初中生聲樂培訓班怎么上課
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2024-02-03 01:04:23
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專業人員一對一解答
① 播音主持第一節課怎么講 可以根據自己學生的情況進行講解。初中生，剛從小學畢業，可以講講普通話概念，播音發聲方法。繞口令訓練，播音發聲訓練。 ② 播音主持這個專業，大學時是怎樣上課的有哪些課程 這是個熱門專業。主持人，尤其是強勢媒體、全國性媒體的主持人，備受追捧，備享榮耀，被人艷羨也屬正常。但，報這個志愿要量力而行，看清自己的特長天賦基礎再決定，千萬不能憑興趣，把自己先天應有、后天可以擁有的技能的獲得，過多的寄托在學校和老師身上，是不明智的冒險。別以為進了傳媒學院的播音主持系，就可以當主持人了。媒體最歡迎的主持人是什么樣子的呢？1.采編播全能型采編播、錄音剪輯后期制作、電腦非線貼聲，等等。既能坐鎮直播間，又能深入采編一線；既能隨性直播，又可現場報道。骨干，臺柱子，誰能離得開啊？連同事都會求你幫忙。2.謙虛勤奮型你可能形象一般上鏡不好看，你可能聲音單薄缺乏厚重感，你謙虛，你好學，你勤奮，你水深火熱的地方敢闖，你槍林彈雨的地方敢去，你高產，你優質，你優點太多了。你勤奮，領導喜歡；你謙虛，同事不煩；人員好，就只會干活，不會給領導找麻煩。3.機智幽默型各電臺電視臺都開設了各種娛樂和談話節目。張力大，空間廣闊，這種類型的主持人很搶手。4.老實厚道型本份扎實，埋頭苦干。任勞任怨。你想在廣電媒體站穩腳跟么？先給自己的人格和做事風格來個定位，早早自我培養。只要有特長，有過人之處，就有大顯身手的機會。全國廣播電視媒體發展很快。全國省或直轄市級廣播電臺43家，各省臺又分信息、交通、經濟、都市、文藝、娛樂、旅游等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致，數量明顯增加。這無疑給播音主持專業的畢業生提供了廣泛的就業機會，盡管競爭激烈。除去省級臺，全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、電視臺。市級廣電媒體雖不被畢業生普遍看好，但他們機制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。這個背景下，年輕的大學畢業生很快會被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業人員的收入提高較快，地方臺的優勢很明顯。不可忽略的是各級廣播媒體。廣播是不可替代的現代電子媒體。隨著各臺增加直播時間，增建系列臺，廣播發展勢頭強勁。尤其是其車數量的增加，輪上廣播、流動收聽人群大量增多，廣播市場看好。廣播在特殊時間，利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍，對聽眾有著別樣的吸引力。尤其是廣播和有線電視可以資源共享，并借助共線光纜推出數字廣播，其清晰度、傳播質量絕非傳統廣播可比，發展前景廣闊。廣播人長期自強不息，致力于改革，使廣播擁有了自己越來越龐大的聽眾群。廣播人的收入也逐年提高。做個廣播主持人，也是不錯的選擇。就業的前景需要自己開拓。只要放寬視野，靈活選擇，就業的路子還是比較寬的。開拓就業門路，應從入學時開始。著眼于自我培養，力爭成為復合型人才。發揮優勢，培養強項。主攻播音的學學寫作；主攻新聞寫作的練練播讀。聲音一般，可以在語言表達上下一番功夫，練練脫口秀。不同特長的人才，在媒體的不同欄目、不同節目樣式中，都能找到適應點。0 ③ 上播音主持課時候做的小游戲有什么啊，能帶動氣氛的 在主持課上可以帶動氣氛的小游戲： 1、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止，一旦有人掉地一方輸掉比賽。 2、交頭接耳 組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。 4、尋手 一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人． 5、超低空飛行 所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰． 6、三人夾球跑 每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績． 7、天氣預報 小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳．先自己拍，再兩三人一組互相拍．不同效果比較， 30秒思考，團隊協作的作用．再做一遍． 8、蹲起 “少說”—蹲，“多做”—起．“精神”—下蹲；“集中”—起來，一邊蹲起，一邊喊數字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．考驗集中精力和團隊配合。 9、幾條腿 所有人參與，要求說4只腳著地之前不能溝通．只能手、腳觸地，身體其他部分不著地．主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿．（創新思維、反應速度）． 10、警察抓小偷 兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊．當聽到1的時候左邊隊拍右邊隊員的手、聽到2的時候右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動．做錯的做蹲起． 11、動物接龍 兩組人成兩排，面對面站立．排頭第一人說一個代號，然后向自己的隊員耳語傳遞，每個人都知道后，裁判喊開始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象．以此類推。 12、松鼠房子 （超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間．三種口令：獵人來了，失火了，地震了．獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合．中間的人是松鼠，要趁機搶房子．沒了房子的松鼠要有懲罰． 13、名字串燒 自我介紹的一種有效方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征或喜歡的東西，增加難度和印象． 14、團隊動力 這是一個讓大家明白合作重要的游戲．1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上．（坐的意思是 *** 貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）2、四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來．很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難．最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了． 15、吸管運輸 同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。 16、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。 17、夾氣球跑 兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，要求手部不能接觸氣球，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經驗之談。 18、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。 19、搶板凳 大家都玩爛了的游戲，但是卻是非常有趣的一個游戲，小朋友和父母也可以一起玩，增進相互感情。規則有時也可以根據情況更改。比如：可以放置一圈凳子，音樂起開始跑動，和擊鼓傳花一樣，音樂停抽掉一根凳子。 拓展資料： 學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質;掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識;較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識; 具有較強的計算機和外語應用能力;掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力;具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。 為避免冷場的發生，在主持中可采用以下方法： 1、發言簡短 根據科學研究，人能夠集中注意力的時間有限，一次大約只能維持15-35分鐘，過長的應景式發言只會消耗掉聽眾的精力，卻不能產生任何效果。因此言論不可滔滔不絕，要有意識地觀察對方的反應，盡力用簡短直白的表達。 2、變換話題 穿插趣聞軼事 及時的變換話題可以吸引聽眾的注意力，緩解聽眾的思考疲勞。而趣聞軼事恰恰是人們茶余飯后的談資，內中富有生活許多情趣，容易帶動混亂或呆板的現場氛圍，令聽眾活躍起來，重新拉回聽眾的精神。 ④ 播音主持這種學習課程，應該怎么學習有幫助 播音抄發聲、播音與主持藝術概襲論、廣播播音主持、電視播音主持、新聞學概論、廣播電視新聞采訪、廣播電視節目制作、視聽語言、影視音樂、新聞評論、大眾傳播學、非線性編輯、中國文化述要、形體、影視化妝、表演、公關禮儀等等。 ⑤ 怎么給幼兒園的小朋友上播音主持課啊能教什么啊 幼兒園的小朋抄友啊，就是小主持人訓襲練了咯~一、訓練膽量（首先得讓孩子愿意在各種場合開口說話，并且能壓得住場哦）；二、訓練發音（給孩子糾正語音問題，然后練習簡單的繞口令啊貫口啊古詩詞之類的）；三、訓練組織語言能力（對大人來說就是邏輯能力，對小朋友來說，只要知道怎么組織簡單語句就可以了哦）；四、各種場合模擬主持（需要背一些東西的，比如游戲的主持詞、兒童節的主持詞等等）；五、形象設計（想要把小朋友設計成什么風格的小主持人很重要哦~）本人依據經驗現場寫的，希望對你有所幫助哈~ ⑥ 有沒有通過網絡的形式進行上播音主持的課程 到目前為止，基本上沒發現這類網上的學習課程，如果你希望學習得正規些，建議專你到中國傳媒去屬學習下，我上次看到中傳好像沒個月都有辦理學習班，學費不是太貴。有條件可以去學習下。當然如果你覺得沒有這個條件的，那么建議你上中國播音網去買點書。也可以起到一定的效果。再在本地電視臺找個播音員學習，效果會更理想。 ⑦ 誰上過播音主持培訓班，都講些什么課程啊！！ 我沒上過日益激烈，近幾年湖北省高考一本線已經接近600分，一些重點大學在本省的錄取分數線甚至達到600以上分，考生面臨嚴峻的挑戰，但是藝術類本科投檔線僅為300多分，藝術考生因社會的需要的特殊性，相對而言文化分要求較低。根據權威統計，傳媒、影視、編導等藝術類專業的文化課比普通專業課低100—200分，因此文化科成績在300分—480之間的學生報考此類專業已經成為考上本科院校的最佳途徑。這無疑給文化課成績較低的考生帶來了希望！低分上名校已經成為藝考生的獨特優勢！隨著藝術院校的增多，以及人才需求增大，競爭也是激烈的，因此選擇一所辦學嚴謹、教學質高的培訓機構尤為重要。武漢天地合文化藝術中心傾力打造的湖北第一流的藝術類考試培訓機構。我們依托全國各知名藝術類院校之間的強強聯合，開辦了影視表演、播音主持、戲劇編導等八大專業培訓班，特聘請了原上海戲劇學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中央音樂學院等藝術大學的老藝術家、資深教授、主課老師負責教學。2005-2008年我中心已經開設了二十二個班，通過考核招收學生已達四百多名，在歷年高考藝術專業科目考試中，成績優異，并收到了40多所等藝術高校的藝術專業合格通知書，專業通過率為96%！規范的錄取程序，嚴謹的教學態度，新穎的教學方法，受到了家長及學生的一致好評。我中心在2009年04月開辦高考影視表演藝術、播音主持、編導、導演、戲劇影視文學、文化管理等八大專業培訓班。（每班名額限定15人）。培訓目的：通過培訓學習，提高自身素質，為高考藝術類專業考試打下扎實的基礎。班次設置：1、影視表演、播音主持培訓班。2、雙語（小語種）播音主持培訓班3、編導類、戲文類、文管類培訓班。課程內容：聲音基本訓練、語言訓練、影視表演、聲樂、朗誦、臺詞、小品、即興話題、欄目主持、編導理論、編導文史、導演概論、電影電視評述、策劃、文學藝術常識等。培訓特色：國內最一流專家、教授的師資力量，最新、最佳的教學方式。并根據學生的各自特點，因才施教、分組教學。藝術專業考試通過率達到96%以上。報名對象：普通高一、高二、高三及職高、中等職業在校各年級準備2010年藝術高考的學生。報名時間：即日起開始接受報名面試，2009年04月05日入學培訓。（名額限定15人）。課程安排：每周星期日下午上課（4小時）。總課時數在120課時以上。報名要求：1、填寫學員登記表并簽字、攜帶1寸登記照一張。2、通過面試后，報名注冊繳費 ⑧ 自考播音主持專業，應該自學哪些課程 1、普通話要過來關，可以找普通話等級考自試的書來看，自己多讀多練；2、多看各種類型的節目，主持人是一個雜家，什么都得了解，不一定非得精通，但是也得有自己特別擅長的；3、多看談話類節目，主持人最關鍵的是表達能力，給你一個題目或者一段話你能接下去說，能分析。4、這個行業很難，因為太多人學了，看似光鮮的背后其實很多心酸，能出人頭地的太少了。可以作為愛好，不用做為專業。作為一個播音主持出身的前輩給你以上建議，望采納，有這方面學習需求我們可以私信。 ⑨ 如何上好少兒播音主持課 找準孩子們的興趣點，帶領他們練習比較愛玩的練習
初中生聲樂培訓班一般會根據學生的學習需求和實際情況制定課程安排。以下是一般的上課方式：1. 上課時間：聲樂培訓班一般會根據學生的時間安排，確定上課時間。可以選擇固定的每周一、三、五上課，或根據學生和老師的時間協商具體上課時間。2. 課程內容：聲樂培訓班的課程內容包括聲樂基礎訓練、音樂理論學習、聲樂技巧訓練等。學生會學習唱歌的技巧、如何正確發聲、如何調節音準和節奏等。3. 教學形式：聲樂培訓班的教學形式一般為小班教學或一對一教學。小班教學可以增加學生的互動和合唱練習，而一對一教學可以更加個性化地指導學生。4. 老師指導：聲樂培訓班一般由專業的聲樂老師負責指導。老師會根據學生的水平和需求，制定適合的課程計劃，并針對學生的問題進行指導和輔導。5. 練習和作業：學生需要在課后進行練習和作業。老師會布置一些練習曲目和音樂理論的作業，學生需要按時完成并在下次上課時進行檢查和指導。6. 考核和評價：聲樂培訓班一般會定期進行考核和評價，以檢查學生的學習成果和進展。學生可能需要進行歌曲演唱或其他形式的評估。初中生聲樂培訓班的上課方式根據學生的需求和老師的安排而定，主要包括固定的上課時間、豐富的課程內容、小班或一對一教學、由專業老師指導、學生的練習和作業以及定期的考核和評價。
初中生聲樂培訓班的上課方式可以根據不同培訓班的教學方法和課程安排有所不同。以下是一種可能的上課方式：1. 上課時間和地點：聲樂培訓班通常會在下午或晚上進行授課，每節課的時間一般為1到2小時。課程地點可能是培訓班的教室或者專門的音樂教室。2. 開班儀式和熱身活動：每個培訓班都可能會在開學時舉行開班儀式，介紹課程的安排和要求，同時也是學生和老師互相認識的機會。在每堂課開始之前，老師還可能會帶領學生進行一些熱身活動，以放松身體和嗓子。3. 聲樂練習：課程主要包括聲樂技巧和唱歌練習。老師會向學生介紹一些聲樂的基本知識，如聲音的發聲原理、正確的呼吸方法等。學生會練習一些基本的發聲技巧，如發聲姿勢、音準、聲音的共鳴等。學生也會學習如何正確地演唱歌曲，包括表達情感、掌握節奏和音樂表現力等。4. 曲目學習和排練：聲樂培訓班還會教授學生一些經典曲目或流行歌曲，學生需要通過反復的練習和排練來熟悉和掌握曲目。老師可能會根據學生的音域和技術水平來分配適合的曲目，同時也會提供一些訓練材料和指導。5. 表演和評估：在課程的某個時候，聲樂培訓班可能會組織學生進行小型的表演，給學生們提供展示自己的機會。老師也會對學生的表演進行評估，給予針對性的指導和建議。初中生聲樂培訓班的上課方式以培養學生的聲樂技能和音樂素養為主，通過系統的課程安排和指導，幫助學生提升自己的聲樂能力，培養對音樂的興趣和熱愛。
當一名幼兒園的老師有什么要求嗎？我是一名剛畢業的高三學生.... 第一， 我認為幼師首先要熱愛孩子，必須對每一個孩子一視同仁，不能偏愛孩子，更不能冷淡或歧視孩子，其次要為人師表，注重身教，重于言教。孩子總是把老師看做學習模仿的物件。作為老師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格感染人，以整齊的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人，才能保證教書育人的實效第二，要有積極的工作熱情……第三，我覺得幼兒教師要有無私奉獻的精神，關心每一位孩子，熱愛孩子，尊重孩子，理解孩子以人為本。第四，要養成終身學習的習慣，教師應該活到老，學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。 還有就是一定要有幼兒教師資格證，剛剛高三畢業，可以到一個不錯的培訓基地，參加培訓上崗就你去查一下北京高寬幼師培訓，也可以報考幼師資格證，或者之間跟他們的高老師聯絡就好了 當一名幼兒園的老師有什么要求嗎？我是一名初中畢業的學生. 極小的民辦的私人幼兒園，院長說了算，如果他要你，沒什么學歷問題。稍微優點規模或者比較正規的幼兒園，不會要初中畢業生，高中都不要。如果知道一個初中生做孩子的幼教老師，那些家長都會把幼兒園鬧翻。 我是一名幼兒園的老師 一個女孩子挺積極上進的，這一點很可貴，我認為你是一名幼師。在業余時間開一個興趣愛好班。即可多增加收入，又可提高自己喜歡的特長。但這不是主要的，你現在最主要的是努力把握好人生的第二轉折點，認真地找一個好物件。這對你來說比多掙一點錢重要。祝你好運！ 我是一名即將畢業的高三學生，請問當一名幼兒教師對于學歷有何要求？我還需要上大學嗎？ 如果可以的話，大學文憑更容易當上幼師的 現在正規幼兒園連正式本科大學畢業生都難進，你一個高中生怎么進的去？ 我是一名剛畢業的學前教育學生 我想問問在幼兒園老師都教些什么？一般有什么要求？ 我就是一位幼兒園老師。很多人都這樣認為：幼兒園老師工作輕松、工資待遇高！但我要告訴你，你們這樣的想法是絕對錯誤的！這是從一位同行的空間日志中復制過來的文章，看過以后，請你們停住那樣片面、膚淺的想法。1．整天有寫不完的文案工作，什么周計劃、日計劃、主題分析、教育筆記、教學案例、觀察筆記、幼兒成長檔案、專題論文、活動記錄、學期總結、學期計劃、家園聯絡手冊等等，并不斷地與時俱進！2．別人都以為是很輕松的工作，其實不然！工作強度大，永遠有干不完的活，兩個字形容----折騰：a、環境創設、區域活動創設、班級櫥窗、家園聯絡等等，每一樣都要做都要時時更新。常常每天從早干到晚。b、忙到像打仗！帶班時間老師寸步不離班級，連上個廁所都得先找到個人可以看著孩子才能去，找不到您就先憋著啊。忍到不舒服是常事。有時一個上午都沒喝過一口水，一是沒時間，二是怕上廁所。3．有搞不完的活動，親子運動會，家長公開課學，六一節，新年晚會等等等等和開不完的會議和無休止的比賽。沒完沒了的檢查，讓人恐怖！永無休止的比賽，讓人疲憊！隨時得提心吊膽來突擊你的聽課！4．安全責任很大重大巨大！就怕有個閃失，眼觀六路、耳聽八方，監視孩子的一舉一動跟監視階級敵人似的。心理壓力很大非常大相當大，常常被某個孩子從哪里摔了下來的惡夢驚醒。孩子若摔了個包恨不得這包長我頭上！若出了點血更恨不得讓我血流如注來對換！每天頭腦中那根弦是緊繃著的,就怕出什么意外。每次放假過后看著好幾個孩子都掛著彩來上幼兒園時。除了心疼就是慶幸：好在不是在幼兒園跌的,否則我鐵定左右不是人！5．工資待遇不公平！付出與獲得根本嚴重不成對比。6．社會地位低：別人總覺得當幼兒園老師不需要什么文化，簡直就是小兒科，都以為咱們是低學歷人群，其實我們被逼得學這學那，家里證書一大堆，所有教師基本都是專科、本科學歷，甚至還要考研。別人都以為我們能唱的都是兒歌，畫畫只要畫個小貓小兔、跳舞只要伸伸胳膊伸伸腿，熟不知聲樂、鋼琴、舞蹈七****級的老師大有人在，苦啊！7．得不到社會的認同：電視銀幕上描繪的幼兒園老師是停留在很多年前的幼稚、無知。只會問：天是什么顏色？草是什么顏色？我想素質低點的家長都搞不懂什么是主題整合教學。什么是隨機教育。什么是學生在前，老師在后等等吧？！8．工作環境差：一是嚴重噪音污染，整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，整天腦子里鬧哄哄的，沒有一個安靜的工作環境．吵啊，每天吵得不得了，腦子里總是嗡嗡一片二是嚴重陰陽失調，單位里清一色女同胞，搬搬抬抬重活臟活常常都得咱自己干，好不容易有個男的不久就被同化，慘！有道是男女搭配干活不累，我們是女女搭配，天天干活都很累！因為只有女沒有男，所以辦公室戀情在這里肯定是絕跡，生活圈子也小得可憐，可憐很多如花似玉的妹妹還沒嫁出去！9．角色轉化過快：剛剛還像個學者似的在搞研究，忽然又得像個神經病似的當演員，演個小貓小狗什么的；一會又要擺好姿態面對家長。10．全能人士，什么都要做。吃、喝、拉、撒、學-----管得多---雞毛蒜皮！文、理、彈、唱、畫-----算全能---這也能稱？領導希望我什么都行11．徹底精神分裂：喜怒哀樂不可溢于言表!明明不開心,可還得滿面微笑.明明不想說話,可還得保持熱情哎!明明心理想罵笨蛋，但還是要很有耐心地講解。郁悶12．家長工作越來越難做：辛辛苦苦的工作著，腦子里整天想著孩子，卻得不到家長的理解，在家孩子怎么摔大人都覺得沒事，在幼兒園孩子自己跌跤就和老師不依不饒！下午有的家長來接孩子，先把孩子從頭到腳檢查一遍，就差沒看孩子有沒有少根頭發了。13．后遺癥不少：回家后脫口而出的歌是幼兒園里常唱的歌曲；看的都是小朋友喜歡的節目以前看到別人的孩子喜歡的不得了，現在看到親戚家或朋友家的孩子都要避而遠之。以后自己都不想生小孩了。14．工作性質特殊：趕上帶小小班吧，第一個月新生剛入園時那場面，那家伙，那是相當壯觀！二三十個孩子一起哭，抱完這個哄那個，哄完那個又抱個，老師常常是騙一個、哄一個、抱一個、拽一個、拉一個后頭還跟著好幾個！要是你沒有三頭六臂哄不了這么多孩子。天天哭，我都崩潰了。要是遇到幾個感情脆弱的家長，孩子哭她也哭，那就又得哄家長。于是大人小孩一起哭，那場面那家伙那整個一人間煉獄啊！哭還算小事，現在的孩子特任性特暴力，那是又打又鬧又踢又咬死活不要上幼兒園，所以老師光榮負傷手上留個疤什么的那是常事。帶大班吧，一大群孩子跟孫悟空似的上竄下跳、東奔西跑、大喊大叫弄得整個教室雞飛狗跳，這么叫他們都不消停，可憐原本一個個細聲細氣、溫婉嫻靜的老師們，半年下來都變成了大嗓門的潑婦，聲音小點誰理你呀！誰說幼兒園老師都很溫柔那您一定不是幼兒園老師的家屬。而且現在大班的孩子都很早熟，叛逆心強，要是讓他們覺得你能力差，可是從此不聽你話咯。15．桃李滿天下卻無成就感：路上碰到以前教過的學生不是閃身而過，就是隔著一條馬路象發現新大陸似的大叫“老師”，天哪，一條街的人都朝我張望！這樣的孩子越來越絕跡啦！世態炎涼，世風日下啊！基本上是我辛辛苦苦與你朝夕相處四年，你一出了園門，就把我遺忘了！真是我心向明月，明月照溝渠！試問有幾個人長大了還記得你幼兒園的老師長什么樣？謹以此文，獻給：為了幼教事業，辛勤工作在一線的各位幼兒園教師們。你們辛苦了！ 我是一名剛畢業的幼兒園老師怎樣才能更快上手幼兒園的工作 您好，中公教師考試網為您服務。:zgjsks./我個人認為：要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反復去做的，很多話也是要不斷重復的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導他們。教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知欲，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎么能把要學的知識融入到游戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。一名優秀的幼兒教師是有愛心、有思想、勇于實踐，敢于創新、善于思考的智慧型教師，這也是新時代對幼兒教師的要求。一點點小建議，希望這些能夠對您有所幫助吧!加油！ 我是一名剛剛畢業的高三學生，需要借一筆錢，分兩年還。 在這里借錢，真心是不可能的，要么是騙子，要么你就遇到的是騙子，這個還是和你家里人商量。 我是一名剛畢業工作的幼兒園老師可以辦理信用卡嗎 若您符合招行信用卡申請條件，您可嘗試申請。申請招行信用卡最主要的條件是年齡在18-60周歲（境外人士25~60周歲），有一定經濟能力且信用記錄良好。信用卡申請結果請以我行實際稽核為準。必備申請檔案為身份證明覆印件和工作證明檔案，若您能提供其它的財力證明檔案，將更有助于我們對您個人情況的了解以及信用額度的判斷。若您對招行信用卡感興趣且從未持有我行信用卡，可以通過以下4種方式進行申請：1、請您登入信用卡網站，選擇“申請信用卡”-“新客戶申請”；2、請攜帶您的身份證明原件、工作證明和財力證明檔案，親自到招行各營業網點辦理；3、您也可以致電客服熱線，在語音中選擇“3#”申請信用卡咨詢，再選擇“1”即可轉接服務專員為您登記，并通知我們當地的工作人員聯絡您確認申請事宜。4、如您有申請我行網銀專業版，可以通過專業版申請。提醒您，信用卡的核 *** 況將以最終稽核結果為準。 我是一名初中畢業生沒什么學歷，但是我想當一名幼兒園老師，我喜歡孩 先去提高學歷，幼兒師范專業的中專或其他專業的大專以上學歷，再去考取教師資格證
老師自我介紹15篇 當到達一個新的環境后，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是我為大家整理的老師自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 老師自我介紹1 很高興有機會能夠參加這次面試，我叫xxx畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。 畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中經過自我的努力和各學科教師的幫忙，逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動進取并富有創造性地在無拘無束、簡便愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。 自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地教師交流教學經驗，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范。”的道理我認為我完全有本事勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委教師失望！ 做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者我再次感激各位評委教師給我這個機會，多謝！ 老師自我介紹2 各位考官： 你們好，我叫xxx，是一名小學高年級數學教師。xx年畢業于xxx學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己： 一、接受師范教育方面 我于20xx年考取xxx學院小學教育專業，同年獲校三等獎學金; 03年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優秀團員”; 04年獲校級數學競賽二等獎，xxx市青少年科技創新大賽二等獎; xx年被評為校級“三好學生”; xx年1月考取xxx師范學院數學系。 二、從事教學工作方面 畢業后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的執著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。xx年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。 xx年7月隨女友離開家鄉，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作，業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優秀教師”。 xx年再次被學校評為“優秀教師” xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。 xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。 現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。 三、繼續教育(培訓)方面 本著對教育事業的執著追求，我于xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業，xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。 xx年6月參加xxx市小學數學奧數班學習并順利結業， xx年9參加xxx市小學數學建模培訓順利結業。 xx年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。 這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。 我的自我介紹完畢，謝謝大家! 老師自我介紹3 您好! 我叫XXX，我是一名即將于xx年7月畢業于濟南大學學前教育專業的學生，借此擇業之際，我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求，真摯的向您推薦自己。 自xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質與涵養，并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。 在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，聲樂也是我的愛好，xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。業余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。 在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協調能力，領導能力和溝通力。我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。 “孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過多次的實習我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的`幼教人!尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望! 老師自我介紹4 各位領導、各位老師， 大家好。 我叫xxx，是本學期新來的xx教師，剛畢業于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。 雖然之前已經在我們xxx實習過一段時間了，但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習，還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。 謝謝大家! 小學新教師上課開場白 老師：跟我拍拍手。 學生：我就跟你拍拍手。 老師：請安靜，請坐好，小小手。 學生：我安靜，我坐好，放背后。 老師：小朋友，這是什么呀?想不想要?(亮出卡片或貼紙，小禮物) 學生：鎧甲勇士，喜洋洋。想 老師：那老師都送給你們好不好?(扔出去的手勢)不過呢!如果沒有坐好的小朋友，老師會不會送給他|她呀? 學生：好，不會。 老師：那好，看哪些小朋友表現得最棒，老師就把禮物送給他|她。 老師：很高興認識這么多可愛又聰明的小朋友，你們喜歡玩游戲嗎?你們都喜歡玩什么游戲呀? 學生：喜歡，捉迷藏...... 老師：那今天我給你們帶來一個打仗的游戲，你們想不想玩呀?這個游戲的名字就叫做圍棋。 以后呢我就是你們的圍棋老師。 “x老師”。噔。 小朋友們請看這是什么呀?這個黑棋像不像解放軍叔叔戴帽子啊?那我們給它起個好聽的名字，黑色的呢叫黑將軍，那這個呢? 學生：黑棋，白棋。 老師：那黑將軍和白將軍在哪里打仗呢?小朋友，這是什么呀? 小學新教師開場白 教師：大家，知道我來自哪里嗎? 學生：不知道。 其中有一個學生說：“官場小學” 教師驚訝的問：“你怎么知道?” 學生：你以前到過我們小學 教師：哦，真沒想到能在這里遇見老朋友，希望大家能夠踴躍回答問題，因為我是這位同學的朋友啊! 老師自我介紹5 各位優秀的伙伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的xxx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的把掌聲送給優秀的你們自己。 大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎。 同時也歡迎我們的老朋友讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友。大家說好不好？ 老師自我介紹6 我叫xx，來自xx，畢業于xx師范校園，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。 20xx年畢業后，我先后到過xx幼兒園、xx兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心，我十分喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，比起剛畢業時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。 教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應具備的最起碼的素養。 假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。 老師自我介紹7 老師好! 鄙人名叫，大家可以叫我。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生!這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。 本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。 本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一干二凈。說了這么多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。 老師自我介紹8 我是**，男，現就讀于**大學***專業，本科生**年級。平時愛好廣泛，打籃球，看書和游泳。待人真誠，做事負責，樂于助人。我是一個外向的大男孩，很樂意與人溝通交流。我最喜歡分享，這也是我選擇與這方面相關的兼職工作的原因，結合自己求學的經歷與之前家教的經驗，不敢說是最好的，但已經讓兩名初中生取得了明顯的進步。 最近一次今年春節期間對一名初三學生物理數學進行過系統科學的復習任務，效果很明顯，開學考試由之前的中班生考到了班級第九名，她的進步是家長和我有目共睹的。 我也希望針對不同學生有自己的教授方法，希望今后多和家長，孩子溝通，在中考取得滿意的成績。在校期間，目前主要是幫助導師完成科研項目，積極主動學習專業相關技能，而課余時間相對充裕，希望可以勝任這份家教工作。 老師自我介紹9 同學們好，從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什么我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。 同學們一定想知道我喜歡什么，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生，而不是經常說別人壞話的學生。 相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。 同學們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。 以上自我介紹可作為參考，當然最好根據自身的實際情況適當調整，再結合以上資料，這樣的總結是再好不過的了。 老師自我介紹10 同學們好，我的名字叫曹曉菀，我來自河北師范大學的物理專業。大家可以叫我曹老師，也可以叫我曉菀老師，我在這個學期將接手你們的物理課，希望大家多多配合。 我個人的性格在生活中是很開朗和善的，但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學呢，我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合，也可以和我提意見，我完全不介意。畢竟人無完人，當你們覺得我的教學方法，或者是速度等方面有什么不對的話，一定要大膽的告訴我，我們共同進步才是真的進步，對不對? 我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說，風格偏向科幻類和理科生思維，科幻類的東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統的文化很感興趣，最近正在學習制作漢服。對的漢服，裁縫這個東西實際投入以后發現和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當然這個我們以后討論。 我來到李村鎮中學實習是想要增加我的教學經驗。在大學里我學習了很多，我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善，但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復制一下，粘貼到你們的腦袋里反復播放，讓你們能夠理解。這個復制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內完成哦。 最后說一下，很高興認識大家，也很高興能和大家在未來的日子共同進步，接下來的日子，請多多指教啦。 老師自我介紹11 持國家高級茶藝師資格證書 曾受邀擔任湖南電視臺都市頻道《九州茶苑》欄目的茶藝指導 擔任《九州茶苑》欄目組旗下湖南九州茶藝學校的茶藝老師。期間，受邀在國內多家大型茶藝館進行茶文化教學，擔任過國內超過三十家茶藝館的茶藝顧問 應邀參加在廣東佛山舉辦的“中華茶藝面向世界暨國家茶藝師資格鑒定標準”研討會，與來自韓國、日本、新家坡、香港及內地的茶文化專家進行交流 應邀參加廣州、上海、福建、江西等地舉辦的國際茶文化藝術節 應邀參加湖南省茶葉協會年會，并作為特邀嘉賓表演自創茶藝《玲瓏茶藝》 自創茶藝《功夫茶藝》參加在廣西橫縣舉行的全國首屆“劉三姐杯”茶道茶藝表演賽，獲優勝獎 輔導湖南郴州玉熹茶館茶藝表演隊參加湖南省茶藝表演大賽，獲一等獎 參加國際茶藝佳麗大賽，獲莆田賽區冠軍 受邀在中山大學講授《聞香品茗——中華茶文化》 受邀在國內多家銀行VIP俱樂部、行長大講堂進行茶文化講座，受到一致好評 老師自我介紹12 親愛的姐妹們，大家好！ 很高興能與大家相聚在一起！我是xx公司的美容導師xxx，我今年x歲，目前單身中……(或可說明已婚已育，此種說明可以增強你的幽默感)。我來自美麗的xx(說明你的籍貫)，這里是否有老鄉呢？(讓大家參與互動，拉近距離。如果有的話，就可以與之互動一下，如果沒有人回應，你則可繼續向大家簡單的介紹一下你的家鄉)，我的家鄉里有xxx(說明一些家鄉比較有特色的旅游景點)，下次你們來了就找我，我免費當你們的導游!這次知道公司安排我來見你們這群可愛的姐妹們時，我還特意為準備了一些小禮物給你們呢，稍候我會派給大家(通過發一些小禮物，或帶一些特產來迅速拉近與店家的關系)。 我在美容行業做了x年了，做培訓也做了x年了，我以前是做xx工作的(可以說明一下你以前所做的事，后來因什么而轉到的美容行業，以此來得到共鳴)，后來因為一次偶然而接觸到了美容行業，從此以后就愛上了美容事業。美容行業是一個十分有朝氣的行業，是一種偉大的事業，不僅可以讓自己變美麗，還可以讓別人變美麗……(簡單的說一下你對美容行業的感受，讓店家找到共鳴，看到希望) 這次來到xx(店家的名字)，主要是跟姐妹們分享一些新的美容知識與手法，主要有……(簡單地說明一下此行目的)。我的培訓方式可能會與其他老師的培訓方法不同……(可以簡單地說明一下你開展工作時需要店家配合的要求)，我將會盡我所能，把我知道的知識傳遞給大家，也希望在日后的工作中能提到大家的支持與配合。我們相聚在一起就是一種緣分，日后大家如果在工作上有什么不懂的，都可以來詢問我，我將會盡我所能的與大家分享資源。謝謝大家！ 老師自我介紹13 各位領導，朋友們： 大家好! 從20××年××月進入××小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。 身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性，于20××年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今，并在20××年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。 “學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。 在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。 謝謝大家! 老師自我介紹14 我是一名音樂老師，是一個愛唱愛跳，充滿活力，性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。 我也因為這些孩子們，每時每刻都是快樂的，每當下課鈴想起后，我總是不自覺的臉上掛上了笑容，想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒，拉我的衣服，扯我的褲角…… 我們用音樂把彼此的心聯系在一起，我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我。 老師自我介紹15 各位考官： 你們好！今天能在有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。 我叫，現年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。 通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地>克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。 體育教師是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，>這就是我對體育教師認知的最好詮釋。 謝謝大家。 ;
主要考素描，色彩，速寫三個內容。常見的構圖問題有：板（物體分布在同一直線，斜線或縱橫交錯的垂直線上，顯無變化，單調），平（物體分布無疏密，無穿插，顯平均，呆板）。 要有環境色，但不能忽略了固有色。使畫面花，亂， 畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較，比如遠近物體的比較，近處的物體實，色彩純，遠處的物體虛，要高度概括，色彩灰。同時經常調整畫面不滿意的地方，使一切細節服從于整體。 打腹稿，明確背景兩大面的轉折。比較兩大面，處理立面時筆觸要大一些，色彩稍灰一些，處理平面時可以稍亮一些，筆觸也可豐富一些。之后再在平面與立面中各自拉開它們的空間，以增強層次感和空間感。擴展資料：注意事項：藝術類的考試大多都有一試、二試(少部分有三試)，考生在考前，要盡量減輕精神壓力，保持積極的態度。 進入二試，大多考生的水平上都相差無幾，這時候往往拼的是心態，心理素質差的學生可能在水平發揮上大打折扣，這樣在成績上就會拉開距離。所以心態好與否是決定二試成績的關鍵。 考生進入考場應該注意下面幾個要點：尊重考官，禮貌有節 ，舉止大方，心平氣和，化妝自然，服飾得體，情緒飽滿，充滿自信，另外一定不要錯過考試時間，否則就會失去考試的機會。參考資料來源：百度百科-藝術生參考資料來源：百度百科-中考改革參考資料來源：人民網-中國美術學院校考15日開考 7.9萬人次報考
初中階段是很重要的，可為以后的學習生活以及學習習慣打下基礎。要是想充實自己，可以做下面的一些事：1.多讀書。充足的課外閱讀有助于在讀中積累語言，有利于語文學習、寫作的、知識的積累，豐富寫作題材，提升寫作創意，提高自身的文學素養，大有好處。課外閱讀還有助于培養自主學習的良好習慣。讓學生盡早養成搞得我學習習慣對以后的學習是有很大的幫助的。課外閱讀還有助于提高孩子的閱讀技能。在學校聽老師講課是一方面，關鍵是學生要真正的理解。課外閱讀也有助于提高學生的理解能力，學生多讀課外書，理解能力自然而然也就上來了，以此下去，不僅語文成績會提高，其他的科目的成績自然而然也就提高了。2.鍛煉身體。初中階段的學習任務還不是很重。俗話說，身體是革命的本錢，一副好的身體是做其他事的前提。在課余時間，可以享受享受鍛煉給自己帶來的樂趣。在日常生活中，青少年時期多運動的好處一般有促進骨骼和肌肉發育、增強心肺功能、促進腦神經發育、控制體重、調節情緒等。青少年在運動的時候，一定要根據身體狀況選擇適合自己的運動，并且在運動前注意熱身，不要急于求成，避免對身體造成傷害。3.培養自己的一項興趣。唱歌，魔方，或者一些樂器等等，不僅可以豐富自己的生活，而且可以增加自己的樂趣，讓自己更加享受生活。著名心理學家魯姆從對簽名嬰兒跟蹤觀察到成年，他提出如果將17歲孩童的智商設定為100，那么孩子從出生到四歲智商發展已經達到54%，到八歲時已經獲得了另外的38%歲，到17歲時只獲得了剩下的20%。在發展的過程中，有很多能力要提前的`發展起來，興趣愛好也同樣如此，這不僅可以鍛煉各方面的能力，還可以發揮想象力創造力，增強思維能能力。在不同的興趣愛好當中，可以增加各方面的提高。所以在適當的年齡選擇合適的興趣愛好，可以讓自己各方面的能力都有所提高。