃、有系統的舞蹈訓練可以增強他們的體質,增加抵抗力,減少得病的可能。在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環系統都得到了充分的鍛煉,加快其機能的發育,加快新陳代謝,使他們的機體不斷生長發育。 其次學習兒童舞蹈可以陶冶情操,促進兒童良好性格的形成。 兒童 情感 、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。 再其次兒童舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的想象力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。 兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想象力和創造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現需要,又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發展了記憶力,為兒童以后的發展奠定良好的基礎。 這些就是兒童學習舞蹈的好處,現在很多家長只注重孩子的知識的發展,卻忽視了孩子在性格,身心 健康 的發展.現在 社會 競爭日益激烈,心理疾病越來越多,就是因為那些人們的心理適應能力不強.學習舞蹈不僅能讓孩子有個好身體,更加鍛煉他們的意志品質,是他們能夠適應以后 社會 發展! 我們少兒班就針對目前 社會 上狀況,通過學習舞蹈,我們有序的對孩子的意志品質進行全面培養!形體訓練同時,也對他們合作意識進行培養。 舞蹈起源于勞動,于文學、音樂相伴而生,是人類 歷史 上最早產生的藝術形式之一。作為意識形態,舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰,生活理想和審美要求,它既是供人欣賞和 娛樂 的藝術形式,也具有宣傳教育的 社會 作用。作為教育手段,舞蹈活動不僅僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態,動作的協調、靈活,富有節奏感、表現力,而且可以豐富、抒發、表達 情感 ,起到良好的健身、健心作用。 舞蹈對人們(表演者、欣賞者)的心態、生理、 情感 、品德等多方面起潛移默化的作用,對精神文明建設和提高民族的文化素養所具有的深遠的 社會 意義,被越來越多的人們所認識。 在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下,通過科學系統的舞步教學訓練,將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。 在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。少兒學習舞蹈的好處是非常多的,它可以塑造美麗,增添魅力,鍛煉體力,磨練毅力,豐富想像力,舞出寶貝的氣質 。 有許多的孩子對舞蹈非常感興趣,但學舞蹈的女孩居多,男孩少,其原因是有些家長認為男孩學舞蹈會變得女性化,說話走路像女孩,其實這種看法不完全正確,現在很多男孩喜歡跳街舞,街舞也是舞蹈的一種形式,每種所練的基本功都一樣,跳街舞沒有腰腿的功夫也不行,所以小時候學舞蹈有許多好處: 1、形體優美: 正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。 2、動作協調: 舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。 3、肢體靈活性、柔韌性: 由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。 4、鍛煉毅力: 從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質: 舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。 6、提高合作能力和集體榮益感: 舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。 7、培養審美 情感 : 舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養自信心: 舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 9、培養孩子的想像力: 舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 以上是學習舞蹈的好處,但有些家長認為孩子自身條件不好,不適合學舞蹈,其實舞蹈人人可以學,只要有興趣有時間就能學,有些孩子都上高中了還學習,他們認為跳舞是放松,是調節情緒的一項活動,能給自己帶來快樂! 主要是女孩子報,塑體型,題氣質。 舞蹈班兒都是給女孩兒報的,男孩兒學舞蹈的非常少,而且也不建議男孩兒去學舞蹈。生活中很多學舞蹈的男孩兒會發現稍微有點兒娘。 我同事的孩子現在正在上幼兒園小班。但是從周一到周六,每天放學后都有一個課外補習班兒。周日是網上的那一種視頻培訓。先不說上這些補習班兒費用的問題。這樣對一個幼兒園的孩子來說,會不會壓力稍微有點大?這個同事告訴我。他孩子的同學都是這樣的,而且周末可能不止一個班兒。他們認為別人家的孩子都學了,自己的孩子不學可能都輸在了起跑線,學舞蹈,學畫畫,學跆拳道等這些看似特長的培訓班兒。家長其實也并沒有抱太大希望,一定能學好。只要能讓孩子多多了解,多多適應,覺得這個錢就花值了。 西安北郊未央區盛龍廣場瀧舞舞蹈零基礎培訓學校告訴大家小孩子學習舞蹈的好處有: 1.促進生長發育 舞蹈可使新陳代謝顯著增強,少年兒童正處于骨骼的生長時期,學習舞蹈可以使其身體各部的生長發育更快;舞蹈可增加骨的血液供給,使骨組織得到更多的營養物質,又能給生長骨骼的骨骺以適當刺激,從而促進生長;因此舞蹈訓練能促進少年兒童身高增長。據統計同性別、同年齡的少年兒童,參加舞蹈訓練的比不參加訓練的,身高平均要高4-8厘米。 2.提高身體素質 舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。 3.提升氣質 人體的形體與機能在一定期程度上取決于先天因素,但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態,使身體變得挺拔;有助于少年兒童身體各圍度的均衡發展;還可以使主要運動肌肉的力量得到提高,減少肌肉上覆蓋的脂肪,使其均稱而有線條,也使肌肉、韌帶等得到拉伸,變得纖長而有彈性,從而增加了美感。 4.培養審美 情感 舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 5.促進心理 健康 如孩子的注意力不集中、動作遲緩、粗心大意、協調能力差、膽小敏感、情緒不穩,自信不足,以及自閉癥,多動癥等,經過舞蹈訓練都會得到相應的改善。因為舞蹈使人的聽覺、動覺等幾乎所有感覺器官都發揮作用,生命機能得到了總動員,能夠發泄 情感 ,驅散郁悶,緩解精神緊張,并使大腦皮層得到休息,使人感覺心情舒暢,從而穩定情緒,改善心境。 6.培養自信心 舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 7.培養想象力 舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想象力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 8.促進智力發展 舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的想象力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想象力和創造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現需要,又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發展了記憶力,為兒童以后的發展奠定良好的基礎。 9.促進良好性格的形成 兒童 情感 、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。 10.培養人格魅力、合作能力和集體榮譽感 通過集體舞蹈訓練,可以使少年兒童在舞蹈合作、競賽過程中,培養出團隊合作和良性競爭的意識,也能使其具有吃苦耐勞、樂觀積極的精神,時刻給人以大方得體、聰慧懂事的感覺。 家里有一個四歲半的小女孩,眼見著中班快上完了,最近在家考慮要不要讓她學個什么興趣班的問題。 畫畫是可以堅持學的,我從心里覺得她這方面還有點天賦,別的同齡小朋友還畫的不知道是啥的七零八碎的時候,她畫的我能看出來是啥了,再加上繪畫商業變現比較成熟,你可以做平面設計,甚至可以幫別人畫頭像,繪畫是妥妥的報了。 那么要不要報舞蹈呢?上了幾節試聽課,只要老師不說她,她也樂得自在,天分是沒看出來,原以為學這考試還給加分,問了幾個人,回答都比較含蓄,也大抵是看以后政策。 舞蹈學校里面的人烏央烏央的,各個年齡段的女孩穿著舞蹈服,家長們抱著衣服和水杯,我每次上課都不好找到座位。此時不禁開始思考,是女孩就應該學舞蹈嗎?是,學舞蹈可以鍛煉體型氣質,除此以外還有何等作用嗎?如果不走專業路線的話,商業化應該比較難。 家長們為了讓自己的女孩體型好有氣質可是舍得花錢,和同行的家長交流了一下,她的同事家的女兒也在這里學的(因為這是本地唯一一家老師全日制都在學校上課的舞蹈學校,老師們都不是兼職)學到10級不學了,我追問:那為啥不學了,學這么久有啥變化嗎?她說:因為上學以后用不到了,就是體型姿態看起來有氣質。學10級大約就是10年,風里來雨里去,也沒啥實用價值,我心想要不然算了。 不過最近有看到一本有趣的書,讓我對影響力的感觸加深了一些,這本書是叫巴拉巴西的一名科學家寫的,他在書中說:“成功是一種集體現象,而不是個人現象。”也就是說我們不能只關起門悶頭關注自己的能力表現或者取得成就,也需要研究自己的能力對周圍 社會 所造成的反應。 也就是說你想要取得成功或者看起來棒棒的,那就要對你周圍的人有價值,你的成功取決于別人如何看待你,以及你可以影響得人。如果這樣界定,那么看起來有氣質確實是一個比較好的優點,這些優點關起來門以后可能對自己沒啥價值,但是處在社交中,讓別人看起來美,給別人以優雅的享受。別人就會對你更有好感,選擇起來也會更加傾向于你,你周圍人口口相傳之后,陌生人見到你以后也會因為周圍的人對你的好感而莫名覺得你是個不錯的人。 孩子以后競爭越發的激烈了,家長們愿意花錢買任何一種可能性,為了讓自己的孩子更加出人頭地,其實家長花錢買的是一種希望吧,一種美好生活的期待,你家的寶寶學的什么特長呢? 隨著各大電視臺舞蹈類選秀節目層出不窮,也帶來了舞蹈知識的全面普及,很多家長都紛紛讓自己的孩子去學習舞蹈,那么學習舞蹈對于孩子來說有什么好處呢? 對于孩子的身體塑形有很好的作用 學習舞蹈的孩子首先最直觀的體現在于孩子本身形體的變化,由于練習舞蹈需要全身的配合協調,對于力量、柔韌度、協調性都有良好的訓練,從而對孩子的身體發育有很好的引導作用,身材也會越來越勻稱。 培養孩子良好的內在品質 冰凍三尺,非一日之寒。想要練好舞蹈的孩子必定會投入很多的精力和時間,在舞蹈之路上前行肯定會遇到很多挫折和磨練。對于學習舞蹈的孩子有一個很共同的特點就是他們不怕吃苦,精神堅毅,因為孩子知道要想練好一個動作需要付出汗水和努力,當孩子獲得成績的時候,會大大的提升孩子的自信心。從而豐富孩子的內心世界。 提高孩子的氣場 一個人的氣場膽識往往受童年影響很大,當一個人童年受到悲慘經歷多了,對于他以后人格塑造會產生巨大影響。那么跳舞的孩子由于在很小的時候就能夠經常當著成百上千的家長面前演出、比賽,所以孩子的自信心會有極大的鍛煉,造就孩子不怯場更陽光更開朗的心態,對于以后的人格培養有很深遠的意義。 一技之長,陪伴終身 當然學舞蹈到最后也是陪伴于孩子一生的愛好和興趣,也算是一個特長,讓孩子一生不會那么枯燥無聊充滿樂趣。
小孩學跳舞對身體有危害嗎 小孩學跳舞對身體有危害嗎?小孩學跳舞應該選擇一個適合的年齡,并且學跳舞之后,不宜長時間高頻率的跳舞,不然容易影響身高發育,下面我就給大家講講這塊。 小孩過早學跳舞對身體有危害 1、影響孩子的身體發育。 孩子的年齡小,孩子正好處于骨骼快速發育和生長的階段,如果這個階段讓孩子學習舞蹈,舞蹈動作的練習中,會給孩子的骨骼增長產生很大的壓力,影響孩子骨骼的生長,甚至還容易導致孩子骨骼的變形。 2、給孩子過多的壓力。 孩子在不同的年齡段,他們承受的事物是有限的,年紀小的孩子,他們對于那些需要耐力的事情很不適合,舞蹈就是這樣的一種學習,年紀小的孩子學習舞蹈,很容易就給孩子造成壓力,導致孩子悶悶不樂。 3、不利于孩子舞蹈的長遠發展。 年紀小的孩子,他們對事物的認識和領悟能力是有限的,舞蹈是一門高深的學問,讓很小的孩子學習舞蹈,他們更多的是模仿,如果這種模仿長時間進行下去,孩子的舞蹈就不會有長進,這對孩子今后的發展是很不好的。 小孩學跳舞是否影響長個 醫生回答:骨骺是骨骼的生長點,適量的運動會刺激生長點,促進孩子的生長發育。但是運動量過多過大時,就會造成身體的慢性疲勞,甚至會出現疲勞性骨折,如果損傷到骨骺,就會抑制孩子的正常生長發育了。七八歲的小孩學跳舞很多都是一周只跳一兩次,時間也不是太長,一般來說是不會影響孩子長個兒的,家長盡可放心。 小孩學跳舞的最佳年齡 孩子小的話,建議先連基本功,最好是四到六歲。可以練藝術體操,芭蕾等等打基礎。大了再練很痛苦,難以堅持。也不必擔心骨骼發育問題,只要是專業的訓練團隊,不會有問題。 舞蹈一類有了過硬的基本功,學個兩三年就可以過級了。舞感不難培養,而且基本扎實學那一類舞種都可以。 十一二歲不是不可以,只是怕難以堅持,而且那個時候都已經上初中了,只怕是沒有時間。從小練得話,有助于身形的塑造,氣質培養。 所以四到六歲是最佳年齡。 如果是打算走專業的話,三歲應該上幼兒體操班了。 小孩學跳舞的好處 1、形體優美:正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈培訓(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓促進少年兒童的`生長發育。據統計調查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4--8厘米。 2、動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。 3、肢體靈活性和柔韌性:由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練,兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。 4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質:舞蹈培訓需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。 6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈培訓有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。 7、培養審美情感:舞蹈培訓是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養自信心:舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 9、培養孩子的想像力:舞蹈培訓是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 ;
要看孩子要學習什么種類的舞蹈,因為有些種類的舞蹈本身存在安全隱患。如果學民族舞,芭蕾舞等隱患較大,因為其中包含韌帶拉伸,力度訓練和技巧性動作。學習機械舞,爵士舞,街舞等現代舞,進行好力度練習,是不會有問題的。再說一下所謂的這個“安全“:一種是突發型的創傷,比如老師保護沒到位或學生本身動作有誤不小心的骨折,骨裂,韌帶拉傷,半月板受損,肌肉拉傷等;另一種是長期受挫落下的疾病,比如最簡單的技巧動作”下腰“每次下腰如果沒控制好會挫手,不嚴重的話當時沒什么問題,但是舞蹈學個八九年(一般是走專業的孩子,這個還要看孩子的個人情況),等老了一定會有許多慢性疾病發作。我這里額外說點哈,我老師因為學舞蹈現在都退休了,陰天下雨手腕疼,自己洗襪子只能洗3只,洗第4只襪子時,手腕酸痛,這就是慢性疾病的例子,我兒時練習側空,半月板損傷,和老師沒關系,是因為我起跳落地時腿部肌肉沒有收緊,導致受傷,養了半年才好,哈哈見笑啦但是7歲孩子完全可以學習舞蹈,其實孩子3歲時就可以接觸舞蹈。學習舞蹈應當越早越好,可以培養孩子的音樂細胞,在一個兒時韌帶拉伸效果更好,軟度和力度都看得是天賦,勤奮和時間歲月最最最重要的是尋找一個經驗豐富的負責的舞蹈教師是保證安全的根本。因為有一個好的老師,安全問題完全不需要您擔心。在就是孩子是否配合更重要(除慢性積累的病癥)3到5歲開始學習跳舞是最佳的年齡階段了。這是因為3歲寶寶的活動能力以及身體協調能力都已經有了一定的成長,身體的柔韌性非常好,節奏感稍為差一點需要學習以及鞏固但此時寶寶已經具備了學習跳舞的基本能力,可以循序漸進開始培養他的跳舞能力。4歲以上比較好,5、6歲時練習基本功的效果最好。因為4歲以前幼兒的大肌肉群發育不完全,開始練功容易出現問題。要有好的基本功的話,最好不要超過9歲,最最遲也不好超過11歲。因為孩子的柔軟度練習的最佳時間是9~11歲。過了之后,柔軟度很不容易達到最好。如果僅僅是興趣的話,什么時候開始學都沒有關系了。4周歲開始學舞蹈是最科學的年齡。因為舞蹈畢竟是對身體能力的訓練,太早進入舞蹈訓練對于小孩子的肌肉和骨骼發育不利。作為業余愛好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒有嚴重的身體缺陷,都可以學習。舞蹈學習的很多益處不是短期就能體會到的,持之以恒才會得到更大收獲。如果專業學習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。父母可以根據孩子的實際情況,讓孩子學習業余或專業的舞蹈。孩子開始學舞蹈,應該在7-10周歲之間,孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣,就應該從3-4周歲開始,在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性,例如跳一些兒童舞蹈之類的,不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以后,就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。5—7周歲的時候,屬于學舞蹈的初期時段,不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。采用積極鼓勵的方式,讓他們對著鏡子看著自己做動作,培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右,就可以要求孩子的基本功專業一點了。如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意愿進行專業的舞蹈學習的話,建議等到10歲以上為最佳。因為專業舞蹈訓練強度大、時間長,對于10歲以下孩子的生長發育是十分不利的。