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  • 怎樣少兒舞蹈培訓

    98人瀏覽 2024-02-02 23:59:58

    7個回答

    • 路還長別太狂
      路還長別太狂
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      ⑴ 想要開個幼兒舞蹈培訓班需要什么 1.經營者要有一定的資質證明,如專業學歷或獲獎證書。并要取得當地文化管理部門的許可。 2.場地。四周安全、水電可靠。地面中性偏軟且防滑,燈光隱藏、光亮適中,若干墻鏡及必要的舞蹈器械。 3.指導人員不可低于兩人,免得因事耽擱。 4.在能力允許范圍內粘貼或發放廣告:要有一個好聽的名字,舞蹈教授種類、學...習期限及每周的時間安排、場地的地理位置、教師的舞蹈形象及資質、場地實景等(不寫費用)。 以上供參考。祝順利。 ⑵ 辦少兒舞蹈班需要什么條件 本人剛辦完,是針對少兒舞蹈教育的首先要先和社會力量管理部門打招呼然后選址,然后帶辦公室的人去看你選好的房子要準備消防安全許可,通道要方便疏散然后添表,交錢下面可以供你參考民辦教育辦學審批表機構名稱: (蓋章)詳細地址: 電 話: 單位(人): 年 月 日**區民辦教育機構法人登記表照片(小二寸) 法人姓名 年齡 性別 文化程度 工作單位 是否在職 家庭住址 宅 電 本人工作單位或戶口所在地街道辦事處同意辦學意見 領導簽字: 單位(蓋章) 年 月 日 校長姓名 性別 年齡 學歷 職稱 工作單位 是否在職 管理人員姓 名 性別 年齡 學歷 從事具體工作 工作單位 是否在職 授課人姓 名 性別 年齡 學歷 畢業學校 任課科目 專、兼職 職稱 是否在職 還有一些無關緊要形式化的東西這個是我領到的辦學條件文件:申請辦學基本條件一、辦學申請報告:寫清指導思想,宗旨,形式,地點,招收對象,收費標準,專業,名稱經費投入,教學設施,師資力量等,及最終達到的教學目標。二、學校章程。內容如下:1、名稱2、地址3、宗旨4、規模5、層次6、形式7、資產的數額8、資產來源9、資產性質10、決策機構的人員構成11、機構法定代表人12、寫明出資人是否要求取得合理回報13、機構議事規則三、舉辦者證明材料:1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。(舉辦者要具有本市戶口)2、健康證明。四、發展規劃、擬定教材樣本復印件。五、注冊資金證明(舉辦者定期一萬元的存折原件、復印件)。六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設備、場地房屋契約(有業主房證),面積不少于300平米,辦公電話一部、已上網的微機一臺。外語培訓必須配備多媒體教室。七、擬任校長的資格證明:1、本科學歷或中級以上專業技術職稱證書原件、復印件;2、身份證原件、復印件。3、健康證明。八、擬聘教師學歷、資格證書、專業技術職稱證書原件、復印件及健康證明。九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。(上交一份)十、會計、出納資格證明。十一、所設各崗位的崗位職責。(以上材料要求用A4紙)夠詳細了吧?祝你順利 ⑶ 開辦一家少兒舞蹈班需要注意什么 我覺得如果我們想要開辦一家少兒舞蹈班的話,首先我們注意的就是對兒童的安全,因為對于那些一開始就上舞蹈班的孩子來說,安全就是第一重要的,所以我們一定要做好防護措施,保護好他們的安全 ⑷ 開舞蹈培訓班需要什么條件 首先第一項,要取得資質第二,要有環境較好的場地第三,要有專業的舞蹈培訓老師,能長期穩定干的。 不然后期總在換老師學員會有意見 ⑸ 如果想在幼兒園開辦舞蹈培訓班,需要什么樣的條件 是說老師嗎? 應該具備基礎的舞蹈訓練方法!還有保護的技巧,因為當小孩子去跳或者去學一個舞蹈技巧的話需要有人保護,怎樣保護也是需要老師去學習的! 還要看你去教什么舞了!總之,小孩子學舞,最中要的是別讓小朋友受傷就可以了!條件,現在差不多大多數幼兒園招老師都應該要求有學習過舞蹈方面的證書. ⑹ 辦私人的舞蹈培訓班需要什么條件和手續 開私人舞蹈班的手續如下: 1、核名: 到工商局去領取一張“企業(字號)名稱預先核準申請表”,填寫你準備取的公司名稱,由工商局上網(工商局內部網)檢索是否有重名,如果沒有重名,就可以使用這個名稱,就會核發一張“企業(字號)名稱預先核準通知書”。這一步的手續費是30元。(30元可以幫你檢索5個名字,很多名字重復,所以一般常見的名字就不用試了,免得花冤枉錢) 2、租房: 去專門的寫字樓租一間辦公室,如果你自己有廠房或者辦公室也可以,有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同,并讓房東提供房產證的復印件。 簽訂好租房合同后,還要到稅務局去買印花稅,按年租金的千分之一的稅率購買,例如你的每年房租是1萬元,那就要買10元錢的印花稅,貼在房租合同的首頁,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是貼了印花稅的合同復印件。 3、編寫“公司章程”: 可以在工商局網站下載“公司章程”的樣本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。 4、刻私章: 去街上刻章的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。費用大概20元左右。 5、到會計師事務所領取銀行詢征函。 (6)開幼兒舞蹈班需要什么條件擴展閱讀 培訓公司與培訓中心培訓中心是一個單一方向的培訓機構,例如電腦培訓中心就是培訓電腦的,不可以超出經營的范圍,駕駛的培訓中心也是只可以學車,不可以提供其他的培訓項目,而培訓公司則可以根據其營業執照的許可范圍例如管理人員培訓,可向管理人員提供必要的培訓,所以不同點是培訓中心是單一經營項目,而培訓公司是只對提供對象有劃分并不對培訓項目有限制。 培訓公司與培訓學校 培訓學校更多是以學歷教育為目的,所以一個培訓學校的好壞看考取學歷的比例、就業的比例,而培訓公司是以單純的顧客滿意為目的,只要客戶覺得值得、認可就可以了。 培訓學校與培訓中心 這兩者之間的差別非常明顯,培訓學校是以學歷為目的的,而培訓中心則以考試通過或者達標為目的,一個注重的是文憑,一個注重的是證書。 ⑺ 請問辦一個私人的舞蹈培訓班需要什么條件和手續 一、開培訓班的條件 1、在申請設立學校的時候,應當有可靠的合格教師的來源,能夠通過聘任專職的或者 *** 的教師來保證教育教學任務的完成; 2、要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等; 3、學校設立時,必須建立較為健全的內部組織管理機構; 4、有必備的辦學資金和穩定的經費來源。 二、開私人舞蹈班的手續 1、申請籌建的應提交下列材料: (1)申辦報告。內容應主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等; (2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址; (3)資產來源、資金數額及有效證明文件,并載明產權; (4)屬捐款性質的校產,須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐贈資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。 2、籌建到位申請正式建立的,應提交下列材料: (1)籌建批準書; (2)籌建情況的報告; (3)學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單; (4)學校資產的有效證明文件; (5)校長、教師、財會人員的資格證明文件。 3、具備辦學條件達到設置標準的,可以直接申請建立,應提交下列材料: (1)申辦報告。內容應主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等; (2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址; (3)資產來源、資金數額及有效證明文件,并載明產權; (4)屬捐款性質的校產,須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐贈資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件; (5)學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單; (6)學校資產的有效證明文件; (7)校長、教師、財會人員的資格證明文件。 舉辦培訓機構到所在地的教育行政主管部門提交相應的資料及證書,經有關部門評估合格后,頒發《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》后方可辦學。 (7)開幼兒舞蹈班需要什么條件擴展閱讀: 1、確保證照齊全。 校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證后,登記取得營業執照(或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書,下同),才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業執照的,如不符合設置標準,應當按標準要求整改,整改不到位的要依法吊銷辦學許可證,終止培訓活動,并依法辦理變更或注銷登記。 2、嚴格審批登記。 校外培訓機構審批登記實行屬地化管理。縣級教育部門負責審批頒發辦學許可證,未經教育部門批準,任何校外培訓機構不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學生開展培訓業務。 校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的,均須經過批準;跨縣域設立分支機構或培訓點的,需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門審批。中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構。 3、踐行誠實守信。 校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告,向審批機關備案并向社會公示,自覺接受監督。要認真履行服務承諾,杜絕培訓內容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學,提高培訓質量,努力提升培訓對象滿意度。 ⑻ 開一個舞蹈工作室需要具備些什么條件 定位。要開設的舞蹈班是面向孩子還是面向成人?面向孩子的話,是想辦一個專業的舞蹈教學,培養孩子考入舞蹈學校,走上專業舞蹈的道路還是只是培養孩子的藝術細胞,開發孩子的藝術潛力?面向成人的話,是為了讓他們在生活閑暇之余,放松身心,或者是達到塑身,健美的效果?定位不同,所要開設的課程就會不同,所以剛開始,定位很重要。心理準備。創業是需要付出辛苦的,這個辛苦不是剛開始心里想想那么簡單,是需要付諸實際的。當然重要的是,知道事情會很難做,到底有多難做,試試才知道,不要非得等到有十足的把握才去干,一件事情有六七成的把握就可以去做了,不要被困難嚇倒。準備工作。一是場地,租用的場地一定要聯系所定位的目標周圍,如定位成年人,就在繁華街道,白領辦公區這些場所,而目標是小孩子的話,就一定要在居民區和學校周圍。二是硬件設施,包括無線/有線耳麥,連接電腦或者MP3的低音炮,伴奏光盤或者VCD等。宣傳工作。最普遍的就是宣傳單,上面要寫清楚舞蹈教學內容,面向對象,地址等這些基本信息,制作一個宣傳條幅掛在自己培訓班周圍,還有就是制作一個精美的宣傳海報;利用互聯網,比如貼吧、QQ群、QQ空間等,雖然實施起來很辛苦但是確實在最初資金不充裕的情況下能采取的最好的方法;周圍的朋友鄰居,通過他們來達到自己的宣傳。預防工作。如學生在練習中受傷了怎么辦?比如腳扭傷了或者其他意外情況,你要考慮好這種情況的發生,還有就是培訓班周圍的辦公環境是否安全?會不會有火宅發生?周圍是不是有建筑在施工,會不會誤傷學員?這些都是一個創業者應該考慮到的。 ⑼ 開辦兒童舞蹈學院需要具備什么條件 1.辦學資質需要去當地的教育局進行辦理,前提需要詳細了解辦理需要具備什么條件,然后自己的舞蹈學院是否達到開辦的標準再把資料整理好,拿到教育局去辦理。2.經了解需要舞蹈學院先跟中國舞蹈協會指定師資考試機構進行合作,等學生學業而成時再帶過去考試。3.針對第二個問題建議去資訊相關教育機構是否具有資格加分。對于4.5等這些問題建議參考最新相關規定進行準備資料。如果是創業型團隊或老師,可以先嘗試開辦線上教育平臺。試錯的成本非常低,一些比較知名的知識付費平臺成本已經很低了,而且這樣的平臺的功能完全符合泛教育行業的功能需求。當然由于國家對教培行業的監管,線下實體機構必須要持有對應的資質才能開辦。具體申辦資質需要注意以下幾點,一般就可以成功通過。下面內容比較長,需要有耐心的查看營利性or非營利性。由于營利性和非營利性的教育機構性質不同,短書建議先判斷和分析教育機構發展方向,準確定位之后再去申請。營利性和非營利性辦證件有不一點同,雖然說營利性和非盈利的教育培訓機構都需要去教育局審批《辦學許可證》但是后面去辦理的證就不一樣了,前者需要去辦理去工商局審批《營業執照》。后者需要去到民政局審批《民辦非企業》。 營利性或者非盈利性的兩證辦理成功之后,才算是真正擁有辦學資質。確認辦學指標。辦理許可證需要檢查該機構是否達到辦學指標有標準,如果沒有就不會受理,短書建議最好先去街道和教育局報備,查看是否還有指標需要完成,如果還有指標可以辦理,就壓更變房屋的使用性質,變更為教育培訓。把所有的指標確認無誤之后再去街道蓋章,最后和教育局相關人員溝通現場進行場地考察。特別注意,這個很關鍵,如果初審不通過,后續的工作無法進行場地 。場地在教育培訓機構場地使用上有明確的有法律法規,例如在規格、消防、衛生、房屋安全等,如果達不到標準的話就就不能通過審核,所以一定要先找教育局初審場地再簽租賃合同,否則會虧損。面積需要根據當地的場地規格要求定義,租賃期:3年以上,層高:早款、幼款在3層及層以下,場地租賃時請注意土地使用性質,一般辦公,綜合,民居,工業。辦公和綜合可以申請改變性為教育培訓;其中合用地有些地方需到國土資源部補交變土地使用性費,按每平方按收。但是居民和工業原則不可以變更,具體資料可以翻閱當地相關職能部門公示。確認場地可以之后去辦理名稱預核申請。需要遞交相關文件,正式在教育局籌備備案。獲得教育局簽發的《籌辦申請息書》,但請記住《籌申請同意書》不是《辦學許證》,兩個性質是不一樣的,要特別注意。同時“籌辦申請同意書”并不是辦學的律依據,這個時候開課運營還是不行的,需謹慎。需要消防許可證,.籌辦申請同意場地初審過后同時進行的是辦學消許可證的辦理事項。辦理許可證會有當地的消防員去場地進行檢查,檢查指標有:有無雙出口、應急通道,煙感噴淋能不能做 ,這個樓本身是否合格,層高,消防栓里有沒有水。注意事項:1這個按照相關文執行即可2建議外包,好處一:防材料,無限次的通過幾率很大,很多改也是比較頭痛的小問題說說就過去了好處二時間快,我們自己理,除了花很多時間到處蓋章,還有買消防材料,無限次的整改也是比較頭痛的

    • 恍若隔世
      恍若隔世

      少兒舞蹈培訓是指為兒童提供舞蹈技巧和舞蹈表演能力的培訓課程。以下是一些詳細的回答:1. 尋找合適的舞蹈學校或培訓機構:家長可以在當地咨詢舞蹈學校和培訓機構,了解他們的課程設置、師資力量和學習環境。選擇一家有專業師資團隊、安全設施和良好口碑的學校,對孩子的舞蹈培訓非常重要。2. 確定孩子的興趣和能力:在選擇舞蹈培訓課程之前,家長應該先和孩子溝通,了解孩子是否對舞蹈有興趣,并尊重孩子的意愿。觀察孩子的靈活性、節奏感和動作協調能力,以確定適合他們的舞蹈類型和難度。3. 設定培訓目標:家長和孩子一起制定培訓目標,例如學習特定的舞蹈風格、拓展舞蹈技巧或參加舞蹈比賽等。這樣可以幫助孩子保持動力和專注度,更好地參與培訓過程。4. 定期參加舞蹈課程:根據舞蹈學校或培訓機構的課程安排,安排孩子定期上課。參與舞蹈課程可以培養孩子的舞蹈技能、身體協調性、靈活性和表演能力。要確保孩子參加適合他們年齡和技能水平的課程,避免過度訓練帶來的身體損傷。5. 練習和鞏固舞蹈技巧:舞蹈是需要不斷練習和鞏固的藝術形式。家長可以鼓勵孩子在課后練習,提供必要的支持和幫助。可以參加演出和比賽,給孩子展示舞蹈成果的機會,同時鍛煉他們的表演能力。6. 關注孩子的身心健康:舞蹈培訓需要孩子有較強的體能和耐力,但也要注意孩子的身心健康。家長可以確保孩子有足夠的休息和睡眠時間,鼓勵他們保持良好的飲食習慣并避免過度疲勞。7. 與舞蹈老師保持良好的溝通:家長應與孩子的舞蹈老師保持良好的溝通,了解孩子在課堂上的表現、學習進展和需要改善的地方。這樣可以及時調整培訓計劃,幫助孩子更好地發展舞蹈技能。

    • 西野尾曉
      西野尾曉

      少兒舞蹈培訓是指為兒童提供專業舞蹈訓練的課程和活動。以下是關于少兒舞蹈培訓的詳細回答:1. 尋找合適的舞蹈學校:家長需要尋找一所合適的舞蹈學校,這可以通過向朋友、親戚或在當地社區中收集信息來實現。了解學校的教學理念、師資力量和學員的表現情況等方面的信息是非常重要的。2. 咨詢學校:家長可以打電話或親自前往學校咨詢相關信息。咨詢的問題可以包括培訓課程的種類(如芭蕾舞、爵士舞、中國民族舞等)、課程時長、費用以及學校的培訓計劃等。家長還可以要求觀看一節課,以了解教學質量和學生的表現情況。3. 考慮舞蹈類型:家長應該與孩子一起考慮孩子對不同舞蹈類型的興趣。這將有助于孩子更好地投入到培訓中,并增加學習舞蹈的動力。4. 培養良好的習慣:家長在孩子參加舞蹈培訓時應注意培養良好的習慣,如準時到達課堂、穿戴舒適的舞蹈服裝和鞋子等。這些習慣將幫助孩子更好地適應課堂環境,并養成良好的學習態度。5. 注重身體保護:舞蹈是一項對身體要求比較高的運動,家長要提醒孩子注重身體保護。這包括正確的姿勢和動作,以及避免過度訓練和損傷。6. 鼓勵交流和表演:家長應該鼓勵孩子參加學校或社區組織的舞蹈表演活動。參與表演可以幫助孩子提高自信心和表達能力,并在實踐中加深對舞蹈的理解和掌握。7. 建立正確的目標:家長和孩子應該共同制定明確的目標,并根據目標制定適合的學習計劃。每個孩子的學習能力和興趣不同,制定個性化的學習計劃非常重要。少兒舞蹈培訓需要家長和學校的共同努力,以確保孩子在培訓中獲得良好的舞蹈技巧和綜合素養。

    • 韓爍
      韓爍

      我們該如何選擇舞蹈培訓機構,很多家長都會踩到的幾個誤區,你中了嗎?家長的觀念一:距離家近,專不專業沒太大關系家長屬于差不多心態,孩子在學習的時候可能就會同樣產生差不多心態,距離家近是的,可以理解,至于這個培訓機構到底專業而不專業呢?街舞的動作需要在專業的帶領下好好成長,不要因為近而放棄選擇更好的培訓機構。家長的觀念二:就讓孩子玩玩,沒想他學到什么這是很多家長都會有的思想,從而也影響了孩子,自己都不相信自己的孩子,指望誰能相信你的孩子呢?孩子也放松了心態,反正也沒有什么要求,就放心的玩,學不到東西,之后看到別人家的孩子那么優秀,家長就著急了,這個時候家長去要求孩子,孩子未必會聽你的了。家長的觀念三:孩子什么時候才能學完一支完整的舞蹈啊過于著急的家長,孩子也會有一些壓力,俗話說心急出不了熱豆腐,街舞是需要有基礎才能去學習一段舞蹈,沒有基礎怎么跟著音樂跳舞呢?沒有基礎的能力,即使學到了一支完整的舞蹈也不會有進步,踏踏實實一步一步的學習才能進步。家長的觀念四:裝修高大上的,就肯定是專業的好的裝修得再高大上,教學方面都很差,你認為你會覺得這個舞蹈培訓機構很好?一個舞蹈培訓機構裝飾的再豪華,也要看培訓機構的企業理念和教學文化。很多家長想一下根本問題,不要因為被外表所迷惑。

    • 完全二哥
      完全二哥

      如何給給孩子選擇好的舞蹈培訓機構:1.看機構實力。有很多的少兒舞蹈培訓機構,但又實力的并不多。如何鑒別少兒街舞培訓機構的實力呢?其實也很簡單:看該機構的官方網站,網站設計不錯,維護得好說明有點地址;看機構的校區數量,一般校區多,分布廣的實力比較強的;第三是看教學環境,教室大而寬敞明亮,裝修大氣上檔次說明機構的實力不俗。2.看師資力量。如果老師的數量多,且全職老師占的比例大,老師處自知名院校,舞齡比較久,獲獎比較多說明該機構的專業度比較好,老師的流動性不大,對孩子學舞蹈也有利,機構的實力也不錯。3.看服務態度和質量。如果一個機構的員工服務熱情,業務熟悉,服務質量高,說明機構員工是通過系統的培訓,一般實力比較好的機構才會有正規的培訓部門給員工做培訓。

    • 艾小墨
      艾小墨

      想讓孩子去學習少兒舞蹈,一定要去專業的、正規的少兒舞蹈培訓機構,不要為了省錢,送孩子去不太正規的小機構,不僅學習質量沒法保證、孩子接觸到的人、物都會有影響,孩子和誰學很重要,好的老師會引導孩子越來越喜歡舞蹈,而一個不好的老師,則會讓孩子厭學。如果選擇少兒舞蹈培訓機構,主要應該從以下幾點:少兒舞蹈培訓機構看機構的正規性,看機構的成立時間、背景、發展性。看機構的師資,看老師是否是優質的,會教孩子的。看機構的課程設置,孩子的發展。

    • 白天的獼猴桃
      白天的獼猴桃

      怎樣培養孩子學舞蹈 孩子學舞蹈雖然有很多好處,但也不能過早,那樣不利于孩子的身心發展,我們該怎樣培養孩子學舞蹈呢?下面我就給大家講講這塊。 一、孩子學舞蹈不宜太早 生活中,不少家長都懷著通過學習舞蹈改變孩子氣質的心愿,有的家長把剛走明白路的三四歲的孩子送去舞蹈班。其實在醫生眼里,很多成人后天的脊柱傷,都跟小時候的不當運動有關,學習舞蹈并非越早越好。 因為舞蹈畢竟是對身體能力的訓練,太早進入舞蹈訓練對于小孩子的肌肉和骨骼發育不利。專家建議4周歲開始學舞蹈是最科學的年齡。 作為業余愛好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒有嚴重的身體缺陷,都可以學習。舞蹈學習的很多益處不是短期就能體會到的,持之以恒才會得到更大收獲。如果專業學習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。父母可以根據孩子的實際情況,讓孩子學習業余或專業的舞蹈。 二、最好4歲開始學習舞蹈 孩子開始學舞蹈,應該在7-10周歲之間,孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣,就應該從3-4周歲開始,在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性,例如跳一些兒童舞蹈之類的,不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以后,就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。 5—7周歲的時候,屬于學舞蹈的初期時段,不要過分地讓孩子做劈腿、下彎腰等高難度的動作。采用積極鼓勵的方式,讓他們對著鏡子看著自己做動作,培養孩子對舞蹈的興趣。這樣培訓2年左右,就可以要求孩子的基本功專業一點了。 如果孩子天賦條件突出,很喜愛舞蹈,有意愿進行專業的舞蹈學習的話,建議等到10歲以上為最佳。因為專業舞蹈訓練強度大、時間長,對于10歲以下孩子的生長發育是十分不利的。 這里還需要補充一點,針對3歲前的孩子,一些質量較高的幼教培訓機構專門設置了奧爾夫音樂課程,其中包含了兒童舞蹈的啟蒙教育。這種學習是以激發和培養幼兒本身的律動、節奏感為目標,課程內容也大多是一些自娛、自發、模仿性行為,是一種新興的幼兒藝術教育方式。 兒童的思維以具體、形象、生動為主要特點。形象優美、動作生動的舞蹈配以富于詩情畫意的音樂,立刻能使兒童產生喜愛和向往之情,激發起兒童學習舞蹈的欲望。家長在教育過程中,要注意喚醒孩子的心靈,在示范、講解時,要盡量把最準確、最優美的表情、動作顯示給孩子,讓藝術的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。 三、孩子學舞蹈的9大好處 1、形體優美 正處于快速生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈促進少年兒童的生長發育。據統計調查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4--8厘米。 2、動作協調 舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,并且使孩子更有節奏感。 3、肢體靈活性和柔韌性 由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質。經過訓練,兒童的力量、控制、穩定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。 4、鍛煉毅力 從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質 舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。 6、提高合作能力和集體榮益感 舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律,培養了協作的觀念。 7、培養審美情感 舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養自信心 舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。 9、培養孩子的想象力 舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想象力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。 四、教好幼兒舞蹈的4個方法 1、綜合教學法 由于幼兒天生活潑好動,已經能夠按自己的意識去做某件事,無興趣的事他很難去做,所以在這時舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學內容去吸引住這些意識隨意的幼兒,把隨意變為有意那么就可以采用綜合教學法,把說、唱、跳結合在一起,內容一定要生動形象。 2、示范法 教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼兒對要學習的內容有一個完整清晰的印象。示范時還要伴隨著語言的講解,面向幼兒做鏡面示范。如幼兒應伸左手,教師要伸右手,此方法可以激發幼兒的學習愿望和熱情。 3、語言講解法 語言講解要生動形象,通俗易懂。如轉動手腕這一動作,如果按動作要求講,第一拍手腕由外向里轉,第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學做起來即無興趣又很費力。但是如果告訴幼兒,現在你到果園里抓住了樹上的.一個大蘋果,想把蘋果摘下來必須轉動手腕擰一下。或者練習站立時,如告訴幼兒站直,它可能會站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣,他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。 4、游戲法 游戲法是運用游戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種游戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步,教師就可以扮演鴨媽媽,讓幼兒當鴨寶寶,請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領,還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步,可用雞媽媽帶小雞練習。蹦跳步,兔媽媽帶兔寶寶練習等。此方法可以引起幼兒的興趣,提高幼兒的學習熱情。做為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你,再有教師上課時精神要飽滿,語氣要和藹可親,隨機性強,還要有豐富的表情來感染幼兒,讓幼兒每節課都能上的輕松愉快。 如何培養孩子舞蹈興趣 從興趣入手,教師應當怎樣做 孩子的興趣都有一定的可塑性。常聽父母抱怨說,孩子對什么都感興趣,就是對學習不感興趣。其實不然,只要用合適的方法引導,孩子的興趣在一定程度上是可以塑造和改變的。興趣是在較大的生活背景下對其中某些事物的偏好和主動關注。趣味是吸引孩子關注的最佳方式,而快樂是維持孩子興趣的穩定劑。在舞蹈教學上抓住這兩個環節,就掌握了培養孩子興趣的金鑰。具體來說,可以通過如下途徑: 01通過創設良好的舞蹈教學環境,讓孩子在美的環境中愉快的學習,能夠培養孩子學習舞蹈的興趣。如果教室里鋪上干凈的木地板,裝上明亮的鏡子和把桿,墻上掛上多姿多彩的兒童舞蹈圖片,那么孩子們進入教室時,自然就會產生一種想跳舞的興奮感,這樣的客觀環境利于培養孩子們學習舞蹈的興趣,進而可以激發他們學習舞蹈的積極性。 02創建良好的師生關系是培養兒童學習興趣的必要途徑,良好的師生關系可以讓孩子們通過“愛”上老師而愛上舞蹈。這就要求舞蹈教師應有一顆“童心”,用兒童的交流方式與他們互動,能和孩子們打成一片。在兒童舞蹈教學活動中兒童是學習的主體,教師開展教學就必須首先把握兒童的心理特征,把自己置身于兒童的世界,使自己有童心童趣,使自己成為孩子們的朋友;其次在教學活動中還應做到褒貶公正、公平,平等地對待每個孩子,從而創建良好的師生關系。 03合理安排課堂教學內容,教材選擇上注重趣味性美國現代心理學家布魯納曾說過,學習最好的刺激是對材料發生興趣。在兒童舞蹈教學過程中教材的趣味性,是影響兒童學習舞蹈興趣的重要因素。我們在教材及教學方式、方法的選擇上,都應根據兒童實際的身體素質潛能水平來選擇,切忌超過兒童自身承受能力。根據兒童的生理、心理特點,我們可以把兒童分為幼兒兒童,學齡兒童及少年兒童。孩子的智力、體能和心理品格等在各個年齡段都存在著較大的差別。我們在舞蹈教學內容的安排上應根據兒童的年齡段有不同的側重面,例如編選的舞蹈組合,難易長短應適當考慮兒童的生理、心理特點,不能把適合少年兒童的舞蹈教給幼兒兒童,把適合學童兒童的舞蹈教給少年兒童。除了應根據孩子的認知能力水平合理安排教學內容外,還要努力增加教學內容本身的吸引力。 兒童時期的孩子都喜歡在愉快的活動中舞蹈同時感受身體的各部分,趣味性強的教材相對來說更容易吸引兒童的注意力,調動兒童學習舞蹈的興趣及積極性主動性。由于兒童具有認知以感性認知為主,注意力集中時間較短,對復雜事物的認知能力較弱的特點,我們在教材的選擇上應盡多的選擇音樂節奏明快,形象鮮明,樂曲短小而精悍,旋律優美動聽,活潑格調清新并富有情趣的教材。 04教師的教學方法和形式直接影響學生的學習興趣和學習成效。不管哪個階段的兒童較成人來說都有注意力集中時間短,愛玩好動,好奇心強,好游戲好結群好模仿的特點,因而采用新穎生動的教學方法和多樣的教學形式是在兒童舞蹈教學中進行興趣培養最重要的方法和最有效的途徑。而且由于兒童性格有內向和外向的差異,所以在興趣培養上也應該因人而異采取不同的方法。 如在教授枯燥無味的形體基礎訓練前先放一段活潑節奏快的音樂,帶領孩子做后踢步拍手等練習,讓孩子全身動起來讓身體和大腦都興奮起來,在興奮持續中完成訓練任務。還可在舞蹈訓練中穿插活潑有趣的游戲,加強兒童學習舞蹈的興趣,變枯燥乏味的訓練方法為輕松、活潑、游戲式的學習活動。根據兒童的心理特點,采取表揚和讓孩子們輪流做小老師來領做等方法,也可以進一步提高他們的學習興趣、增強他們的自信心及成就感,使學習過程充滿快樂。雖然好動是孩子的天性,但是過量的“動”會使兒童的身體產生疲勞反而使兒童舞蹈學習興趣降低,還應該在教學過程中安排多次的合理的休息時間,在休息時間里可以講一些舞蹈家的故事等等,以激發兒童長期持續學習舞蹈的興趣。 從興趣入手,父母應當怎樣做 1、父母最好自己也對舞蹈感興趣。因為成人的舉止、言談、愛好,對孩子起到潛移默化的感染作用。 2、可以利用電視、電影的傳播媒介。有意識地帶領孩子觀看舞蹈表演,讓孩子從中感受到舞蹈的優美,激發孩子的舞蹈情趣。 3、為孩子創造一個美的環境。如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書櫥里為孩子添置一些舞蹈畫冊等。讓孩子觀察、模仿、閱讀,使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣,由此對舞蹈產生興趣。 4、可經常播放一些優美、抒情、活潑的樂曲及孩子喜愛的樂曲,讓孩子聽一聽,跳一跳。也可以采用一些有關小動物的樂曲,讓孩子伴隨樂曲蹦蹦跳跳,感受一下情趣。因為小動物形象生動,對孩子有吸引力,讓孩子在音樂聲中模仿小動物的動作,在觀察中加以美化和創造。 5、召開家庭音樂會。和孩子一起表演節目,一方面可以提高孩子對舞蹈的興趣,另一方面成人可以與孩子進行溝通。 6、根據孩子的愛好,制作一些動物頭飾、服裝、道具等。使孩子在愉快、歡樂、輕松的情景中,感受到舞蹈的高雅情趣。 7、平時,可以經常帶孩子參加一些集體活動,讓孩子感知藝術美,讓優美的舞姿吸引孩子。 8、成人可以給孩子講一些關于藝術節方面的知識,尤其在舞蹈動作上加以兒童化、趣味化,以藝術化的語言來激發孩子對舞蹈的興趣。 兒童舞蹈培訓班注重于培養孩子的舞蹈能力 少兒舞蹈培訓班通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,少兒舞蹈培訓班給孩子美和藝術的熏陶,開發他們的藝術潛能。培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現兒童學習成績的提高,培養孩子的綜合能力,為孩子的全面發展打下基礎。 (1)培養兒童的舞蹈基本功,培養兒童的平衡能力、協調能力等,從而實現孩子的身體素質的全面提高。 (2)培養兒童身體對節奏的敏感性,開發他們的藝術潛能 (3)培養兒童良好的姿態和氣質 (4)培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力,并且促進兒童全腦的開發。 (5)少兒舞蹈培訓班培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質,從而促進少兒智力全面發展 怎樣培養孩子的舞蹈能力 1、培養兒童的舞蹈基本功,培養兒童的平衡能力、協調能力等,從而實現孩子的身體素質的全面提高。 2、培養兒童身體對節奏的敏感性,開發他們的藝術潛能 3、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質,從而促進少兒智力全面發展。 兒童舞蹈可以發展兒童身體運動的機能舞蹈是以經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術表現手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表現手段的。兒童舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是兒童舞蹈是反映學齡前兒童的生活,表達他們思想、感情和態度的舞蹈。它是根據兒童生理及年齡特點加以創編的。兒童經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育,加快兒童新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發育,由此可見,舞蹈不僅能發展兒童動作的協調性和節奏感,而且對兒童身體機能健康發展有著不可忽視的作用。 兒童舞蹈可以陶冶幼兒的性格和品德一個人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理條件,尤其是神經系統的特點,對性格的形成有一定的影響,但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實踐中,受到社會的各方面的影響和多方面的教育,長期塑造而成的。幼兒園開展良好的舞蹈教育,使兒童在輕松、活潑、愉快的環境中通過身體動作去感受音樂形象,通過表情、動作表達自己的思想感情,易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格,兒童舞蹈也是兒童形成良好性格的重要工具。舞蹈教學對兒童品德的形成也是十分重要。通過民族民間舞的學習,可以培養兒童熱愛祖國、熱愛集體、熱愛本民族音樂和舞蹈的熱情。 ;

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